蘇教版五年級語文下冊期末試題(3)

時間：2017-06-06 11:46:27 嘉馨975由分享

　　蘇教版五年級語文下冊期末試題3

　　第一部分：積累與運用

　　一、請你根據(jù)拼音，正確、工整寫出詞語。

　　ɡē yáo lián péng jì diàn jǔ jué qí dǎo

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、下面帶點的字注音有錯誤的兩項是( )

　　A.倭(wō)寇機械(jiè) 妖嬈(ráo) 凹(tū)凸

　　B.收斂(liǎn) 尷尬(ɡà) 鐫(juān)刻攜(xié)手

　　C.搪塞(sài) 踉(niàng)蹌剽悍(hàn) 弓弩(nú)

　　D.噩(è)耗焚(fén)燒憧(chōng)憬氣氛(fēn)

　　三、下列詞語中共有6個錯別字，請圈出來并將正確的字寫在括號里。

　　A.繁華似棉姹紫嫣紅抓耳撓腮杯水車薪 ( )

　　B.安居樂業(yè) 鞠躬盡粹赴湯蹈火心極如焚 ( )

　　C.鋌而走險巧舌如簧應接不瑕故伎重演 ( )

　　D.連聲屏氣自強不熄奄奄一息大飽眼福 ( )

　　四、用“雅” 字組成不同的詞填空。

　　(1)杏花村山清水秀，環(huán)境清幽，民風古樸( )，是休閑度假的好去處。

　　(2)媽媽說鋼琴是( )藝術，希望我用心學習。

　　(3)語文課上，小光坐的姿勢很不( )，老師用目光示意他坐端正。

　　五、選詞填空

　　誠心愛心信心恒心關心耐心

　　我們在日常生活中，對自己要有( )，做事要有( )，學習要有( )，與人交往要有( )，對有困難的人要去( )，向他們奉獻自己的( )。

　　如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且……

　　因為……所以…… 即使……也……

　　( )全家數(shù)我最小，( )受到奶奶的偏愛。有時和姐姐吵嘴，( )是我的過錯，奶奶( )不責罵我?，F(xiàn)在奶奶( )離開了我們，( )我永遠忘不了她。

　　六、根據(jù)課文內容填空

　　1、那些小丘的線條是那么( )，就像只用綠色( )，不用墨線( )的中國畫那樣，到處( )，輕輕流入云際。這種境界，既使人( )，又叫人( )，既愿久立四望，又想坐下( )一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

　　2、從許多古詩文中我們可以找尋到天真可愛的鄉(xiāng)村兒童形象。從楊萬里的筆下找尋到孩童才有的奇思妙想：“______ ，______。”從辛棄疾的筆下我們找尋到無憂無慮地玩耍，享受著童年美好時光的孩子：“________ ，________。”課文《楊氏之子》閃爍著兒童的智慧，我們從“_______ ”中找尋到了孩子語言的機智幽默。

　　3、古代采用____________、___________等形式傳遞信息，速度 ____________。

　　現(xiàn)代人采用__________、___________ 、___________等形式傳遞信息，快捷方便。

　　七、按要求，改寫句子：

　　1這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?(改成陳述句)

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　　2褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。)

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　　3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

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　　4.河南省的人口是我國最多的省份。(修改病句)

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　　第二部分：閱讀

　　周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

　　有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好?”諸葛亮說∶“用弓箭最好。”周瑜說∶“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說∶“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問∶“十天造得好嗎?”諸葛亮說∶“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問∶“先生預計幾天可以造好?”諸葛亮說∶“只要三天。”周瑜說∶“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說∶“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺好了酒席招待他。諸葛亮說∶“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。

　　1、請寫出下列人物特點：

　　周瑜：____________________________________________________________

　　諸葛亮：___________________________________________________________

　　2、寫出下列詞語的近義詞：

　　才干——( ) 妒忌——( )

　　推卻——( ) 懲罰——( )

　　3、周瑜給諸葛亮造箭的時間是“十天”，為什么諸葛亮只要“三天”?

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　　4、周瑜很妒忌諸葛亮的才干，但為什么周瑜還要擺設酒席招待他呢?

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　　(二)最佳的小路

　　世界著名建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園,經(jīng)過了3年的施工，馬上就要對外開放了。然而各景點之間的道路該怎樣聯(lián)絡還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃竣工和開放。

　　格羅培斯大師從事建筑研究40多年,攻克過無數(shù)建筑方面的難題，在世界各地留下了70多處精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一點——路徑設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排，他已修改了50多次，沒有一次是讓他滿意的。接到催促電報后他心里更加焦躁。巴黎的慶典一結束，他就讓司機駕車帶他去了地中海海濱。他想清醒一下,爭取在回國前把方案定下來。

　　汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔馳，沿途是法國著名的葡萄產(chǎn)區(qū)，漫山遍野是當?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。一路上他看到人們將無數(shù)的葡萄摘下來提到路邊，向過往的車輛和行人吆喝,然而很少有人停下來。當他們的車子進入一個小山谷時，發(fā)現(xiàn)在那里停著許多車子。原來這兒是一個無人看管的葡萄園，你只要在路邊的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說這座葡萄園主是一位老太太,她因年邁無力料理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦法能否賣出葡萄。誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū)，她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師格羅培斯深受啟發(fā)，久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯B出乎意料的高興，連忙讓司機調轉車頭返回巴黎。

　　回到住地,他給施工部發(fā)了一封電報：撒上草種提前開放。施工部按要求在樂園撒了草種，沒多久，小草出來了，整個樂園的空地都被綠草覆蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬，優(yōu)雅自然。

　　第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術研討會上,迪斯尼樂園的路(經(jīng) 徑)設計被評為世界最佳設計。

　　1. 給加點的字注音：

　　吆喝( ) 看管( ) 撒種( ) 鋪設( )

　　2. 從文中找出下面詞語的反義詞：糊涂——( ) 粗俗——( )

　　3. 將短文中畫“______ ”的部分各用一個成語代替。A. ___________ B.__________

　　4. “對迪尼斯樂園各景點之間的道路安排，他已經(jīng)改了五十多次，可沒有一次是讓他滿意的。”從這句話中可以看出 ___________ 。

　　5. 用簡潔的語言概括短文第2自然段的內容。

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　　6. 迪斯尼樂園的路徑為什么會被評為世界最佳設計?聯(lián)系短文寫出你的理解。

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　　第三部分：習作