五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案

　　語(yǔ)文的練習(xí)，是檢測(cè)自己的不足點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案(1-5單元)以供大家學(xué)習(xí)。

　　五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案

　　1 竊讀記

　　我會(huì)找 胸 胖 膽 腫 胎 胭 胳 膊 窗 窺 窟 窩 室穿 突 簾

　　我會(huì)寫(xiě) 充足 飯碗 屋檐 書(shū)柜 知趣

　　我會(huì)比 略

　　我會(huì)判斷 1.× 2. √ 3.×

　　我會(huì)讀 (一)1.踮 腋 喲 2.動(dòng)作：跨 踮 擠 急切地尋找 急忙打開(kāi)書(shū) 貪婪地讀著 心理活動(dòng)：暗喜 沒(méi)關(guān)系 我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味! 體會(huì)：書(shū)店里的顧客很多，?我?對(duì)讀書(shū)的如饑似渴。?我?在閱讀中感受著書(shū)籍所帶來(lái)的智慧與快樂(lè)，卻時(shí)刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕，交織在一起，形成一種復(fù)雜的、難以言說(shuō)的感受。 3.比喻，寫(xiě)出了?我?強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)讀書(shū)的渴望。 4.作者被書(shū)中世界的吸引與沉迷，書(shū)外世界的擔(dān)憂與緊張，快樂(lè)與懼怕交織在一起，這也正是竊讀的滋味。

　　(二)1.?高爾基沒(méi)辦法，只好到月亮下看書(shū)或者爬到神龕底下的凳子上，借著長(zhǎng)明燈的光去讀書(shū)。??他在燈下看書(shū)入了迷，忘記給火爐上的茶壺加水，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)那個(gè)茶壺已經(jīng)燒壞了。??只要她答應(yīng)讓我看書(shū)，我就不提出控告。? 2.略 3.愛(ài)讀書(shū)的高爾基 4.C

　　2 小苗與大樹(shù)的對(duì)話

　　我會(huì)認(rèn) hǔ lù làn péng guàn xiá

　　我會(huì)填 綠葉 綠林 旺盛 盛飯 傳記 傳說(shuō)

　　我會(huì)說(shuō) 1.中西貫通 古今貫通 文理貫通 理解略 2.略

　　我會(huì)讀 1.(1)到處都是，形容及其常見(jiàn)。(2)比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略

　　3 走遍天下書(shū)為侶

　　我會(huì)寫(xiě) 盒子 娛樂(lè) 某種 零用錢(qián) 我會(huì)比 略 我會(huì)填 1.L ling 雨 五 ① 2.S song 讠 ② 我會(huì)選 1.作 2.坐 3.座 4.座

　　我會(huì)讀 (一)1.一遍又一遍 思考 編下去 一些片段 為什么喜歡它們 其他部分 列個(gè)單子 想象 2.動(dòng)腦思考，編故事，回頭欣賞優(yōu)美片段。然后，讀其他部門(mén)，列單子，想象作者的生活經(jīng)歷。(二)1.毅力 生活 風(fēng)光 大海 艱難 貨物 2.比喻 把書(shū)看成非凡的戰(zhàn)艦，把書(shū)看成神奇的車(chē)騎。3.書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，也可以帶我們領(lǐng)略人世的真諦，它可以讓窮人變成精神上的富人，而且它還裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗。所以書(shū)是神奇的，我們要熱愛(ài)讀書(shū)!

　　4 我的?長(zhǎng)生果?

　　我會(huì)填 流光溢彩 悲慘 寬大 沉甸甸 清冷 藍(lán)色

　　我會(huì)寫(xiě) 一心一意 如火如荼 百戰(zhàn)百勝 能屈能伸 欣欣向榮 津津樂(lè)道 振振有詞 蒸蒸日上

　　我會(huì)讀 1.指超出同類(lèi)，形容超群出眾。 2. ①有計(jì)劃地讀書(shū);②猜讀。

　　第一單元綜合練習(xí)

　　一、畫(huà)去：yiè yǔ jǔ qè fù mó

　　二、伴侶 酸楚 鼓勵(lì) 囫圇吞棗 炒菜 忽略 支撐 毫不猶豫 理由 懼怕

　　三、踮腳 店主 零錢(qián) 雪花 貪婪 禁不住 盒子 臉盆

　　趕趟 流淌 某處 謀略 屋檐 瞻仰 偷竊 急切

　　四、1.不求甚解 2.與眾不同 3.借鑒 4.滾瓜爛熟

　　五、轆轆 瓜 熟 言而喻 不同 一律 歡 合 求甚解 念念

　　六、1.白首方悔讀書(shū)遲 2.心到 眼到 口到 3.多看書(shū) 4.書(shū)籍

　　七、1.因?yàn)?雖然 但是 因此 2.(1)比喻 意思是說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)，充分表達(dá)了書(shū)與人類(lèi)文明發(fā)展的關(guān)系。 (2)擬人 將秋天的明亮和清爽表達(dá)得生動(dòng)、形象、可愛(ài)。 (3)排比 比喻 想象豐富，使句子結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，朗朗上口。 (4)擬人 將太陽(yáng)的可愛(ài)稚氣表達(dá)得淋漓盡致。3.(1)校園里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。 (2)主席臺(tái)上插著鮮艷的彩旗。

　　八、(一)1.(1)不用說(shuō)話就明白。 形容道理很明顯。 (2)指心神悲沮的樣子。 2.guàn 冠軍 guān 雞冠 sì 似乎 shì 似的 3.報(bào)答 功能 繁雜 設(shè)想 4.略 5.略 (二)1.充足 建議 傳記 節(jié)奏 簡(jiǎn)直 2.鼓勵(lì) 清楚 封閉 簡(jiǎn)單 3.開(kāi)闊你的眼界;助你成長(zhǎng);幫助你了解生活，認(rèn)識(shí)自己。

　　4.按照每個(gè)小標(biāo)題說(shuō)的做。我認(rèn)為：略。

　　5古詩(shī)詞三首

　　我會(huì)改 chóng fā 注釋?zhuān)孩?radic; ②×，這里指捎信的人。 ③×，把封好的信拆開(kāi)。

　　我會(huì)連 王安石—宋—《泊船瓜洲》 張籍—唐—《秋思》 納蘭性德—清—《長(zhǎng)相思》

　　我會(huì)解釋 1.綠：吹綠、染綠。 還：回到家鄉(xiāng)。 2.恬：聲音嘈雜。故園：故鄉(xiāng)。

　　我會(huì)品 1.到、吹、過(guò) 草木萌發(fā)、萬(wàn)木蘇醒、楊柳依依 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙等 2.行人臨發(fā)又開(kāi)封。

　　我會(huì)讀 1.傳說(shuō)中的仙人早乘黃鶴飛去，這地方只留下空蕩蕩的黃鶴樓。飛去的黃鶴再也不能復(fù)返了，唯有悠悠白云徒然千載依舊。 2.此詩(shī)是作者吊古懷鄉(xiāng)之作，表達(dá)了作者感嘆世事茫茫和濃重的思鄉(xiāng)之情。

　　6梅花魂

　　我會(huì)寫(xiě) 幽靜 葬送 兩腮 甚至 絲綢 所謂 愁?lèi)?梳頭

　　我會(huì)填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽靜

　　我會(huì)比 略

　　我會(huì)連 ?春草……歸不歸：—《山中送別》 ?獨(dú)在……倍思親?—《九月九日憶山東兄弟》 ?自在飛花……細(xì)如愁?—《浣溪沙》

　　我會(huì)讀 (一)1.畫(huà)去：chún yuè yà gū 2.不管……不管…… 無(wú)論……總要…… 造句略。 3.第一層：贊美梅花那種不怕嚴(yán)寒，不怕?風(fēng)欺雪壓?的品格。第二層：我們中華民族具有梅花那種?頂天立地，不肯低頭折節(jié)?的精神;第三層：對(duì)外孫女的勉勵(lì)，希望她學(xué)習(xí)梅花的品格。 4.從?他們不管?到?不肯低頭折節(jié)?。 5.略。 (二)1.偶然 稀奇 批評(píng) 愛(ài)戀 2.(1)形容形象高大，氣概雄偉豪邁。 (2)相當(dāng)有名望。 3.略 4.略。

　　7*桂花雨

　　我會(huì)選 1.只要……就…… 2.無(wú)論……都…… 3.如果……就……

　　我會(huì)填 1. ① 2. ②

　　我會(huì)改 1.去掉?的夏天? 2.去掉?的下一次?或改為?我知道了下一次會(huì)議的內(nèi)容和時(shí)間?。 3.?過(guò)一會(huì)兒?或?馬上?保留一個(gè)。

　　我會(huì)讀 (一)1.chéng shàn chàn 2.捕蜻蜓 (二)1.李白 靜夜思 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家 2.yì liǎo yǔ jiān jiā fú 3.不老的鄉(xiāng)愁啊，一篇小文道不清、寫(xiě)不完。 4.從這個(gè)句子我們可以看出：雖然作者離開(kāi)故鄉(xiāng)多年，但故鄉(xiāng)的一切都在心底，并未走遠(yuǎn)。作者愛(ài)家鄉(xiāng)、思家鄉(xiāng)之情躍然紙上。 5.月亮、風(fēng)箏、美酒等。

　　8*小橋流水人家

　　我會(huì)寫(xiě) 婀娜 干涸 點(diǎn)綴 舞姿 潮濕 螃蟹 舒服 潺潺

　　我會(huì)填 清澈見(jiàn)底 涼爽 柳枝 婀娜 悅耳 波紋

　　我會(huì)仿 守口如瓶 守株待兔 守正不阿 日久天長(zhǎng) 日理萬(wàn)機(jī) 日積月累 為了防御外來(lái)的侵害，臨近的村落協(xié)同看守瞭望，遇襲互相幫助。

　　我會(huì)讀 1.， ， 。 、 ， ， ， ? ?, 。 2.家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。3.② 4.這篇短文表達(dá)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

　　第二單元綜合練習(xí)

　　一、 幽芳 靈魂 梳理 衰老 大抵 唯獨(dú) 漂泊 稀罕

　　二、 略

　　三、 1.鑒賞 2.觀賞 3.欣賞。

　　四、 1.悠悠 切切 2.梅花發(fā) 天涯 3.明月 他鄉(xiāng) 4.月是故鄉(xiāng)明 1.略 2.小溪環(huán)繞著村莊。3.老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)被赤道吹來(lái)的風(fēng)繚亂了。赤道吹來(lái)的風(fēng)把老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)繚亂了。

　　五、 1.郵票 船票 墳?zāi)?海峽 2.小時(shí)候 長(zhǎng)大后 后來(lái) 現(xiàn)在 3.(2)成年后，告別了新婚妻子，離鄉(xiāng)背井，天各一方。(3)生離死別，母子不得相見(jiàn)。(4)同胞難得相聚，國(guó)家不能統(tǒng)一。4.B 5.略

　　9鯨

　　我會(huì)找 狐 貓 狼……鮮 鮑 鯽……

　　我會(huì)寫(xiě) 過(guò)濾 哺乳 肥豬 胎生 矮小

　　我知道 列數(shù)字 作比較

　　我會(huì)改 放學(xué)前，同學(xué)們都完成了各科作業(yè)。老師召集了大家開(kāi)了個(gè)班會(huì)。會(huì)上，班長(zhǎng)首先發(fā)言。他說(shuō)：?我們從小就要養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。王軍同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，生活儉樸，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)。?大家向王軍投去了敬佩的目光。

　　我會(huì)讀 1.? ? ， ， ， 。 2.略 3.捕食 呼吸 4.列數(shù)字 作比較 舉例子 打比方

　　10* 松鼠

　　我會(huì)組 邊塞 堵塞 強(qiáng)大 強(qiáng)迫 奔跑 投奔 躲藏 寶藏

　　我會(huì)選 1.③ 2.③

　　我會(huì)填 1.只有……才…… 2.只要……就……

　　我會(huì)讀 (一)1.chà zā miǎn zhuī luò 2.平常 結(jié)實(shí) 整齊 寬敞 3.略 (二)1.lù 露水 lòu 露餡 dān 擔(dān)心 dàn 扁擔(dān) cáng 收藏zàng 藏族 2.因?yàn)閷?lái)出廠的汽車(chē)上都會(huì)安裝一種衛(wèi)星定位系統(tǒng)，所以喜愛(ài)交通標(biāo)志的朋友們對(duì)不久的將來(lái)有些擔(dān)心。 3.下定義、舉例子、列數(shù)字。 句子略 4.略

　　11 新型玻璃

　　我會(huì)寫(xiě) 盜竊 廢品 嫌棄 陳列

　　我會(huì)選 1.② 2.③ 3.①

　　我會(huì)組 略

　　我會(huì)填 1.即使……仍然…… 2.盡管……還是…… 3.既然……就……

　　我會(huì)讀 1.? ? ， ， ， ， 、 。 2.偷竊 妄想 一刀兩斷 廉價(jià) 3.略 4.是指玻璃碎后，玻璃片仍然粘在一起，不會(huì)四處分濺傷人。 造句略。 5.略

　　12* 假如沒(méi)有灰塵

　　我會(huì)選 畫(huà)去：fǒ cōng ǎi yūn xiāo jiě

　　我判斷 1.√ 2.√ 3.×

　　我會(huì)讀 (一)1.依靠 飽滿 2.灰塵大多具有吸濕性能。 3.灰塵大多具有吸濕性能，沒(méi)有灰塵，萬(wàn)物濕漉漉，雨雪難成，氣候變異，生物生存無(wú)法得到保障，許多自然景色也無(wú)法形成。 4.事物往往都具有兩面性，只有正確地認(rèn)識(shí)它們，才能趨利避害，造福人類(lèi)。

　　(二)1.法 天 窮 盡 依 靠 2.不能 因?yàn)檫@是假設(shè)，事實(shí)上是不可能的，如刪掉，句子就不嚴(yán)謹(jǐn)了。 3.①②④⑤

　　第三單元綜合練習(xí)

　　一、 畫(huà)去：pǔ chù jī liě jì chǔ

　　二、 嫌疑 馴良 夾絲 急促 上腭 華僑 特征 噪音

　　三、 豬頭 獵狗 夾帶 豆莢 撈魚(yú) 澇災(zāi) 下賤 實(shí)踐

　　四、 pàn 刂 4 判刑 讠

　　五、 1.　珍惜2.珍貴 3.保持 4.保護(hù)

　　六、 恙 龐 氣象 水 山 藕 往 來(lái)

　　七、 1. 盡管 還 2.她的嗓子和百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。 3.他很倔強(qiáng)，從不接受別人的意見(jiàn)。 4. 這種玻璃被人們叫做‘自動(dòng)窗簾’。

　　八、( 一 )1. 1是指天氣轉(zhuǎn)涼，動(dòng)物冬眠了。 2 一會(huì)兒。 2. 靈敏 尖銳 輕盈 警惕 3 橫渡溪流----智慧 受驚速避----警覺(jué) 儲(chǔ)食過(guò)冬----聰明 蹦跳前進(jìn)----輕快 惹惱發(fā)聲----感情豐富 4. 打比方、作比較。 ( 二) 1. 、 ? ? ? 。 。 ， 、 ， ， ， ， 。

　　2. (1) 不久就可以實(shí)現(xiàn)。 (2) 辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。 3. 略 4. 介紹了機(jī)器人是什么樣的機(jī)器，機(jī)器人部件的作用、使用的領(lǐng)域和開(kāi)發(fā)的前景。 5. 列數(shù)字，打比方，下定義。

　　13 釣魚(yú)島的啟示

　　我會(huì)寫(xiě) 魚(yú)餌 飛濺 魚(yú)鰓 沮喪 實(shí)踐

　　我會(huì)比 告誡 戒煙 拍手 劈啪 魚(yú)鉤 結(jié)構(gòu) 打撈 勞動(dòng)

　　我會(huì)填 旅途 抖動(dòng) 得意 乞求 熟練 終生

　　我會(huì)排 4 1 3 6 5 2

　　我會(huì)變 1.我把魚(yú)鉤取下來(lái)，把它放回湖里。 2. 大鱸魚(yú)有力的擺動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

　　我會(huì)讀 zhuǎn zhuàn sì shì nán nàn 2. 選擇 勸誡 實(shí)施 3. (1) 灰心失望。 (2 ) 吸引，招引。 4. 道德說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，必須從小時(shí)候開(kāi)始，處處嚴(yán)格教育，事事嚴(yán)格要求，才能成為有道德的人。

　　14 通往廣場(chǎng)的路不止一條

　　我理解 條條大路通羅馬，當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，千萬(wàn)不能灰心，要有決定去走另一條路的信心和勇氣。 我會(huì)變 1. 我可以從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。 2. 王剛說(shuō)，今天他是值日生。

　　我會(huì)讀 1. 畫(huà)去; zháo yān jiǎo qiào 2。B 3. 一項(xiàng)工作是否重要， 不在于它是否能被人注意，而要看它的實(shí)際意義。

　　15 落花生

　　我會(huì)寫(xiě) 吩咐 品嘗 榨油 石榴

　　我理解 外表美不能與內(nèi)心美相提并論，要做一個(gè)內(nèi)心美的人，實(shí)實(shí)在在為人民做好事。

　　我會(huì)讀 1. 麥穗 聲音 判斷 定奪 挑挑揀揀 2. 比喻句;大家聽(tīng)到了-----聲音。 擬人句;無(wú)數(shù)株小麥----嘲笑他們。 3. 人的一生仿佛也是在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的?麥穗?，就不失時(shí)機(jī)的摘下它;有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。雖然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。 4. 略。

　　16 珍珠鳥(niǎo)

　　我會(huì)選 畫(huà)去; 1. xiáng 2. yí

　　我會(huì)找 容易 竟然 茂密 干脆 調(diào)皮 信任

　　我會(huì)填 1. 只要大鳥(niǎo)在籠子里生氣的叫一聲 ，它就立即飛回籠子里。

　　2.雖然花生的外表不好看，但是它的用處很多。

　　我會(huì)讀 (一) 1.de zháo jiǎn shú 2. 淘 暮 再 竟 3. 迅速的流出 4. 人鳥(niǎo)相親相依的情景，是信賴創(chuàng)造的美好境界 。 (二) 1. 再 磨 2. shì jǐng 3. 因?yàn)檫@只貝不漂亮，它失去了做貝的榮譽(yù)。 4. 它的可憐在于它失去了做貝的榮譽(yù)，不被人關(guān)注，但它是如此執(zhí)著的忍著劇痛，用自己的血和肉磨制成了一顆罕見(jiàn)的大珍珠，值得敬重。 5. 要經(jīng)得住磨難和考驗(yàn)。

　　第四單元綜合練習(xí)

　　一、 呀 嗚 呢 咦 哼

　　二`操縱 捕撈 擺脫 皎潔 誘惑 愛(ài)慕 爭(zhēng)辯 附近

　　三`翼翼 臵疑 戀戀 不絕 源源 星 棋 鑒 吞 梅花香自苦寒來(lái) 虛心 自滿 四`1.不僅……還…… 2無(wú)論……都…… 3.因?yàn)?hellip;…所以…… 4 雖然……但是……

　　5.既然……就……

　　五、馮驥才—《珍珠鳥(niǎo)》 許地山—《落花生》 伊爾莎.斯奇培爾——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》 六、1.(1)我們還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。

　　(2)他做什么事情都很認(rèn)真。

　　2.假如……就…… 3.我完全可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展。

　　4.略

　　七、略

　　八、 4 2 3 6 5 1

　　九、1.從?它們把小嘴兒貼在草上?到?永不倦怠地咀嚼著?。

　　2.永遠(yuǎn)不知道疲倦。

　　3.我們的學(xué)校 正確的事物 錯(cuò)誤的事情 尚未理解掌握的知識(shí) 對(duì)以前的舊知識(shí)多復(fù)習(xí)鞏固 4.在學(xué)習(xí)上要有認(rèn)真的精神，常溫故而知新。5.羊吃草的啟示

　　綜合性學(xué)習(xí) 遨游漢字王國(guó)

　　有趣的漢字

　　我會(huì)猜 1.悲 2.休 3.告 4.乖 5.碧

　　我會(huì)寫(xiě) 1.粗心(芯) 2.四面聞名(鳴)3.斜(邪)說(shuō) 4.無(wú)法(發(fā))無(wú)天 5.問(wèn)(紋)到底

　　6.存心不良(量) 7.迷(米)糊了 8.無(wú)(吳)用

　　我會(huì)說(shuō) 略

　　我會(huì)讀(-)1.yu(一聲) qu(一聲) zong(四聲) rao(四聲)

　　2.天 本 萬(wàn) 大 子 十 丕 乒或乓 3.比喻和排比 4.人們高興地議論倉(cāng)頡造的字。5.②

　　(二)

　　1.：? 。 ， 。 ， ‘ ’ ， 。 ， ‘ ’ ， 。 ， 。 ?

　　2.(1)雖然很好，但還有缺陷。(2)美妙到了極點(diǎn)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)。

　　3.東西掉在路上，沒(méi)有人撿走據(jù)為已有，形容社會(huì)風(fēng)氣好。4.略。

　　我愛(ài)你，漢字

　　我會(huì)改 錯(cuò)字：常 彩 壁 盡 做 減 刻 計(jì) 知 知

　　改正：長(zhǎng) 采 璧 禁 作 簡(jiǎn) 克 機(jī) 支

　　我會(huì)判斷 2 3

　　我會(huì)挑 1.作 常常 2.堅(jiān) 珍 3.題 4.費(fèi)

　　我會(huì)讀 1.從?所謂表意文字?到?表示一個(gè)意思?。

　　2.象形字 指事字 會(huì)意字 形聲字 3.形聲字的?聲符?本身原來(lái)也是一個(gè)象形符號(hào)，與語(yǔ)音不發(fā)生直接聯(lián)

　　系。 4.既 即 即

　　第五單元綜合練習(xí)

　　一、略

　　二、1.凈是輸(書(shū)) 2.名(鳴)聲在外 3.開(kāi)動(dòng)(凍)了 4.真(針)好

　　三、1.B 2.D 3.A

　　四、6 2 4 5 1 3

　　五、(一)按捺不住 無(wú)奈 胭脂 造詣 馳騁 娉婷 魅力 鬼怪

　　2.柔軟 沉重 3.韻味 清秀 4.(1)騎馬飛奔。(2)形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。 5.(1)在人類(lèi)古老的歷史長(zhǎng)河中，沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶。(2)略。6.中國(guó)的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈。

　　(二)1.jie(二聲) chai(一聲) qi(二聲) 2.各自按自己的主張行事，互不配合。3.略。

　　17 地震中的父子

　　我會(huì)寫(xiě) 昔日 瓦礫 爆炸 顫抖

　　我會(huì)比 略

　　我會(huì)選 1.④ 2.③ 3.① 4.②

　　我會(huì)查 1.快，快速 2.身體不舒適 3.摻雜在一起 4.茍且度日

　　我會(huì)讀 (一)1.xue(四聲) wei(四聲) 2.再 在 3.略。4.他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲。父親堅(jiān)忍不拔，決不放棄。 5.略 (二)1.慎 衰 俱 2.fu(三聲)gong(一聲) han(三聲) ji(四聲) 3.形容人來(lái)人往，非常熱鬧. 4.略. 5.父親被刀刺穿心臟卻堅(jiān)持了三天的生命。 6.從?那把刀無(wú)比精確地洞穿了他?到?不被任何人察覺(jué)?. 體會(huì)略. 7.奇跡的名字叫父親

　　18 慈母情深

　　我會(huì)填：??? ? ? ?，!? ? ?

　　我會(huì)選 1.A 2.D

　　我會(huì)猜 1.驚魂落魄 2.震耳欲聾

　　我會(huì)做 jun (一聲) sai(一聲) zuan(四聲) ji(三聲) fu(三聲) cou(四聲)

　　我會(huì)讀 (一)1.冰心 2.(1)隨便丟棄. (2)無(wú)緣無(wú)故，沒(méi)有緣由. 3.(1)第一小節(jié)：疊紙船。船兒雖小而數(shù)量卻多，體現(xiàn)出詩(shī)人這一行動(dòng)的意切情真。(2)第二小節(jié)：拋紙船。表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心痛楚，然而她堅(jiān)信，母女之間的親情是風(fēng)吹浪打不能拆開(kāi)、萬(wàn)水千山不能割斷的。

　　(3)第三小節(jié)：想象。她相信，她想念母親，母親也在想念她。4.詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲，表達(dá)了游子對(duì)母親的思念之情。 (二)1.chou(二聲) lei(三聲) gu(三聲) shen(一聲)2.

　　(1)根據(jù)自己的實(shí)際能力來(lái)做事或出力。(2)自己感覺(jué)不如人，過(guò)低地估計(jì)了自己。3.略。 4.因?yàn)樾∧泻⒓也⒉桓挥?，捐?元錢(qián)，已經(jīng)代表他的心意了。他媽媽說(shuō)的對(duì)，對(duì)于捐款這樣的事，并不是捐款多少而定的，只要盡了力，有一份愛(ài)心在就很可貴了。

　　19?精彩極了?和?糟糕透了?

　　我會(huì)選 畫(huà)去：juan(四聲) qi(三聲) cuang(四聲) dian(三聲) zhi(三聲)yun(四聲)

　　我會(huì)寫(xiě) 糟糕 自豪 慈愛(ài) 奇妙 謹(jǐn)慎

　　我會(huì)填 1.自滿 2.自豪 3.慎重 4.鄭重

　　我會(huì)比 吉祥 謹(jǐn)慎 出版 毫米 啟迪 詳細(xì) 甚至 木板 自豪 汽笛

　　我會(huì)換 1.迫不及待 2.得意揚(yáng)揚(yáng) 3.一如既往

　　我會(huì)讀 (一)1.源泉 ; 警告;小心，注意，總結(jié)，提高;交織;極端的斷言;出發(fā)點(diǎn);愛(ài);努力地 2.大意 正道 嚴(yán)厲 3.略(二)1.如果 那么 即使 也 2.，，。，—，。

　　3.(1)細(xì)致，周密。(2)因酷愛(ài)干某事而不感覺(jué)厭煩，形容對(duì)某事特別愛(ài)好并沉浸其中。

　　4.母愛(ài)的偉大 5.因?yàn)槟笎?ài)很偉大、深遠(yuǎn)。 6.略

　　20 學(xué)會(huì)看病

　　我會(huì)選 1.(1) 2.(2)

　　我會(huì)填 雖然 如果 但 假如 再 只要

　　我會(huì)讀 1.特殊 非常 媽媽希望?我?具有堅(jiān)忍不拔的意志、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神 2略