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五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元試卷

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五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元試卷

  在五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段,做好每一個單元試卷的練習(xí)是很有必要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元試卷題目(一)

  一、 填空題 (共22分,每空1分)

  1.寫出圖形的面積計算公式,并認(rèn)真回憶公式的推導(dǎo)過程。

  S=( ) S=( ) S=( )

  2. 3.7平方千米=( )公頃=( )平方米

  500平方厘米=( )平方分米=( )平方米

  3.一個平行四邊形的面積是57平方米,它的底是9.5米,高是( )米。

  4.梯形的上底.下底和高分別是2厘米.3厘米.4厘米,用兩個這樣的梯形拼成的平行四邊

  形的底是( )厘米,高是( )厘米,每個梯形的面積是( )平方厘米。

  5.一個三角形和一個平行四邊形等底等高,平行四邊形的面積是4.2平方分米,三角形的

  面積是( )平方分米;如果三角形的高是0.7分米,那么它的底是( )分米。

  6.一塊直角三角形的土地兩條直角邊分別是9米.10米,這塊地的面積是( )平方米。

  7.一堆水泥管有12層,最上面一層有3根,為了堆放得更穩(wěn)當(dāng),以后每層依次增加1根,最下面一

  層有14根,這堆水泥管有( )根。

  8.一塊平行四邊形土地,底邊長280米,高是260米,這塊地有( )公頃。

  9.從一個面積是30平方分米的平行四邊形中剪下一個最大的三角形,這個三角形的面積

  是( )平方厘米。

  10.填表。

  圖形 底 高 面積

  平行四邊形 1.5分米 3.6平方分米

  三角形 1.2厘米 6平方厘米

  梯形 上底7.2米,下底10.8米 2米

  11.已知一個平行四邊形的周長是48厘米,它的一條邊長是14厘米。把這個平行四邊形

  拉成一個長方形后,再裁成兩個完全相同的直角梯形,每個梯形的面積是( )平方厘米。

  二、判斷題 (共10分)

  1.平行四邊形面積總是三角形或梯形面積的2倍。 ( )

  2.等底等高的三角形面積相等,形狀相同。 ( )

  3.一個三角形的底和高同時擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大4倍。 ( )

  4.一個平行四邊形和一個三角形面積相等,如果平行四邊形的底是三角形底的3倍,那么

  三角形高是平行四邊形高的6倍。( )

  5.右圖中三個梯形的面積相等。 ( )

  三、選擇題 (共10分)

  1.在一個直角梯形中,兩腰分別是4厘米.6厘米,另外兩條邊分別是2厘米和5厘米,

  求梯形面積列式正確的是( )

 ?、?4+6)×5÷2 ②(2+5)×4÷2 ③(2+5)×6÷2

  2.兩個完全重合的三角形,不可能拼成一個( )。

 ?、?平行四邊形 ② 梯形 ③ 長方形

  五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元試卷題目(二)

  一、填空我最棒。

  1、0.5公頃 =( )平方米 ; 0.86平方米 = ( )平方米

  2、一個平行四邊形的底是8厘米,高是4厘米,它的面積是( )平方米,如果底和高同時擴(kuò)大10倍,它的面積擴(kuò)大( )倍,是( )平方厘米。

  3、一個三角形的面積是( )平方厘米時,與它等底等高的平行四邊形的面積是7平方厘米。

  4、一個三角形的底擴(kuò)大到原來的2.5倍,高擴(kuò)大到原來的a倍,那么它的面積就( )。

  5、兩個完全相等的直角梯形拼成一個長方形,這個長方形長是15分米,寬是8分米,一個梯形的面積是( )平方分米。

  6、一個三角形的面積是30平方厘米,它的底是15厘米,高是( )。

  7、一個梯形的上底、下底之和同一個平行四邊形的底相等,面積也相等,平行四邊形高是6厘米,梯形的高( )厘米。

  8、把四根木條釘成的平行四邊形拉成長方形后,它的( )不變,( )發(fā)生里變化。

  9、兩個等腰直角三角形拼成一個正方形,正方形的周長是24厘米,一個三角形的面積是( )。

  10、平行四邊形具有( )的特性,三角形具有( )的特性。

  二、我是聰明的小法官。(對的打“√”,錯的打“×” )

  1、等地等高的兩個三角形一定能拼成平行四邊形。 ( )

  2、兩個梯形的周長相等,面積也一定相等。 ( )

  3、平行四邊形的面積大于三角形的面積。 ( )

  4、梯形的面積等于平行四邊形面積的一半。 ( )

  5、任何一個平行四邊形都可以分成兩個等高的三角形。 ( )

  三、我能對號入座。(將正確的選項的序號填到括號里)

  1、梯形的上底增加5厘米,下底減少 5厘米,高不變,面積是( )。

  A、比原來大 B、比原來小 C、與原來相等 D無法確定

  2、兩個( )的三角形可以拼成一個平行四邊形。

  A、面積相等 B、完全相等 C、周長相等 D、等底等高

  3、已知平行四邊形的一組對應(yīng)的底和高分別是6.4厘米和3.75厘米,另一組對應(yīng)的底是8厘米,它的高是( )。

  A、6.75厘米 B、6.4厘米 C、3厘米 D、4厘米

  四、解決下列問題。

  1、一塊三角形的布料的面積是1.5平方米,布料的底是 2米,布料的高是多少米?

  2、如下圖,工地上有一堆圓木,你能算出圓木的根數(shù)嗎?

  3、如下圖,一塊梯形的菜地的上底是35米,下底是54米,其中陰影部分種西紅柿,面積是891平方米。這塊菜地的面積是多少平米?

  4、小明的房間的地面是邊長為3米的正方形。現(xiàn)在用底是20厘米、高是15厘米的直角三角形瓷磚鋪地,每塊瓷磚的價格是3.5元,買瓷磚一共需要多少元?


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