黃岡小狀元小學(xué)數(shù)學(xué)5年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷
黃岡小狀元小學(xué)數(shù)學(xué)5年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷
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黃岡小狀元小學(xué)數(shù)學(xué)5年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷：
一、我會(huì)填。
1.700dm =( )m 1.2l=( )ml
2. 分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。
3. =( )÷( )= =( )(填小數(shù))。
4.在2，23，36，47，65，71，111這些數(shù)中，奇數(shù)有( );偶數(shù) 有( );質(zhì)數(shù)有( );合數(shù)有( )。
5.一個(gè)正方體的表面積是24㎡，它的體積是( )m 。
6.已知長(zhǎng)方體的體積是72dm ，它的底面積是9dm ，它的高是( )dm。
7.分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有( )。
8.一個(gè)正方體的表面積是96m ,它每個(gè)面的面積是( )m ,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是( )m,體積是( )m
9.50L的牛奶分裝在容積為 L的小盒內(nèi)出售，可以裝( )盒。
10.一個(gè)正方體木塊，棱長(zhǎng)為9dm，如果分割成棱長(zhǎng)3dm的正方體，可以分成( )塊。
11. 有9瓶藥，其中八瓶質(zhì)量相同，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱( )次能把這瓶藥找出來(lái)。
二、我會(huì)判。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)
1.把4m長(zhǎng)的繩子平均分成7份，每份占全長(zhǎng)的 。 ( )
2.一個(gè)棱長(zhǎng)6米的正方體，它的體積和表面積相等。 ( )
3.一堆沙重5噸，運(yùn)走了 ，還剩下 噸。 ( )
4. 如果a是自然數(shù)，那么2a一定是偶數(shù) ( )
5.ɑ3表示3個(gè)ɑ相乘。 ( )
三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))
1.一個(gè)礦泉水瓶的容積大約為350( )。
A.ml B.l C.m
2.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是( )。
A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù) C.合數(shù) D.偶數(shù)
3.折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是( )。
A.表示數(shù)量的多少 B.表示部分與整體的關(guān)系 C.表示數(shù)量增減變化情況
4. 兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根截去 m，第二根截去繩長(zhǎng)的 ，哪根截去的多?( )
A. 第一根 B. 第二根 C. 不能確定
5.一個(gè)棱長(zhǎng)為9dm的正方體，如果把它切成3個(gè)相同的長(zhǎng)方體，表面積將會(huì)增加( )dm 。
A.81 B.162 C.324
四、我會(huì)計(jì)算。
1.直接寫得數(shù)。
710 - 15 = 8÷0.4= 13 - 524 = 57 + 514 = 59 - 25 =
7-6.38= 14 + 15 = 58 + 13 = 0.22×0.5= 10-4.8-3.2=
2.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
3. 解方程。
χ- = +χ= 3χ-2.5=5
五、操作題。
1.按照給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形，第二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)3格。
2.將下面的圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。
六、我會(huì)解決問(wèn)題。
1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班在體育課中老師組織同學(xué)們接力賽跑，把同學(xué)分成8人一組或10人一組都剛好合適，請(qǐng)問(wèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)至少有多少個(gè)學(xué)生
2.學(xué)校運(yùn)來(lái)一堆沙子。修路用去 t，還剩下 t，剩下的沙子比用去的沙子多多少噸?
3.一個(gè)長(zhǎng)方體(如下圖)，如果高增加4cm，就變成了棱長(zhǎng)是10cm的正方體。表面積和體積各增加了多少?
4.明明的房間四壁要粉刷一新，房間長(zhǎng)4m，寬3m，高3m。除去門窗面積4.7m ，每平方米用涂料0.6l，要多少l油漆?
5.一個(gè)棱長(zhǎng)是5dm的正方體水缸，放入一塊石塊后，水面上升0.5dm，這塊石塊的體積是多少dm ?
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