哈爾濱市中考物理試卷答案解析
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哈爾濱市中考物理試卷選擇題答案解析
1在實(shí)驗(yàn)室,用天平能直接測(cè)量的物理量是( )
A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.力
【考點(diǎn)】25:質(zhì)量的測(cè)量與天平.
【分析】測(cè)量質(zhì)量的工具有托盤天平、物理天平、桿秤、臺(tái)秤、磅秤、電子稱等,實(shí)驗(yàn)室常用的是托盤天平.
【解答】解:實(shí)驗(yàn)室需要的測(cè)量物體的質(zhì)量,比較精細(xì)準(zhǔn)確,在實(shí)驗(yàn)室,用天平能直接測(cè)量的物理量是質(zhì)量.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了工具的作用,是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
2.下列光學(xué)元件中,成像原理與其它三個(gè)不同的是( )
A. 放大鏡 B. 自制照相機(jī)C. 昆蟲觀察箱 D. 投影儀
【考點(diǎn)】A6:光的反射;AM:光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.
【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.
【解答】解:A、用放大鏡看物理課本上的文字時(shí),文字變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的.故與題意不符.
B、照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像原理,凸透鏡成像是光的折射形成的,故與題意不符;
C、昆蟲觀察箱通過平面鏡觀察昆蟲,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
D、投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大實(shí)像原理,凸透鏡成像是光的折射形成的,故與題意不符;
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查身邊本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播的理解,考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.
3.下列現(xiàn)象中屬于熔化的是( )
A.松花江里冰雪消融的過程
B.太陽島濕地中荷葉上露珠的形成
C.植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成
D.冰雪大世界中雪的形成
【考點(diǎn)】19:熔化與熔化吸熱特點(diǎn).
【分析】解答本題明確:(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
判斷物態(tài)變化的類型的方法:先根據(jù)題目明確物質(zhì)變化前是什么狀態(tài),變化后是什么狀態(tài),最后對(duì)照定義來判斷屬于何種類型的物態(tài)變化.
【解答】解:
A.松花江里冰雪消融,是固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象;
B.太陽島濕地中荷葉上露珠的形成,是氣態(tài)變成液態(tài),屬于液化現(xiàn)象;
C.植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成,是氣態(tài)變成液態(tài),屬于液化現(xiàn)象;
D.冰雪大世界中雪的形成,是氣態(tài)變成固態(tài),屬于凝華現(xiàn)象.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).
4.如圖是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,如圖所示的設(shè)備中利用此原理工作的是( )
A. 電磁鐵 B. 發(fā)電機(jī)
C. 電動(dòng)機(jī) D. 揚(yáng)聲器
【考點(diǎn)】CP:電磁感應(yīng).
【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
【解答】解:A、電磁鐵通電后會(huì)具有磁性,是電流的磁效應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的,故B正確;
C、電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,故C錯(cuò)誤;
D、揚(yáng)聲器的工作原理和電動(dòng)機(jī)的工作原理是相同的,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】在電和磁這一部分中,學(xué)到了很多電學(xué)設(shè)備,每個(gè)設(shè)備的制成原理是經(jīng)常考查的知識(shí)點(diǎn),要在理解的基礎(chǔ)上,記住這些基礎(chǔ)知識(shí).
5.下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是( )
A. 在落地高壓線附近行走
B. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
C. 開關(guān)接零線
D. 電水壺接三孔插座
【考點(diǎn)】IV:安全用電原則.
【分析】(1)不接近高壓帶電物體;
(2)使用的用電器總功率不能過高,否則引起電流過大而引發(fā)火災(zāi);
(3)開關(guān)應(yīng)控制火線;
(4)所使用的家用電器如電冰箱、電冰柜、洗衣機(jī)等,應(yīng)按產(chǎn)品使用要求,裝有接地線的插座.
【解答】解:
A、在落地高壓線附近行走,會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電,不符合安全用電與保護(hù)原則,故A錯(cuò)誤;
B、多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座,會(huì)使得通過插座的電流變大,容易發(fā)生火災(zāi),不符合安全用電原則,故B錯(cuò)誤;
C、開關(guān)接在燈泡和零線之間,當(dāng)斷開開關(guān),火線和燈泡還處于連接狀態(tài),人接觸燈泡的金屬部分時(shí)會(huì)發(fā)生觸電事故,不符合安全用電原則,故C錯(cuò)誤;
D、電水壺的金屬外殼必須接地,應(yīng)采用用三腳插頭及三孔插座,可以防止外殼漏電時(shí)發(fā)生觸電事故,符合安全用電原則,故D正確.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)安全用電常識(shí)的考查,要求能運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題.
6.在物理實(shí)驗(yàn)中,往往要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了減小誤差,有的是為了尋找普遍規(guī)律.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差的是( )
A.電流跟電壓的關(guān)系 B.電阻的大小與什么因素有關(guān)
C.重力與質(zhì)量的關(guān)系 D.測(cè)量未知的定值電阻的阻值
【考點(diǎn)】2Q:物理學(xué)方法.
【分析】測(cè)量性實(shí)驗(yàn)為了減小誤差或者尋找規(guī)律進(jìn)行多次測(cè)量,如果物理量是個(gè)恒量,多次測(cè)量求平均值可以減小實(shí)驗(yàn)誤差;如果不是測(cè)量具體的物理量,而是尋找規(guī)律也采取多次測(cè)量,尋找普遍性.
【解答】解:
A、探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),在電阻一定時(shí),改變兩端電壓,測(cè)量對(duì)應(yīng)的電流,目的是得出電流與電壓之間的普遍規(guī)律.故A不符合題意;
B、電阻的大小與多個(gè)因素有關(guān),在研究電阻的大小與什么因素有關(guān)時(shí),多次改變材料種類、長度大小和橫截面積大小,目的是得出電阻與哪些因素有關(guān)、有什么具體關(guān)系的普遍規(guī)律.故B不符合題意;
C、研究重力和質(zhì)量的關(guān)系時(shí),多次改變物體的質(zhì)量,同時(shí)記錄對(duì)應(yīng)的重力,目的是得出重力和質(zhì)量成正比的普遍規(guī)律.故C不符合題意;
D、測(cè)量未知電阻的阻值時(shí),多次改變電阻兩端電壓得到對(duì)應(yīng)的電流,然后利用 計(jì)算電阻并取平均值,目的是為了減小誤差.故D符合題意.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠袂宄?,要求學(xué)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)要非常熟悉,明確實(shí)驗(yàn)中每一步實(shí)驗(yàn)的目的.
7.在水中,魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如圖所示,下列說法正確的是( )
A.水對(duì)石頭的壓強(qiáng)比對(duì)木頭的小
B.木頭受到的浮力大于它自身的重力
C.魚受到的浮力等于它排開水的重力
D.石頭受到的浮力等于它自身的重力
【考點(diǎn)】8S:物體的浮沉條件及其應(yīng)用.
【分析】A、通過比較石頭和木頭所處的深度大小,利用p=ρgh比較受到壓強(qiáng)大小關(guān)系;
B、漂浮的物體,受到的浮力等于它自身的重力;
C、浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體的重力;
D、下沉的物體,物體受到的浮力小于它自身的重力.
【解答】解:
A、因?yàn)槭^所處的深度比木頭所處的深度大,所以水對(duì)石頭的壓強(qiáng)比對(duì)木頭的大,故A錯(cuò);
B、因?yàn)槟绢^漂浮,所以木頭受到的浮力等于它自身的重力,故B錯(cuò);
C、根據(jù)阿基米德原理可知,魚受到的浮力等于它排開水的重力,故C正確;
D、石頭沉底(石頭的密度大于水的密度),石頭受到的浮力小于它自身的重力,故D錯(cuò).
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目.
8.汽車已成為我們主要的交通工具,關(guān)于汽車,下列說法不正確的是( )
A.汽車行駛時(shí),對(duì)地面的壓力大于地面對(duì)它的支持力
B.汽車的倒車?yán)走_(dá),利用了超聲波
C.汽車的廣泛使用,加劇了城市的“熱島效應(yīng)”
D.為了行駛的安全性,汽車要限速行駛
【考點(diǎn)】8K:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;9E:超聲波與次聲波;GF:比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.
【分析】(1)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系是:流體流速大的地方,壓強(qiáng)小;流體流速小的地方,壓強(qiáng)大;
(2)倒車?yán)走_(dá),它在工作時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,這些聲波遇到障礙物時(shí)會(huì)反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,可以確定障礙物的位置.
(3)熱機(jī)會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣,排放大量的熱量,是加劇城市的熱島效應(yīng)的原因之一;
(4)動(dòng)能大小和物體的質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;
【解答】解:A、汽車行駛時(shí),由于此時(shí)汽車上面的空氣流速大,故壓強(qiáng)小,車下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以此時(shí)汽車受到向上的升力;對(duì)地面的壓力小于自身的重力,故A錯(cuò)誤;
B、倒車?yán)走_(dá)利用反射的超聲波來區(qū)分障礙物的距離,故B正確;
C、汽車是使用過程中會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣,排放大量的熱量,是加劇城市的熱島效應(yīng)的原因之一,故C正確;
D、在公路上行駛的汽車,質(zhì)量不變,進(jìn)行限速,其動(dòng)能會(huì)變小,即在突發(fā)事件時(shí),對(duì)外做的功少,破壞力小,故D正確.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
9.用如圖所示的裝置研究滑輪組機(jī)械效率,下列說法不正確的是( )
A.彈簧測(cè)力計(jì)通常要豎直向上勻速拉動(dòng)
B.測(cè)量機(jī)械效率的原理:η=( )×100%
C.機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重力的大小有關(guān)
D.提高機(jī)械效率可以通過減小鉤碼的重力來實(shí)現(xiàn)
【考點(diǎn)】F8:滑輪(組)機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn).
【分析】(1)只有在勻速拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才和拉力的大小相等;
(2)機(jī)械效率是指有用功占總功的百分比;
(3)影響滑輪組機(jī)械效率的主要因素是被提升物體的重力及動(dòng)滑輪的重力,被提升的物體越重、動(dòng)滑輪重力越小,滑輪組的機(jī)械效率越高.
【解答】解:
A.在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),這樣彈簧測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才反映了拉力的大小,故A正確;
B.測(cè)量機(jī)械效率的原理:η= ×100%,故B正確;
C.圖中滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān),在物重一定的條件下,動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越低,故C正確;
D.減小鉤碼的重力,在額外功相同的情況下,有用功減小,有用功占總功的百分百減小,滑輪組的機(jī)械效率減小,故D錯(cuò)誤.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)滑輪組機(jī)械效率測(cè)量實(shí)驗(yàn)的掌握,關(guān)鍵需掌握其測(cè)量原理及其影響因素.
10.如圖所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮,L2不亮.調(diào)節(jié)變阻器滑片P,L1變亮,L2始終不亮,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.滑動(dòng)變阻器短路
C.燈泡L2短路 D.燈泡L2斷路
【考點(diǎn)】HP:電路的三種狀態(tài).
【分析】在串聯(lián)電路中,若只有一個(gè)用電器工作,則電路中不能發(fā)生斷路,可能是另一個(gè)用電器發(fā)生了短路而造成的.
若發(fā)生斷路,則整個(gè)電路都不會(huì)有電流,所有的用電器都不會(huì)工作.
【解答】解:A、若滑動(dòng)變阻器斷路,則整個(gè)電路斷路,兩燈都不亮,所以A錯(cuò)誤;
B、若滑動(dòng)變阻器短路了,則滑動(dòng)變阻器不會(huì)引起L1亮度的變化,所以B錯(cuò)誤;
C、若燈L2短路了,則L2不亮,L1照常發(fā)光,所以C正確;
D、若燈泡L2斷路,則L1也不能發(fā)光,所以D錯(cuò)誤.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了電路故障的分析,首先掌握短路和斷路的含義,才能根據(jù)題目中給出的情況作出判斷.
11.兩定值電阻R1=10Ω,R2=5Ω,現(xiàn)將R1、R2接入如圖所示的電路,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),下列分析正確的是( )
A.R1、R2電流之比為1:2
B.R1、R2兩端的電壓之比為2:1
C.R1、R2消耗的電功率之比為1:2
D.電路消耗總的電功率等于2.7W
【考點(diǎn)】IH:歐姆定律的應(yīng)用;JA:電功率的計(jì)算.
【分析】由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過兩電阻的電流關(guān)系,根據(jù)歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比,根據(jù)P=UI求出兩電阻消耗的電功率之比,根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=UI= 求出電路消耗總的電功率.
【解答】解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,R1、R2電流之比為1:1,故A錯(cuò)誤;
由I= 可得,R1、R2兩端的電壓之比:
= = = = ,故B正確;
由P=UI可得,R1、R2消耗的電功率之比:
= = = ,故C錯(cuò)誤;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路消耗的總功率:
P總= = =0.6W,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,是一道較為簡單的應(yīng)用題.
12.用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象,下列說法正確的是( )
A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2N
B.木塊第一次和第二次速度之比為1:2
C.木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為1:1
D.相同時(shí)間內(nèi)拉力兩次對(duì)木塊做功之比為1:1
【考點(diǎn)】6V:力與圖象的結(jié)合;7D:摩擦力的大小;EC:功的計(jì)算.
【分析】(1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)根據(jù)圖象分析得出速度之比;
(3)影響摩擦力的因素:壓力和受力面積;
(4)根據(jù)W=Fs進(jìn)行分析.
【解答】解:
A、從圖甲知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N,即圖甲中木塊受到的拉力為3.4N,故A錯(cuò)誤;
B、從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),第一次10s運(yùn)動(dòng)路程為50m,第二次10s運(yùn)動(dòng)路程為25m;因?yàn)闀r(shí)間一定,速度與路程成正比,即木塊第一次和第二次速度之比為50m:25m=2:1,故B錯(cuò)誤;
C、兩次接觸面的粗糙程度相同、壓力相同,摩擦力相同,即木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為1:1,故C正確;
D、從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),而做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,因?yàn)槟Σ亮ο嗤?,故拉力也相?
由B可知相同時(shí)間內(nèi)的路程之比為s1:s2=2:1,根據(jù)W=Fs可得W1:W2=2:1,故D錯(cuò)誤.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的識(shí)圖能力,以及對(duì)二力平衡的條件、彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、影響摩擦力的因素、功的計(jì)算掌握情況,解題的關(guān)鍵是能從圖中得出相關(guān)信息,鍛煉了學(xué)生的觀察思考能力.
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