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初二上冊物理《聲音的產(chǎn)生》練習(xí)試卷

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  北師大版初二上冊物理《聲音的產(chǎn)生》練習(xí)試卷

  選擇題

  譚維維同學(xué)用揚琴演奏時,她用竹槌有節(jié)奏地敲擊琴弦,觀眾就能聽到優(yōu)美的琴聲,發(fā)出這聲音的物體是( )

  A.竹槌

  B.空氣

  C.琴弦

  D.琴弦柱

  小孩用嘴巴把一個氣球吹大,由于小孩用力太大,氣球被吹破了,發(fā)出“嘭”的響聲,這響聲是由于( )

  A.球皮被吹大時振動發(fā)出的響聲

  B.吹氣時球內(nèi)空氣振動發(fā)出的響聲

  C.破裂時球皮振動發(fā)出的響聲

  D.球皮破裂時引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲

  下列物體中不是聲源的是( )

  A.夜空中的雷鳴

  B.靜靜掛在床頭的吉他

  C.秋風(fēng)中正在簌簌發(fā)抖的樹葉

  D.正在揮舞的手臂

  將撥響的琴弦用手一按,響聲立即消失,原因是 ( )

  A.聲音被手擋住了

  B.聲音被手吸收了

  C.琴弦的振動變小了

  D.琴弦的振動停止了

  下列關(guān)于聲音的發(fā)生,正確的說法是( )

  A.正在發(fā)聲的物體在振動

  B.物體振動停止后還會發(fā)出很弱的聲音

  C.振動停止,我們就聽不到該聲源發(fā)出的聲音了

  D.只要物體振動,我們就能聽到聲音

  填空題

  荊州小學(xué)生聶利為了探究“蜜蜂靠什么發(fā)聲”,她剪去蜜蜂的雙翅,蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音,結(jié)果表明:蜜蜂并不是靠 發(fā)聲的。后來,她雙做入如下實驗:用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了。聶利認(rèn)為蜜蜂的發(fā)聲器官就是小黑點。不管她的發(fā)現(xiàn)是否正確,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的 。

  鑼發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,這是因為_________.

  圖甲中的喇叭在“唱歌”,看到紙盆上的紙屑上下跳動.這個現(xiàn)象說明喇叭發(fā)聲時,紙盆在不停地_________. 如圖乙中,笛子發(fā)出的聲音是________振動引起的.

   甲 乙

  《黃河大合唱》中的歌詞“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”,這里的“吼”、“叫”、“咆哮”的聲源分別是 、 、 。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會上,聾啞人表演的“千手觀音”震撼了所有觀眾。她們是怎樣訓(xùn)練的呢?聽不見聲音,她們將身體緊貼在音箱上,感受音樂的節(jié)奏,因為聲音是由 產(chǎn)生的。

  聲音是由物體的______而發(fā)生的,發(fā)聲物體的振動停止,發(fā)聲也______.蘇東坡有詩曰:“若言聲在琴弦上,放在匣中何不鳴,若言聲在指頭上,問君何不指上聽?” 蘇東坡的詩句揭示的物理規(guī)律是 .
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