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四年級語文考試復(fù)習(xí)試題

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四年級語文考試復(fù)習(xí)試題

  四年級是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期,想要學(xué)好語文的學(xué)生要多做一些語文試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級語文考試復(fù)習(xí)試題,希望對大家有用!

  四年級語文考試復(fù)習(xí)試題一

  第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(40分)

  一、讀一讀,寫一寫(5分)

  shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、用“—”劃出句中的錯別字,改正后寫在括號里。(4分)

  山間綠樹紅花,江上竹伐小舟,讓你感到像是走進(jìn)了聯(lián)棉不斷的畫倦。

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、比一比,再組詞(5分)

  暇( ) 梢( ) 巒( ) 碗( ) 桐(  )

  假( ) 稍( ) 戀( ) 蜿( ) 洞(  )

  四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。(5分)

  波( )壯闊   ( )( )森郁    變化( )( )

  五( )斑斕   ( )( )如鏡    盤曲( )( )

  五、依照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式,各寫出兩個你最喜歡的詞語。(4分)

  1、斑斑點(diǎn)點(diǎn) 2、光溜溜

  3、無邊無際 4、搖搖頭

  六、選擇恰當(dāng)?shù)寞B詞填空。(5分)

  清清  緩緩  漸漸  輕輕  朵朵

  1、汽車(   )入山,沿途的景色更美了。

  2、溪水(   )地流,聲音(   )的。

  3、(   )盛開的白蓮映在(   )的河水里。

  七、選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填在橫線上。(4分)

  春來江水綠如藍(lán) 澄江一道月分明 春江潮水連海平 遙望洞庭山水翠

  1、 ,海上明月共潮生。

  2、日出江花紅勝火, 。

  3、 ,白銀盤里一青螺。

  4、落木千山天遠(yuǎn)大, 。

  八、這組課文,我們學(xué)了三首古詩詞,你能選擇一首默寫出來嗎?記住寫上作者(5分)

  九、過年你一定得到不少的利是錢,對于這些利是錢,你是怎樣使用的?談?wù)勀愕目捶ā?3分)

  第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  (一)、讀《桂林山水》片段,回答問題(15分)

  我攀登過( )的泰山,游覽過( )的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就會栽倒下來

  1、根據(jù)課文內(nèi)容,在括號里填詞語(2分)

  2、“兀”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是( )(3分)

  3、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的意思劃上橫線(2分)

  險:①地勢不平坦 ②遭到不幸或發(fā)生災(zāi)難的可能 ③狠毒 ④險要

  危:①危險,不安全 ②處于危險境地,損害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正

  4、給段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(2分)

  5、這段寫出了桂林的山的特點(diǎn)是 、 、 (3分)

  6、作者把桂林的山跟( )和( )作比較,還運(yùn)用了( )和( )的修辭手法把桂林的山的特點(diǎn)寫具體。(2分)

  7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上“—” (1分)

  (二)、閱讀《我家的小園》,回答問題。(15分)

  我家的小園

  我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬(sū shū)菜、花草和樹木。這里年四季都是美麗的。

  春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧(lào nào)起來了。

  夏天,成行的向日葵長(zhǎng cháng)得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽怒放;火紅的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,縱(zòng zhòng)情歡唱。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí),使我感到了小園的可愛。

  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花,正在為小蜜蜂奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?

  冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹披上了白雪,殘枝披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道:“好美啊,小園。”

  小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。

  1、用“—”把括號里正確的讀音劃下來。(4分)

  2、在文中找出下列詞的近義詞。(3分)

  強(qiáng)壯(   )  茂密(   )   威風(fēng)(   )

  3、這篇短文是按照 順序?qū)懙摹?2分)

  4、在文中用“—”劃出一個擬人句。(2分)

  5、讀完這篇短文,你有什么感受,請用一兩句話寫出來。(4分)

  第三部分 習(xí)作(30分)

  同學(xué)們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物,寫下來。

  四年級語文考試復(fù)習(xí)試題二

  一、 看拼音,寫詞語。(10分)

  mǎ yǐ qiū líng dài màn wú jū wú shù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  hán cháo tā xiàn jì xù huān téng tú àn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、辨清下列字的字形,并分別組成詞語。(5分)

  憐( )梯( )叮( )柜( )崖( )

  鄰( )遞( )盯( )拒( )涯( )

  三、填空。(5分)

  (1)人心齊,(     )。獨(dú)腳難行(      )。

  (2)水漲船高(        )。

  (3)一花獨(dú)放不是春(         )。

  (4)(       ),一根木頭蓋不成房。

  四、按要求寫成語。(4分)

  1、描寫植物的成語:______  _______

  2、描寫鳥的成語: ______  _______

  五、縮句。(4分)

  (1) 敬愛的周總理無微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。

  (2) 我的淚珠大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。

  六、修改病句。(4分)

  (1) 學(xué)校正在足球競賽活動。

  (2) 通過全校教師共同努力,學(xué)校教育質(zhì)量得到很大改進(jìn)。

  七、按要求寫句子。(8分)

  1、在(  )中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,把句子寫得更具體。(2分)

  夏天游泳,(    )舒服,(    )涼快。

  2、改為被動句。(2分)

  他在沙灘上把鞋子脫了下來。

  3、請寫出一句自己積累的珍惜時間的名言。(2分)

  4、期中考試過后,劉紅艷發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯了,難過得哭了。在這種情況下,你準(zhǔn)備這樣安慰她:______________________________________(2分)

  八、課內(nèi)閱讀。(15分)

  還有畫眉啦,黃鶯啦,百靈啦 它們的 語言 豐富極了 一聽到它們的叫聲 我便以 知音 自居 作出各種各樣的猜想 編織出許多有趣的故事來  (    )我一直沒有學(xué)到公冶長的本領(lǐng),(   )跟鳥兒建立了異常深厚的感情。從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識到(    );從飛行整齊的大雁那里,我懂得了(    );從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里,我學(xué)到了(    )……

  1、 在文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

  2、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)

  3、 小作者聽到畫眉、黃鶯、百靈的叫聲,會做出怎樣的猜想,編織出怎樣的故事,請你選擇其中一種鳥,替作者寫出來,好嗎?(4分)

  4、 你喜歡什么鳥,請寫出它的樣子和叫聲,好嗎?(5分)

  九、課外閱讀。(15分)

  鎖匠的徒弟

  老鎖匠一生修鎖無數(shù),他技藝高超,收費(fèi)合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。

  一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試。

  老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時,眾人以為大徒弟必勝無疑。

  老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”老鎖匠問二徒弟同樣的問題。二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。”

  老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解。老鎖匠微微一笑說:“不管什么行業(yè)都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,要對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”

  1、 用“信”組詞。(2分)

  ___  _____  _____  _____

  2、 打開鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們的表情各不相同:大徒弟______,可見他_________。二徒弟______,可見他_________。(4分)

  3、 在技術(shù)上兩個徒弟誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么?(4分)

  ________________________________________________。

  4、“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”。這“不能打開的鎖”指的是什么?(3分)

  _____________________________________________________________。

  十、習(xí)作。(30分)

  期中考試后,你一定有許多心里話要對遠(yuǎn)方的親朋好友說,請你寫一封信給遠(yuǎn)方的親朋好友,說一說你學(xué)習(xí)中的艱辛或快樂。

  以上是由小編分享的四年級語文考試復(fù)習(xí)試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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