人教版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷及答案
人教版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷及答案
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人教版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷
一、 看拼音寫詞語。(8分)
jūn yún guī lǜ yáng yì pí qì
lǒng zhào càn làn fèi ténɡ hén jì
二、用“ ”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。( 6分)
風(fēng)號(hào)浪吼(háo hào) 厭惡(è wù) 枝折花落(zhé shé)
一模一樣(mó mú) 薄霧(bó báo) 兇猛(xiōng xiū)
三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在“______”上，使句子更完整。(8分)
昂首( )( ) ( )( )而安 山( )地( )
( )跡( )至 應(yīng)( )不( ) ( )息( )視
1.筑路工人總是________，鐵路修到哪兒，他們就把帳篷搭到哪兒。
2.離抓捕罪犯的時(shí)間越來越近了，武警們個(gè)個(gè)________等待隊(duì)長下命令。
四、按要求做題。(9)
(一)選擇關(guān)聯(lián)詞填空
因?yàn)?hellip;…所以…… 即使……也…… 既……又……
1.( )小名同學(xué)關(guān)心集體，( )同學(xué)們都選他當(dāng)班長。
2.今天，小紅在隊(duì)會(huì)上的演講( )大方( )生動(dòng)。
3.電視機(jī)沒有圖像了，( )維修人員來維修，故障( )不一定能排除。
(二)按要求寫句子。
1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)
____________________________________
2.小木偶沒有撒謊。(改為反問句)
_____________________________________
3.誰允許你們到這兒來玩的!(換一種說法，意思不變)
____________________________________
五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,再作答。(15分)
1.經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了老舍先生家有一只_______的貓;高興時(shí)__________，不高興時(shí)_________。從《巨人的花園》這課中，我明白了__________;
2.對(duì)于問題的認(rèn)識(shí)，所處的位置不同，看法就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊(yùn)含相同道理的詩句是 ， 。
3.浪潮越來越近，猶如千萬匹 ，________________地飛奔而來。
4.山重水復(fù)疑無路， 。
5.________________，天連水尾水連天。
6.____月_____紅似火，____月荷花滿池塘。七月_____展奇葩，
八月______滿枝黃。
六、口語交際。(4分)
洪恩用水一向不節(jié)約，他說：“水有什么稀奇的?地球上多的是!浪費(fèi)一點(diǎn)不要緊。”關(guān)于水資源這方面你一定懂得不少，還是你給他講講道理吧。
六、 閱讀短文，回答問題。(20分)
(一)
小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒完沒了(liǎo le)。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開(劈 辟 僻)新的游戲場(chǎng)(chǎng cháng)所。它到院子里來了，院中的花草可遭了(泱 殃 秧)。它在花盆里摔交，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛。
1.用“ ”畫出概括這段話主要內(nèi)容的一句話。(1分)
2.用“√”在短文中選擇正確的字、音。(2分)
3.從文段中摘抄一個(gè)你最喜歡的句子，并說說你為什么喜歡?(3分)
句子：
原因：
4.小貓游戲場(chǎng)所由 到 ，可以看出它漸漸長大。(2分)
5.從這段話中可以看出作者是什么樣的思想感情?(3分)
(二)蝸牛的榮(謄 譽(yù))
很久以前，蝸牛長著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，在空中自由自在地飛舞著。
在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，(用 甩)下了所有的對(duì)手，奪得了冠軍。于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。
蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍，可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯，它就睡在獎(jiǎng)杯里。
好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯，艱難地爬行著，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。
天長日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡覺時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里(伸 申)出長著一對(duì)觸角的頭。
看，榮譽(yù)(竟 競(jìng))成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。
1.劃去括號(hào)內(nèi)不正確的漢字。(2分)
2.在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
害怕( ) 困難( ) 重要( )
3.依照詞語的格式(ABCC)，寫出兩個(gè)你最喜歡的詞語。(2分)
得意揚(yáng)揚(yáng)：
4.這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)選擇正確答案( )(2分)
A、 得獎(jiǎng)后不能總是惦記著獎(jiǎng)杯。
B、 得獎(jiǎng)后應(yīng)該把獎(jiǎng)杯放在別的地方，而不應(yīng)該時(shí)刻背在身上。
C、 取得了成績也不能驕傲，要不斷努力，以爭(zhēng)取更好的成績。
九、習(xí)作樂園。(30分)
以“我喜愛的一種小動(dòng)物”為主題寫一篇作文，題目自擬。
提示和要求：
(1)能抓住動(dòng)物的外貌，習(xí)性、給自己帶來的樂趣等進(jìn)行描寫。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)300字以上。
人教版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷答案
一、看拼音寫詞語。(8分)
均勻 規(guī)律 洋溢 脾氣
籠罩 燦爛 沸騰 痕跡
二、用“ ”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。( 6分)
háo wù shé mú báo xiōng
三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在“______”上，使句子更完整。(8分)
昂首東望 隨遇而安 山崩地裂
人跡罕至 應(yīng)接不暇 屏息凝視
1、隨遇而安 2、屏息凝視
四、按要求做題。(6+6)
(一)選詞填空
1、因?yàn)?hellip;…所以…… 2、既……又…… 3、即使……也……
(二)按要求寫句子。
1、泉水流著。
2、難道小木偶撒謊了嗎?
3、 你們不能到這兒來玩。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空,再作答。(15分)
1、古怪 溫柔可親 極其冷漠 有快樂要與別人分享
2、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
3、白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩
4、柳暗花明又一村
5、霧鎖山頭山鎖霧
6、 五 石榴 六月 鳳仙 桂花
六、口語交際(5分) 略
七、課內(nèi)閱讀，回答問題。(9分)
1、小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。(1分)
2、liǎo 辟 chǎng 殃(2分)
3、略(2分)
4、屋里 院子里(2分)
5、對(duì)貓的喜愛之情(2分)
八、課外閱讀，回答問題。(9分)
1.應(yīng)劃去的字：譽(yù) 用 申 競(jìng)(2分)
2.生怕 艱難 重大(3分)
3.神采奕奕 怒氣沖沖 人才濟(jì)濟(jì) 喜氣洋洋 等(2分)
4.C。(2分)
九、習(xí)作樂園。(30分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
A等(27—30)：切題，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。
B等(24—27)：切題，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。
C等(18—24)：基本切題，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。
其中：錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
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