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四年級數(shù)學(xué)期末試卷及其質(zhì)量分析_四年級數(shù)學(xué)期末試卷及答案

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四年級數(shù)學(xué)期末試卷及其質(zhì)量分析_四年級數(shù)學(xué)期末試卷及答案

  對于教師們而言,學(xué)生對試題卷的練習(xí),有助于提高他們的學(xué)習(xí)成績。那么四年級數(shù)學(xué)期末試卷是怎么樣的呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的四年級數(shù)學(xué)期末試卷及其質(zhì)量分析,歡迎閱讀!

  四年級數(shù)學(xué)期末試卷及其質(zhì)量分析

  四年級數(shù)學(xué)期末試卷

  一、填一填。(每空1分,計28分)

  1.三角形中,已知∠1=42°,∠2=68°,∠3的度數(shù)是( )。等腰三角形的頂角是

  34°,它一個底角的度數(shù)是( )。

  2.6個千萬、2個萬和7個十組成的數(shù)是( )。

  3.53040000000里面有( )個億和( )個萬。這個數(shù)讀作:

  4.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫( )圖形,折痕所在的直線叫作軸對稱圖形的( )。

  5. 56+72+44=(56+ )+ ,運用了( )法( )律和( )律。

  6.根據(jù)400×12=4800直接寫出下面算式的得數(shù)。

  400×1200=   40×12=    40×(  )=4800

  7.用四舍五入法39□0000000≈39億,□里可以填( )。

  8.已知三角形的兩條邊長是5厘米和8厘米,第三條邊最長為( )厘米。(取整厘米數(shù))

  9.如果用a,b,c表示三個數(shù),那么乘法分配律表示為( )。

  10. 三條線段( )圍成的圖形叫作三角形。

  11、1970000000讀作( ),省略“億”后面的尾數(shù)約是( )億。

  12. 寫出下面各數(shù)。

  三千一百四十萬五千 七百零三萬零八十

  寫作: 寫作:

  13、等邊三角形有( )條對稱軸。圓有( )條對稱軸。

  14、小軍坐在第4列第3行,可以用數(shù)對( , )表示。

  二、判斷,對的打“√”,錯的打“×”。(每題1分,計6分)

  1、平移和旋轉(zhuǎn)只是改變圖形的位置和方向,不改變圖形的大小。( )

  2、從平行四邊形的一個頂點可以向?qū)呑鳠o數(shù)條高。…( )

  3、101×56=100×56+56… ( )

  4、三角形任意兩邊長度的和可以等于第三邊。……( )

  5、605000讀作:六十萬零五千。……( )

  6、等邊三角形一定是銳角三角形。……( )

  三、選一選。(8分)

  1.從12:30到13:00,分針旋轉(zhuǎn)了( )。

  A、30° B、90° C、180° D、60°

  2.下面每一組都有3根小棒,其中能圍成三角形的是第( )組。

  A.4㎝、3㎝、7㎝ B.9㎝、15㎝、7㎝ C.9㎝、12㎝、2㎝

  3.下面的圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是( )。

  A、正方形 B、等邊三角形 C、長方形

  4. 下面不是軸對稱圖形的是(   )

  A、等腰三角形 B、半圓 C、平行四邊形

  5.700070007000中從左數(shù)起,第二個“7”表示( )。

  A.7個億 B.7個千萬 C.7個百萬

  6. 下列日常生活現(xiàn)象中,不屬于平移的是( )

  A、飛機在跑道上加速滑行 B、大樓電梯上上下下地迎送來客

  C、時鐘上的秒針在不斷地轉(zhuǎn)動 D、滑雪運動員在白茫茫的平坦雪地上滑翔

  7.一輛汽車的速度是每小時35千米,5小時行多少千米?用到的數(shù)量關(guān)系是( )。

  A. 路程 ÷ 時間=速度 B.速度×時間=路程 C.路程 ÷ 速度=時間

  8. 80×125的積的末尾有( )個零。

  A.2 B.3 C.4

  四、計算題。(22分)

  1.直接寫得數(shù)。(10分)

  600×90= 50×90= 600÷30= 20×340= 210×4=

  11×600= 13×600= 3×900= 900÷3= 125×8

  2.計算下面各題,能簡算的要簡算。(12分)

  36×25 201×34 101×79-79

  567-299 226×35-26×35 329-186-14

  五、實踐操作題。(6分)

  (1)將下圖中三角形先向右平移5格,再向下平移6格。(4分)

  (2)將下圖中梯形沿A點順時針旋轉(zhuǎn)90度。(2分)

  六、解決問題。(每小題5分,計30分)

  1、甲、乙兩地相距495千米,一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了3小時,剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車的平均速度是多少千米/時?

  2、王曉芳有一張寬30厘米的長方形彩紙,她從這張彩紙上裁下一個最大的正方形做小旗,剩下彩紙的面積是360平方厘米。原來彩紙的面積是多少平方厘米?

  3、海豚館第一天賣出門票344張,第二天上午賣出187張,下午賣出213張。兩天一共賣出多少張門票?

  4、兩個工程隊合開一條隧道,分別從隧道的一端同時向中間開鑿。第一隊每天開鑿12米,第二隊每天開鑿15米,經(jīng)過8天正好鑿?fù)?。這條隧道長多少米?

  5、用4塊邊長8厘米的正方形紙片拼成一個正方形或長方形,拼成圖形的周長各是多少厘米?

  6、小營村原來有一個寬20米的長方形魚池。因擴建公路,魚池的寬減少了5米,這樣魚池的面積就減少了150平方米?,F(xiàn)在魚池的面積是多少平方米?

  四年級數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析

  一、命題范圍及特點

  本次期中考試有學(xué)區(qū)統(tǒng)一命題,試題覆蓋四年級數(shù)學(xué)第一、二、三、四單元的知識點,共四大題。分為概念理解、計算能力、畫圖操作、實際應(yīng)用四個方面.試題重視基礎(chǔ)知識、基本技能及解決問題的能力的考查。體現(xiàn)了數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的合理性。總體來說,試題難易適中,設(shè)計合理,適合中上學(xué)生解答。

  二、總體情況

  四年級共有29人參加考試,平均90分,及格人數(shù)29人。

  具體分析

  1.填空部分:其中第3小題、第7小題、第10小題難度大,失分率較高。其他小題學(xué)生容易掌握,得分率較高。

  2.計算部分:第4小題失分較多,占全班人數(shù)的三分之一,學(xué)生搞不清楚,有待以后加以練習(xí)。第5小題和第6 小題失分也較高,乘法運算律沒有掌握,學(xué)生不會用。還有三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法計算不細(xì)心,滿十不進(jìn)位,造成計算結(jié)果錯誤。

  3.解決問題部分:有四分之一學(xué)生對應(yīng)用題不會做,沒有得分,失分率較高。但大部分學(xué)生得分高。在今后教學(xué)中要有針對性的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

  三、改進(jìn)與措施

  1.加強學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,舉一反三,力求讓學(xué)生掌握。

  2.對部分后進(jìn)生老師要不遺余力地教會計算方法,力求會準(zhǔn)確計算。

  3.要加強學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng),教師要多找些題型,多練習(xí)。用學(xué)過的知識解決現(xiàn)實生活中的問題。

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