分析國(guó)際數(shù)學(xué)七大競(jìng)賽

分析國(guó)際數(shù)學(xué)七大競(jìng)賽

　　很多學(xué)校在招生開(kāi)始時(shí)以某杯的獲獎(jiǎng)情況作為選拔優(yōu)秀生源的主要指標(biāo)之一。競(jìng)賽對(duì)小升初的意義非常重大,中學(xué)一般會(huì)把競(jìng)賽作為刷人的標(biāo)準(zhǔn)。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于分析國(guó)際數(shù)學(xué)七大競(jìng)賽，希望對(duì)你有幫助!

　　分析國(guó)際數(shù)學(xué)七大競(jìng)賽一：比賽項(xiàng)目

　　1、迎春杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　2、希望杯

　　3、華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽

　　4、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園

　　5、IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　6、EMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　7、世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　分析國(guó)際數(shù)學(xué)七大競(jìng)賽二：比賽的內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　(一)迎春杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　1、考試時(shí)間：初賽：每年的11、12月份。

　　復(fù)賽：次年的1、2月份。

　　2、參賽對(duì)象：

　　1、小學(xué)中年級(jí)(三、四年級(jí))學(xué)生。

　　2、小學(xué)高年級(jí)(五、六年級(jí))的學(xué)生。

　　3、初一學(xué)生。

　　(二)希望杯

　　1、參賽意義：為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)課程中最主要的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)赝貙捴R(shí)面;啟發(fā)他們注意數(shù)學(xué)與其它課程的聯(lián)系和數(shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用;激勵(lì)他們?nèi)ャ@研和探究;培養(yǎng)他們科學(xué)的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;樹(shù)立他們?yōu)檎衽d中華而努力成才的自信。

　　2、參賽對(duì)象：初、高中一、二年級(jí)學(xué)生和小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)生。

　　3、舉行時(shí)間：每年舉行一次，是為一屆。

　　每次舉行兩試：第1試三月中旬，第1試進(jìn)行1.5小時(shí)

　　第2試四月中旬，第2試進(jìn)行2小時(shí)

　　(1)充分考慮到地區(qū)之間、學(xué)校之間在生源、師資、設(shè)施、信息的掌握等方面的差異，對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)或條件較差的學(xué)校在二、三等獎(jiǎng)的評(píng)定上，不與文化教育發(fā)達(dá)地區(qū)拉平，保證這些地區(qū)和學(xué)校有相應(yīng)的獲獎(jiǎng)比例。

　　(2)合理的比例——小學(xué)參賽人數(shù)的四分之一為優(yōu)勝，進(jìn)入第二試;進(jìn)入第二試的選手將有不少于五分之一的人獲得一、二、三等獎(jiǎng)，分別被授予金、銀、銅獎(jiǎng)牌全面分析數(shù)學(xué)七大競(jìng)賽全面分析數(shù)學(xué)七大競(jìng)賽。

　　(三)華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽

　　1、參賽對(duì)象：小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生、初中一年級(jí)學(xué)生

　　2、初賽時(shí)間：每年3月中、下旬

　　復(fù)賽時(shí)間：每年4月中、下旬

　　全國(guó)總決賽：一般每年七月份在廣東省舉行

　　3、競(jìng)賽特色：設(shè)置主觀題，第十一屆以前初賽通過(guò)電視直播的形式進(jìn)行考核，從十一屆開(kāi)始開(kāi)始采取試卷答題。

　　4、報(bào)名截止時(shí)間：每年12月底

　　(四)走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園

　　“走美”始創(chuàng)于2003年(第一屆沒(méi)有筆試，僅僅是活動(dòng))，現(xiàn)在已舉行過(guò)5屆，“走美”作為數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的后起之秀，憑借其新穎的考試形式以及較高的競(jìng)賽難度取得了非常迅速的發(fā)展，近年來(lái)在重點(diǎn)中學(xué)選拔中引起了廣泛的關(guān)注。客觀地說(shuō)“走美”一、二等獎(jiǎng)對(duì)小升初作用非常大。

　　1、權(quán)威性：★★★★☆

　　2、難易度：★★★★★

　　3、參賽對(duì)象：從小學(xué)三年級(jí)到初中三年級(jí)學(xué)生

　　4、筆試時(shí)間：每年3月中、上旬

　　5、獲獎(jiǎng)率：一等獎(jiǎng)5%，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%。

　　6、報(bào)名截止時(shí)間：每年12月底

　　(五)IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽(InternationalMathematicsContests)活動(dòng)始于2005年，迄今為止已經(jīng)在新加坡舉辦了兩屆，已有來(lái)自新加坡、菲律賓、中國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的近百所中小學(xué)和教育機(jī)構(gòu)的數(shù)千名學(xué)生參加了競(jìng)賽活動(dòng)。為使IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)得以持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)決定組建IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽聯(lián)盟并以此為依托開(kāi)展IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)自創(chuàng)辦就得到國(guó)際社會(huì)的廣泛支持和積極參與，兩年的發(fā)展歷程印證了活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展并不斷壯大的事實(shí)。目前已有十余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的數(shù)學(xué)教育及教育研究機(jī)構(gòu)表示愿意加入聯(lián)盟，并從2007年開(kāi)始陸續(xù)參加競(jìng)賽活動(dòng)。

　　(六)EMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　1、EMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽是“EnjoyMathematicsCamp”的簡(jiǎn)寫(xiě)，2008年改名為英語(yǔ)活動(dòng)日，是小學(xué)競(jìng)賽，有五、六年級(jí)等，是英文數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　2、試卷形式：全部為填空題，分兩卷，第一卷為英文試題，第二卷為中文試題。

　　3、試卷難度：英文試題★★★，試題固定為10道題，從奧數(shù)角度來(lái)說(shuō)試題難度不大，學(xué)生可攜帶英文詞典參加考試以便查閱生詞。

　　中文試題★★★★★，試題為3至5道，難度很大。

　　4、考試時(shí)間：1月份考試，1月中旬公布成績(jī)。

　　北京市數(shù)學(xué)俱樂(lè)部英語(yǔ)活動(dòng)日考試時(shí)間正式確定為1月6日上午

　　5、比賽意義：EMC的成績(jī)對(duì)于一些學(xué)校的提前簽約是比較有幫助的全面分析數(shù)學(xué)七大競(jìng)賽

　　6、參賽對(duì)象：小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生、初中一、二年級(jí)學(xué)生

　　7、獲獎(jiǎng)率：一等獎(jiǎng)3.48%，二等獎(jiǎng)7.7%，三等獎(jiǎng)17.72%。

　　(七)世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽(InternationalMathematicalOlympiad)簡(jiǎn)稱“IMO”，是國(guó)際上最有影響力的學(xué)科比賽，也是公認(rèn)水平最高的奧數(shù)競(jìng)賽。

　　傳統(tǒng)的IMO是針對(duì)高中學(xué)生設(shè)立的國(guó)際奧數(shù)比賽。2007至2008賽季，世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽協(xié)會(huì)增加少年組別(9-16歲)的競(jìng)賽，由參賽國(guó)輪流主辦，每年一屆。我國(guó)2007年首次成為IMO(少年組)會(huì)員國(guó)，正式將IMO競(jìng)賽體系(少年奧數(shù))引入到中國(guó)。