新人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試題
新人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試題
只要我們平時(shí)多做一些語(yǔ)文試題，不管是期末考試還是期中考試，都能應(yīng)付自如。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的新人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試題，希望對(duì)大家有用!
新人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試題一
一積累與運(yùn)用。(47分)
1、讀拼音寫(xiě)漢字 。(12分)
jià zhí huī fù zhē bì yǔ zhòu pí láo zhǔ fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hú dié qīng tíng yáo huàng jī lì yào shi hú li
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、組詞。(6分)
偏( )評(píng)( )瞧( )逢( )副( )堅(jiān)( )
騙( )坪( )焦( )縫( )幅( )豎( )
3、補(bǔ)充成語(yǔ)和按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(7分)
( )有成( ) ( )瞪口( ) ( ) ( )紛紛 ( )先恐( )
寫(xiě)帶有“石”字的成語(yǔ)：__________ ___________ ___________
4、把下列句子補(bǔ)充完整。(10分)
(1) 粉身碎骨渾不怕，__________________________________。
(2) 故書(shū)不厭百回讀，__________________________________。
(3) 當(dāng)_______________的時(shí)候，_________________________。
(4) 讀一本好書(shū)，_____________________________________。
(5) ____________________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
(6) _______________，游子身上衣。___________,意恐遲遲歸.
5、多音字組詞。(6分)
méng( ) xīng ( ) sāng ( )
蒙 興 喪
měng( ) xìng ( ) sàng ( )
6、在括號(hào)填上合適的詞。(6分)
一( )燈 一( )大炮 一( )手表
一( )葡萄 一( )花 一( )小路
二、閱讀與運(yùn)用。
( 一 )課內(nèi)閱讀。(12分)(2、3、4小題每小題2分)
傳說(shuō)，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰(shuí)能找到它，誰(shuí)就能打
開(kāi)智慧的寶庫(kù)，改變山溝里的面貌。山溝里的孩子們就是懷著
這樣的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地尋找。他們
要用那把神奇的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，用知識(shí)的力量改變村
莊，改變山溝的窮面貌。
1、 填上合適的詞語(yǔ)。(6分 )
( )的鑰匙 ( )的寶庫(kù) ( )的面貌
( )的力量 ( )的理想 ( )地尋找
2、 文中的“金鑰匙”指的是_________________________。
3、“金鑰匙”的作用是 ______________________________。
4、“日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地尋找”指的是
(二)課外閱讀。(18分)
牦 牛
我是個(gè)藏族孩子，很喜歡我們家鄉(xiāng)的大牦牛。
牦牛分布在我國(guó)有名的青藏高原上。它們一般生活在海拔3000
米以上的高寒地帶上，很耐寒。
牦牛身體高大。它的兩只角，像插在頭上的兩把尖刀，這是
它防身的最好武器。它的四肢粗壯，蹄子堅(jiān)實(shí)。它全身長(zhǎng)著很長(zhǎng)的毛，尾巴蓬松，很漂亮。
牦牛在我們藏族人民的生活中是不可缺少的。它全身寶：奶
能制成酥油;肉質(zhì)極佳，營(yíng)養(yǎng)豐富;毛可以制成毛衣，還可做雨衣、帳篷和繩子;皮是上等的皮革的原料。在空氣稀薄的高山上，它是我們最好的交通工具，因此被稱(chēng)為“高原之舟”。
牦牛是我們藏族人民最忠實(shí)的朋友，我們離不開(kāi)它，我們
喜歡它。
1、 在文中找出下列反義詞。(6分)
討厭( ) 丑陋( ) 貧乏( )
狡猾( ) 矮小( ) 濃厚( )
2、 第三自然段，主要寫(xiě)了牦牛的________特點(diǎn),抓住了牦牛的________、________、_______、________、________、______。(7分)
3、 牦牛全身是寶。(5分)
它的奶________________________________________;
肉可以________________________________________;
毛可以_________________________________________;
皮可以_________________________________________;
牦牛還是我們的_________________________________。
三、寫(xiě)作練筆。(20分)
題目：我的媽媽(爸爸、爺爺……)
要求：這個(gè)人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，可以通過(guò)一、兩件事突出，文章語(yǔ)句通順，句子連貫，能用上好詞好句。
新人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試題二
第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)
一、 我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
jùn qiào bēi cǎn shú xī bì lǜ dīnɡ zhǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇正確的讀音，在下面畫(huà)上“ ”。(3分)
羊圈(juàn quān) 下降(xiánɡ jiànɡ) 教誨(huì huǐ)
三、 給下列各字加上不同的偏旁，變成新字，再組詞。(4分)
良 ( ) ( ) 方 ( ) ( )
平 ( ) ( ) 賓 ( ) ( )
四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并找樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
群芳( ) 亡羊( ) 皓月( ) 專(zhuān)心( )
例： 挨挨擠擠
又尖又長(zhǎng)
五、在下面的括號(hào)里填上合適的詞。(3分)
光彩奪目的( ) 聚精會(huì)神地( ) 和顏悅色地( )
時(shí)間過(guò)得( ) 一( )金光 一( )大風(fēng)
六、在括號(hào)里填上相反的詞。(3分)
攻( ) 愛(ài)( ) 吞( )
成功( ) 喜歡( ) 馬虎( )
七、選詞填空。(4分)
發(fā)明 發(fā)展 發(fā)現(xiàn)
1、你難道沒(méi)( )這座城市的( )變化嗎?
2、叔叔這項(xiàng)( )已經(jīng)申請(qǐng)了專(zhuān)利。
不但……而且…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 如果……就……
1、大雁( )受過(guò)箭傷，( )飛得慢。
2、( )少年不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)( )會(huì)后悔。
八、照樣子改句子。(2分)
1、例：我打破了家里的花瓶。
家里的花瓶被我打破了。
爺爺找到了迷路的孩子。
2、例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。
這不是偉大的奇觀嗎?
九、選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆B線(xiàn)。(5分)
穿花蛺蝶深深見(jiàn) 寸金難買(mǎi)寸光陰
親身下河知深淺 點(diǎn)水蜻蜓款款飛
一寸光陰一寸金 冰在薄處裂
少壯不努力 親口嘗梨知酸甜
繩在細(xì)處斷 老大徒悲傷
十、我會(huì)默寫(xiě)一首本學(xué)期自己喜歡的描寫(xiě)春天的古詩(shī)。(4分)
八、小練筆：(3分)
春天的花朵開(kāi)得多美呀! 我要用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的一種花。
第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)
(一) 認(rèn)真閱讀《荷花》選段，回答問(wèn)題。(15分)
我忽然覺(jué)得自己仿佛( fú fó )就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩( piàn piān )起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)( 飄蕩 飄動(dòng) )。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了。我( 停止 制止 )了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ)，在括號(hào)里打“√”。(2分)
2、用“ ”畫(huà)出文中的一句比喻句，并仿寫(xiě)一句比喻句。(3分)
寫(xiě)比喻句：
3、在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)(翩翩起舞)，請(qǐng)你學(xué)著寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞。(2分)
4、請(qǐng)寫(xiě)一句贊美荷花的話(huà)。(2分)
5、如果你是池中的一朵荷花，會(huì)看到、聽(tīng)到、想到什么?寫(xiě)下來(lái)。(3分)
6、文中有許多優(yōu)美的句子，其中我最喜歡的一句是： 。(3分)
(二)、閱讀下面的短文，并完成問(wèn)題。(15分)
有一種鳥(niǎo)，長(zhǎng)得并不美麗，飛翔的本領(lǐng)也并不高超，但它有一種特殊的本領(lǐng)，就是會(huì)啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，這種鳥(niǎo)叫啄木鳥(niǎo)。
啄木鳥(niǎo)能啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，主要靠它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴。這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞。它又有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個(gè)倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹(shù)干深處的蟲(chóng)兒鉤出來(lái)。除了這張嘴外，啄木鳥(niǎo)還有另外一些特點(diǎn)：它的腳有四個(gè)足趾，能前后分開(kāi)，容易攀牢在樹(shù)上;它的尾巴很堅(jiān)硬，它在樹(shù)上鑿孔時(shí)，就利用這堅(jiān)硬的尾巴撐住樹(shù)干，像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。
啄木鳥(niǎo)正是因?yàn)橛羞@樣特殊的身體結(jié)構(gòu)，所以啄蟲(chóng)的本領(lǐng)很大。
1、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在上面的橫線(xiàn)上。 (2分)
2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
特別( ) 頑強(qiáng)( ) 隱蔽( ) 銳利( )
3、我知道“這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞。”這句話(huà)是 句，把 比作 。(3分)
4、找出能概括這篇短文意思的一個(gè)句子(文章的中心句)，用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)
5、我能根據(jù)要求填表。(4分)
名稱(chēng) 特點(diǎn) 作用
嘴
舌
腳
尾
第三部分 習(xí)作(30分)
題目：我愛(ài) 。
要求：1、把題目補(bǔ)充完整，可以是人，可以是景物，動(dòng)植物，也可以是活動(dòng)的名稱(chēng)。
2、注意寫(xiě)出“我”為什么要“愛(ài)它”。
以上是由小編分享的新人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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