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三年級語文下冊期末考試題

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三年級語文下冊期末考試題

  三年級下冊語文課本學(xué)習(xí)完了,做套期末考試題檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)效果吧,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的三年級語文下冊期末考試題,供大家參閱,希望對你有幫助!

  三年級語文下冊期末考試題1

  一、看拼音,寫詞語。(8分)

  xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(4分)

  恰( ) 堆( ) 預(yù)( )鏡( )

  給( ) 稚( ) 項(xiàng)( ) 境( )

  三、根據(jù)意思寫出寓言故事三則。(3分)

  1、與及時(shí)改正錯誤有關(guān); ( )

  2、與做出準(zhǔn)確判定有關(guān); ( )

  3、與明確方向有關(guān); ( )

  四、寫出下列近義詞。(4分)

  馬上( ) 贊嘆( ) 節(jié)儉() 觀賞( )

  五、 將下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)

  亡羊( )( ) 聚( )會() ( )( )玲瓏 學(xué)而( )( )

  提( )吊( ) 小心( )() 戀( )不( ) 彬彬( )( )

  六、 選詞填空。(5分)

  鼓勵 勉勵

  1、這次語文考試的成績有了提高,老師____________我們說:“要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。”

  2、老師經(jīng)常用這樣一句話來________________我們:“有志者,事竟成。”

  嚴(yán)厲 嚴(yán)勵 嚴(yán)格

  3、爸爸的神情變得____________起來。

  4、我___________地批評他。

  5、家長和老師對我很____________。

  七、請將正確答案的序號填入括號內(nèi)。

  1、①光線強(qiáng) ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示

  (1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

  (3)洪亮( ) (4)明亮( )

  2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西

  (1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )

  (3)白費(fèi)力氣( ) (4)東方發(fā)白( )

  八、默寫古詩:

  嫦 娥

  __________________________________

  __________________________________

  __________________________________

  __________________________________

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  一、閱讀《一個小村莊的故事》選段,回答下面的問題。(15分)

  一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

  不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

  什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

  1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

  出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——()

  2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是、_____________________。我自己還能分別寫兩個, 、 。(4分)

  3、坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關(guān)的語句。(2分)

  4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是

  (3分)

  5、你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)

  二、閱讀下面的短文,回答文后的問題。(15分)

  會飛的蒲公英

  初夏的一天,我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽?;?hellip;…我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒,媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一(側(cè)、則),那里開滿了一朵朵白色的小花?;▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。

  媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩。

  “真奇妙!”我贊嘆著說,“我也要去!”

  媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……

  1、在文中的 內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(2分)

  2、選擇( )里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。(3分)

  3、文中寫顏色的詞語有:

  這么多種顏色,用文中的一個四字詞語可以概括,這個詞是:。(3分)

  4、填空。(3分)

  廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的()

  5、你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)

  6、你還能介紹幾種花嗎?(2分)

  第三部分:習(xí)作(30分)

  這次習(xí)作,就請你把最想寫的內(nèi)容寫下來??梢詫懸患腥さ氖?,可以寫喜歡的人,可以編故事……要注重把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。

  三年級語文下冊期末考試題2

  一、 我能在拼音下面正確的寫出漂亮的字。(10分)

  bei can tuo mo fan zhi ran shao

  ( ) ( ) ( ) ( )

  he yan yue se ti xin diao dan po bu ji dai

  ( ) ( ) ( )

  二、 能分辨這些長得很像的漢字并會給他們找朋友。(4分)

  導(dǎo)( )旅( )科( )截( )

  異( )旋( )料( )載( )

  三、 我會認(rèn)真讀要求,然后按照要求寫句子。

  1、 表現(xiàn)思想方法的諺語:繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂。

  我也會寫出一句: (2分)

  2、寫出一句和氣象有關(guān)的農(nóng)諺 (2分)

  3、歇后語:八仙過海――各顯神通。

  我也會寫一句 (2分)

  4、寫一句自己喜歡的古詩佳句 (2分)

  5、我會寫一句表現(xiàn)友誼的名句 (2分)

  6、填反義詞(4分)

  清對( ) ( )對貪 功對( ) 優(yōu)對( )

  勤對( ) ( )對惡 詳對( ) ( )對憎

  7、先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇兩個詞寫句子(8分)

  ( )而不舍 堅(jiān)持不( ) 專心( )志

  ( )山峻嶺 ( )月當(dāng)空 ( )精會神

  ( )盡全力 落英( )紛

  (1)

  (2)

  8、寫自己喜歡的贊美春天的詩句:

  這首詩出自 寫的《 》

  四、 我會仿照樣子寫詞、寫句。

  Chong(重新)

  例1:(6分)重

  zhong(重要)

  jiao( ) jiang ( ) juan( )

  教 降 圈

  jiao( ) xiang ( ) quan( )

  例2:(6分)

  (1)栩栩如生

  (2)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)

  (3)異口同聲

  例3、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

  作為一名學(xué)生,怎能不遵守紀(jì)律呢?

  (2分)

  例4、小妹妹的林很紅。

  小妹妹的臉像蘋果一樣紅。

  一棵高大的橡樹挺立在路旁。

  (2分)

  五、 我會認(rèn)真閱讀,專心思考,細(xì)心做題。

  (一)

  荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  1、“大圓盤”指的是 (1分)

  2、“冒出來”說明 (1分)

  3、用文中加點(diǎn)的詞語寫一句話。

  (3分)

  (二)

  自相矛盾

  古時(shí)候,有個楚國人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾夸口說:“我的盾堅(jiān)固得很,隨你什么矛都戳(chuo)不穿它。”又舉起自己的矛夸口說()我的矛銳利的很()隨你什么盾都能戳穿( )有個圍觀的人問他()用你的矛來戳你的盾()會怎么樣呢()那個楚國人張口結(jié)舌,回答不上來了。

  1、 給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)(3分)

  2、 寫出下列詞語的近義詞(2分)

  牢固( ) 銳利( )

  3、 從文中找出符合下面意思的詞語填在括號里(2分)。

  (1)說大話 ( )

  (2)張大嘴巴,舌頭不能活動。形容說不出話來的樣子。( )

  4、 這則寓言故事告訴我們:

  (3分)

  六、 我是小小寫作家。(30分)

  在我們的成長過程中,一定得到過許多人的關(guān)心、幫助和鼓勵。它們可能是你的父母、老師、同學(xué),也可能是素不相識的陌生人。你能回憶起來那些讓你感動的細(xì)節(jié),并認(rèn)真的、真實(shí)的把它記述下來嗎?

  請以“ 我感謝你!”為題,寫一篇作文。

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