六年級(jí)下冊(cè)語文閱讀題
六年級(jí)下冊(cè)語文閱讀題
對(duì)于語文閱讀題的練習(xí),會(huì)讓你再考試中有所收獲。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的六年級(jí)下冊(cè)語文閱讀題以供大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)下冊(cè)語文閱讀題(一)
〈一〉
給大家說一條消息:三毛來電,要奶奶稍微準(zhǔn)備一下,明天到城里住一陣子。這下可叫奶奶犯愁了:我這把年紀(jì)還到城里住?這大車小車許許多多,安全嗎?這東西南北辨不出,往哪里跑?那些電器不會(huì)使,怎么辦?成天蹲在城里吃閑飯……一點(diǎn)兒不習(xí)慣。一句話,我不能去城里。第二天,三毛還是用車子把奶奶接到城里了。三毛派來奶奶的重孫女(放假在家),讓她伺侯奶奶。奶奶心里樂開了花。
1、用一句話概括這一條消息______________________.(2分)
2、奶奶犯愁的理由(每條不超過5個(gè)字)_________ ________
_____________ _____________ ___________(5分)
3、奶奶為什么心里樂開了花?_______________________.(3分)
〈二〉
六年級(jí)班主任對(duì)該班20個(gè)走讀生晚自習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)查、綜合分析:學(xué)習(xí)勤奮的占20%,他們是好苗苗;能完成老師布置家庭作業(yè)的占60%,他們是好羊羊;只能完成家庭作業(yè)一半的占10%,他們是浪蕩子;不能完成家庭作業(yè)的占10%,他們是懶惰蟲。班主任通報(bào)情況后,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn),克服不足,力求全班一盤棋,人人爭(zhēng)取新進(jìn)步,并用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”勉勵(lì)同學(xué)們。
1、本文主要的表達(dá)方式是________ ________; (2分)
2、本文的修辭方法有________ ________ _______;(3分)
3、本文的說明方法有_______ ________ ________ _________ 。(5分)
六年級(jí)下冊(cè)語文閱讀題答案:
〈一〉 1、三毛接奶奶到城里住
2、年紀(jì)大、不安全、不明方向、不會(huì)使電器、吃閑飯。
3、因?yàn)橛兄貙O女侍侯
〈二〉 1、說明、敘述
2、比喻、引用、對(duì)偶
3、舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別、打比方
六年級(jí)下冊(cè)語文閱讀題(二)
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,也有的像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里。每當(dāng)我翻著紀(jì)念冊(cè),看到一張卡片上夾著的那一片綠葉時(shí),我就深深地懷念起我的啟蒙老師-葉老師來。
我的童年時(shí)期,是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村里度過的。葉老師是我童年時(shí)最好的引路人。那時(shí),葉老師20多歲,平日文靜寡言,很少說話。但葉老師喜歡我,我也敬重葉老師。
葉老師喜愛綠葉,在她的書里??梢钥吹接镁G葉制作的書簽,一次我和葉老師在野外散步,我看她低頭撿起了一片寬大的綠葉。“葉老師,您怎么這么喜歡綠葉?”我憋不住問。葉老師不置可否,卻給我講了一個(gè)很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己覺得馬上就要死了。她望著窗外的常青藤,說:“青藤上最后一片葉子落下時(shí),我就要離開人間了”人們都為她傷心,這件事被一個(gè)年邁的畫家知道了。老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,抱病握筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子,把它牢牢地扎在青藤上。此后不久,老畫家溘然長(zhǎng)逝了,而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活下來,聽著葉老師娓娓的講述,我悟出了她喜愛綠葉的真正原因。
后來,我離鄉(xiāng)來津。分手時(shí),葉老師送我一束花,可我卻說:“您還是送我一片綠葉吧。”葉老師會(huì)心地笑了,她笑得那么甜。
去年教師節(jié)的時(shí)候,我特意去看望老師。她顯得有些老了,但比以前開朗健談了。她見到我很高興,我也真有點(diǎn)舍不得離開她。她送給我一張非常精致的卡片。上面鑲嵌著一片綠葉,綠葉下整齊地抄著一段名言:花的事業(yè)是()的,果實(shí)的事業(yè)是( )的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的。此后,我一直珍藏著這張卡片,像是珍藏葉老師的一片心。
1、選擇正確的詞語,填在第5自然段括號(hào)里。(2分)
2、“嵌”按音序查字法,應(yīng)查大寫字母( ),音節(jié)( ),按部首查字法應(yīng)先查( )部首,再查( )畫。(2分)
3、按意思選文中詞語填在( )里(2分)
(1) 不說喜歡,也不說不喜歡。( )
(2) 形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽。 ( )
4、老畫家在風(fēng)雨之中話了一幅什么圖畫?其寓意是什么?2分
5、談?wù)勀銓?duì)葉老師給“我”的贈(zèng)言的理解。
六年級(jí)下冊(cè)語文閱讀題答案:
1、甜美的 尊貴的
2、Q qiān 山 9
3、不置可否 健談
4、此畫意在給于女孩支撐與鼓勵(lì),希望她像這片綠葉一樣頑強(qiáng)的生活,戰(zhàn)勝病魔。 這也是他最后依次他幫助別人,這副畫還是他生命的延續(xù)。
5、我們應(yīng)該拋開名利與享樂的觀念,切身地走入奉獻(xiàn)的世界,為世界的更加美好貢獻(xiàn)出自己的力量?;ê凸麑?shí)都是在綠葉謙遜的工作陪伴下而生的,只是一瞬間的美麗和甜蜜。只有葉子才是實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇的奉獻(xiàn)者。我們要以積極謙遜的態(tài)度來面對(duì)人生、學(xué)習(xí)和工作。