學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 六年級(jí)方法 > 六年級(jí)語文 > 小學(xué)六年級(jí)下冊語文第6課北京的春節(jié)同步習(xí)題

小學(xué)六年級(jí)下冊語文第6課北京的春節(jié)同步習(xí)題

時(shí)間: 嘉馨975 分享

小學(xué)六年級(jí)下冊語文第6課北京的春節(jié)同步習(xí)題

  小學(xué)六年級(jí)下冊語文書選編《北京的春節(jié)》為第6課,目的是讓同學(xué)們感受老北京過春節(jié)的習(xí)俗,引發(fā)了解民風(fēng)民俗的欲望,激起探究傳統(tǒng)文化的興趣。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了小學(xué)六年級(jí)下冊語文第6課《北京的春節(jié)》同步習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  小學(xué)六年級(jí)下冊語文第6課《北京的春節(jié)》同步習(xí)題1

  1、春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。請你在下面的橫線上寫出自己積累的兩幅對聯(lián)。

  2、按一定的順序排列下面的詞語。

  (1)重陽  春節(jié)  端午  元宵  中秋

  (2)訓(xùn)練  響槍  熱身  起跑  沖刺

  (3)自然資源  生物資源  木材資源  森林資源

  3、寫出下列節(jié)日的農(nóng)歷時(shí)間。

  除夕(    )臘月 (    )重陽(      )

  正月(    )元宵節(jié)(    ) 中秋(     )

  4、根據(jù)提示寫出含“手”字的成語。

  形容高興的:(      )

  形容聰明的:(      )

  形容容易的:(      )

  形容慌亂的:(      )

  5、請用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩個(gè)句子連成一句話。

  今天是元宵節(jié)。  今天的北京特別熱鬧。

  廟會(huì)上有賽馬的。 廟會(huì)上有賽駱駝的。

  6、你是怎樣過春節(jié)的?選擇你認(rèn)為最有趣或者印象最深的風(fēng)俗習(xí)慣寫一段話。

  7、下列句子中,意思不同的一句是(    )

  A、他今天一定不會(huì)來?! ?B、今天他一定不會(huì)來。

  C、他今天一定會(huì)不來?! ?D、他今天不一定回來。

  8、下列句子中,沒有語病的一句是(    )

  A、在會(huì)上,他認(rèn)真地聽取大家的意見。

  B、我國人口是世界上最多的國家。

  C、增加質(zhì)量是當(dāng)前生產(chǎn)中的首要任務(wù)。

  8、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。

  (1)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”是唐代詩人王安石寫的《元日》中的詩句。(    )

  (2)客家民居的特點(diǎn)是“多起竹樓,傍水而居”。(   )

  (3)唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人,開山鼻祖。(    )

  (4)《北京的春節(jié)》運(yùn)用了舉例子、作比較、打比方等方法,介紹了節(jié)日的風(fēng)俗。(   )

  (5)《各具特色的民居》是一篇說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。(   )

  (6)和田的維吾爾人有愛美的天性,而且能歌善舞。(    )

  小學(xué)六年級(jí)下冊語文第6課《北京的春節(jié)》同步習(xí)題2

  1、理解填空

  課文是按_____________順序?qū)懙摹4汗?jié)差不多在________就開始了,在___________這天,家家都要_________和_________。_____________過小年,差不多是春節(jié)的“”彩排。__________真熱鬧:要做_________、穿_________、貼________、放_(tái)______、吃_________,還要__________。_____________男人們外出________,女人們在家___________。___________張燈結(jié)彩,吃元宵。__________春節(jié)結(jié)束。

  2、寫出下列詞語的近義詞。

  熱鬧( ) 間斷( ) 光景( ) 接待( )

  特有( ) 姿態(tài)( ) 嫻熟( ) 技能( )

  3、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)

  (1)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”是唐代詩人王安石寫的《元日》中的詩句。( )

  (2)《北京的春節(jié)》運(yùn)用了舉例子、作比較、打比方等方法,介紹了節(jié)日的風(fēng)俗。( )

  4、根據(jù)提示寫出含“手”字的成語。

  形容高興的:( )

  形容聰明的:( )

  形容容易的:( )

  形容慌亂的:( )

  小學(xué)六年級(jí)下冊語文第6課《北京的春節(jié)》同步習(xí)題3

  一、我能看拼音寫漢字。

  guī ju     zhǎn lǎn     mì  jiàn     bào  zhú   tōng xiāo     jiàn duàn

  (    )   (    )   (      )   (     )  (    )    (       )

  wán shu?! ?xián shú    zá bàn    áo tāng   jié rán bù tóng    biān pào

  (    )   (   )  (    )  (     )  (     )   (    )

  二、我能比一比再組詞。

  醋(    ) 熬(     )  餃(     )  拌(     )  詢(     )

  臘(    ) 傲(     )  較(     )  伴(     )  循(     )

  眨(    ) 箏(     )  餞(     )  許(     )  宵(     )

  泛(    ) 掙(     )  踐(     )  滸(     )  銷(     )

  三、我能給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

  1. 北京的春節(jié)(     )排場,(     )分外熱鬧。

  2.(     )孩子們要放鞭炮,(     )要過春節(jié)了。

  3.(     )除夕之夜要守歲,(     )除了很小的孩子,沒有人睡覺。

  4. 小孩子們買各種花炮燃放,(     )不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。

  5.北京(     )城市,(     )它也跟著農(nóng)民一齊過年,(     )過得分外熱鬧。

  四、我能從課文中找出下面各類物品的名稱,寫下來。

  1.春節(jié)食品:(   )(   )(   )(   )(   )

  2.春節(jié)玩具:(   )(   )(   )(   )(   )

  3.元宵彩燈:(   )(   )(   )(   )(   )

  五、我能讀課文,回答問題。

  1.請你按照時(shí)間順序重新排列下面的節(jié)日活動(dòng)。

  (  )學(xué)生該去上學(xué),大人又去照常做事。

  (  )泡臘八蒜,為過年吃餃子用。

  (  )買雜拌、爆竹、各種玩意兒,準(zhǔn)備過年。

  (  )孩子們逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還能買到新年特有的玩具。

  (  )大掃除一次,把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足。

  2.請按照詳略的不同把下面的內(nèi)容分類,再按照時(shí)間順序合并成結(jié)構(gòu)段。

 ?、排D八這一天要做的事。⑵孩子們?yōu)檫^年做的準(zhǔn)備。⑶大人們?yōu)檫^春節(jié)做的準(zhǔn)備。⑷過小年。⑸小年后的準(zhǔn)備。⑹除夕夜。⑺大年初一的景象。⑻鋪戶開張。⑼ 正月十五元宵節(jié)的景象。⑽春節(jié)結(jié)束。

  詳寫的內(nèi)容有:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________

  略寫的內(nèi)容有:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________________

  這些內(nèi)容可以和并成(  )段,分別是:­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________

猜你感興趣:

1.人教版六年級(jí)語文下冊第六課北京的春節(jié)同步練習(xí)題

2.六年級(jí)語文下冊第六課北京的春節(jié)同步指導(dǎo)

3.六年級(jí)語文下冊第六課北京的春節(jié)

4.六年級(jí)下冊語文北京的春節(jié)教案及原文

5.六年級(jí)語文下冊第六課北京的春節(jié)詞語盤點(diǎn)

6.六年級(jí)下冊語文課文北京的春節(jié)

3063879