六年級(jí)語(yǔ)文蘇教版上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題
六年級(jí)語(yǔ)文蘇教版上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題
對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要一個(gè)正確的方法指引。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的六年級(jí)語(yǔ)文蘇教版上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題目以供大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)語(yǔ)文蘇教版上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題
一、看拼音寫漢字。(共29分，每詞1分，寫錯(cuò)一個(gè)字該詞不得分)
ɡē shě yáo wànɡ jīnɡ yínɡ zī yuán kuànɡ wù ēn cì jié zhì kū jié làn yònɡ wēi xié zhǐ wànɡ pò suì
shè xiǎnɡ yí mín mù dǔ shènɡ jié jùn mǎ xiónɡ yīnɡ chán chán huí dànɡ zī rùn Shàn dài
sōnɡ zhī bǎo ɡuì zī yǎnɡ yīnɡ ér juàn liàn hé ǎi kě qīn shǎn shǎn fā ɡuānɡ
二、在加點(diǎn)漢字正確讀音下劃“√”。(共16分，每小題1分)
肆虐(lüè nüè)土炕(kēng kàng)鐵鍬(qīu qiāo)璀璨(cuī cuǐ)松脂(zhǐ zhī)渺小(miáo miǎo)
提供(gòng gōng)種群(zhòng zhǒng)相悖(bó bèi)歸宿(xīu sù)盤踞(jū jù)承載(zǎi zài)
號(hào)召(zhāo zhào)薄霧(bó báo)樹干(gān ɡàn)扁舟(bian piān)
三、選擇正確的解釋和序號(hào)，把序號(hào)填在括號(hào)里。(共2.5分，每空0.5分)
資：a錢財(cái)費(fèi)用b資助c提供d資質(zhì)e資格
1這項(xiàng)工程投資很大( ) 2他資助了一位貧困兒童 ( ) 3答案給你，以資參考( )
4小明天資聰慧 ( ) 5趙老師是學(xué)校里資歷最老的老師。( )
四、在括號(hào)里填上表示“看”的詞語(yǔ)。(共5分，每空0.5分，寫錯(cuò)字該空不得分)
( )遺容 ( )病人 ( )藍(lán)天 ( )遠(yuǎn)方 ( )敵情 ( )風(fēng)景
( )地球 ( )大地 ( )現(xiàn)場(chǎng) 表示“看”的詞語(yǔ)還有
五、辨字組詞。(共6分，每空0.5分，寫錯(cuò)字該空不得分)
脅( ) 俊( ) 濫( ) 睹( ) 眷( ) 鹿( )
協(xié)( ) 駿( ) 監(jiān)( ) 賭( ) 卷( ) 庸( )
六、選擇合適的詞語(yǔ)用“√”表示。(共2.5分，每小題0.5分)
1、因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源，不顧后果地(濫用 使用 亂用)化學(xué)品，給人來(lái)帶來(lái)了嚴(yán)重的(威脅 危險(xiǎn))。
2、我們熱愛大地，就像初生的嬰兒(眷念 懷念 留戀)母親溫暖的懷抱一樣。
3、據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，它們?cè)谔祀H(遨游 旅游)時(shí)(遙望 眺望)地球，映入一個(gè)晶瑩的球體。
七、句子部分(這部分是練習(xí)的重點(diǎn)哦!請(qǐng)仔細(xì)看題目要求作答。)(共18分，每題2分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤得分折半)
1(縮句)細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。
2(改轉(zhuǎn)述句)楚王聽了，只好賠不是，說(shuō)：“我原來(lái)想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。”
3(改雙重否定句)紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。
4(改為反問(wèn)句)斗爭(zhēng)的烈火是永遠(yuǎn)撲滅不了的。
5(改為反問(wèn)句)我們不能做損人利己的事情。
6(填上關(guān)聯(lián)詞)桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )沒有跟丈夫商量。
7(修改病句)參加聯(lián)歡會(huì)，心里很高興。
8(改夸張句)他很憤怒。
9(改轉(zhuǎn)述句)老師告訴我：“我教你怎么寫。”
八、說(shuō)說(shuō)下列句子采用了什么說(shuō)明方法。(共4分，每小題1分，寫錯(cuò)字不得分)
1在群星閃耀的宇宙中，地球就像一葉扁舟。 ( )
2每秒鐘有1萬(wàn)里放牧的水從幾十米的高處飛流直下。 ( )
3地球所擁有的自然資源也是有限的，拿礦物資源來(lái)說(shuō)…… ( )
4同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ( )
九、課內(nèi)閱讀。(共12分)
人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，( )人們隨意毀壞自然資源，不后果地濫用化學(xué)品，( )使它們不能再生，( )造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
1在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞。1
2解釋：隨意： 。濫用： 。不能再生： 。3
3舉例說(shuō)明生態(tài)災(zāi)難給人類生存帶來(lái)的嚴(yán)重威脅。3
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
1這句話中帶點(diǎn)詞的作用是 1
2“地球太可愛了”是因?yàn)?2
3“又太容易破碎了”是因?yàn)?2
十、積累運(yùn)用(共5分，每小題1分，寫錯(cuò)字不得分)
1善待地球就是
2拯救地球就是
3但存方寸土，
4有限的資源，
5珍惜自然資源，
十一、作文
題目： 的自述
要求：請(qǐng)你把自己當(dāng)著地球或地球萬(wàn)物中的一種，盡情傾述你的經(jīng)歷和感受，你的愿望吧!想象合理，語(yǔ)句通順，書寫工整。