小升初英語(yǔ)必須掌握的生活細(xì)節(jié)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)四大要點(diǎn)
小升初英語(yǔ)必須掌握的生活細(xì)節(jié)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)四大要點(diǎn)
小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!
小升初英語(yǔ)學(xué)習(xí)四大要點(diǎn)
對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生朋友們來(lái)說(shuō)，”小升初”應(yīng)是他們?nèi)松谝淮握嬲饬x上的考試，是他們學(xué)業(yè)道路上第一個(gè)重要的關(guān)卡。下面查字典小考網(wǎng)為大家分享小升初英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法，希望能夠幫助大家更好的復(fù)習(xí)!
1.提高詞匯量。
小升初英語(yǔ)的學(xué)到高期，尤其是面對(duì)激烈的選拔考試，詞匯量的重要性就越加明顯。對(duì)于即將面對(duì)小升初的孩子，單詞量的增補(bǔ)就顯得尤為重要。單詞的學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，很多孩子背誦單詞會(huì)出現(xiàn)狗熊掰棒子的情景。當(dāng)然也有孩子直言本身就是記不住。要老M說(shuō)實(shí)話嗎?單詞記不住真的只能說(shuō)明背誦的不敷，單詞的復(fù)現(xiàn)要達(dá)到14遍才能獲得大腦的永久居住權(quán)。所以如果單詞記不牢，真的只能說(shuō)明下的功夫還不敷。單詞的背誦建議化整為零，利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)計(jì)劃和自覺(jué)性就顯得尤為重要了。
2.提高閱讀量。
閱讀是對(duì)孩子語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的考核，在考試中占比重很大。所以沒(méi)關(guān)系在平時(shí)加大對(duì)于孩子閱讀量的練習(xí)，每天做兩篇，一方面可以提高孩子的閱讀速度，提高孩子的正確率，考試時(shí)能夠節(jié)省較多的時(shí)間，一方面可以資助復(fù)習(xí)舊單詞學(xué)習(xí)新單詞，對(duì)于作文的提高也有很大的資助，所以，閱讀的練習(xí)不容小視。
3.聽(tīng)力白話。
在小升初的考試?yán)?，?tīng)力是最容易提分的。所以即將參加小升初考試的同學(xué)，應(yīng)該從這個(gè)寒假開(kāi)始加大聽(tīng)力的練習(xí)。聽(tīng)力需要高頻度高強(qiáng)度的練習(xí)，最佳的練習(xí)頻率是一周六次，一次30分鐘，切忌過(guò)長(zhǎng)，產(chǎn)生疲勞感。白話的練習(xí)可以陪同聽(tīng)力的練習(xí)來(lái)進(jìn)行。聽(tīng)了別人的尺度朗讀，我們是不是可以利用10分鐘的時(shí)間來(lái)朗讀一下聽(tīng)力材料，白話很重要，不要因?yàn)閼?yīng)試教育而忽略了語(yǔ)言自己的目的哦。
4.小升初考前輔導(dǎo)。
在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行考前專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，做一做歷年的真題，制止在未來(lái)小升初的考場(chǎng)里出現(xiàn)我們沒(méi)有做過(guò)的標(biāo)題問(wèn)題，考前輔導(dǎo)班可以按照孩子的程度提前半年到一年學(xué)習(xí)即可。
小升初英語(yǔ)必須掌握的生活細(xì)節(jié)
對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生朋友們來(lái)說(shuō)，”小升初”應(yīng)是他們?nèi)松谝淮握嬲饬x上的考試，是他們學(xué)業(yè)道路上第一個(gè)重要的關(guān)卡。下面查字典小考網(wǎng)為大家分享小升初英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法，希望能夠幫助大家更好的復(fù)習(xí)!
1、在日常生活中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言，是在不斷地聽(tīng)、說(shuō)、模仿、使用中豐富提高的，特別是幼兒的外語(yǔ)學(xué)習(xí)。比如堅(jiān)持用英語(yǔ)問(wèn)好“Good morning”;洗手時(shí)用英語(yǔ)說(shuō)“Please wash your hands”(請(qǐng)你洗手);吃飯時(shí)，告訴孩子米飯(rice)、雞蛋(egg)等名稱(chēng)。這樣，小孩不用刻意去學(xué)，在日常生活中聽(tīng)?zhēng)妆?，也就記住了?/p>
2、在游戲中使用英語(yǔ)。少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能局限于專(zhuān)門(mén)組織的英語(yǔ)活動(dòng)，要注重幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)英語(yǔ)的使用與練習(xí)。比如在《老狼、老狼幾點(diǎn)了》游戲中，既能學(xué)習(xí)“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”(What time is it?)等語(yǔ)句和數(shù)字1-12，又培養(yǎng)了奔跑的能力。
3、利用實(shí)物主動(dòng)學(xué)英語(yǔ)。在一些具體物品上，相應(yīng)貼上英語(yǔ)單詞卡，比如門(mén)、鋼琴、藥箱、杯、柜等，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的累積，無(wú)形中增大了孩子的單詞量，引起對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)和使用。而這些單詞在專(zhuān)門(mén)的教學(xué)中，孩子要學(xué)上很長(zhǎng)時(shí)間才能掌握。