學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 歷史學(xué)習(xí)方法 > 高中歷史《改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇》期末檢測(cè)試題

高中歷史《改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇》期末檢測(cè)試題

時(shí)間: 朝燕820 分享

高中歷史《改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇》期末檢測(cè)試題

  在緊張的歷史備考過(guò)程中,一定少不了一些試題卷的題海戰(zhàn)術(shù)。所以,認(rèn)真地對(duì)待每一份歷史試題吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版高中歷史《改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇》期末檢測(cè)試題,歡迎閱讀!

  人教版高中歷史《改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇》期末檢測(cè)試題

  選擇題

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響,這些影響不包括( )

  A.促進(jìn)井田制的瓦解

  B.導(dǎo)致地主階級(jí)的興起

  C.強(qiáng)化了周王室的統(tǒng)治

  D.引發(fā)改革變法的時(shí)代風(fēng)潮

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“齊魯大地”轟轟烈烈地進(jìn)行了兩次重大改革,下列有關(guān)兩次改革的表述,不正確的是(  )

  A.都是奴隸主階級(jí)進(jìn)行的變法圖強(qiáng)的改革

  B.都以廢除奴隸主貴族特權(quán),發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)為目的

  C.都涉及到了土地和賦稅問(wèn)題

  D.實(shí)質(zhì)上都承認(rèn)了土地私有

  《管子·乘馬篇》中記載:“是故夜寢蚤(早)起,父子兄弟,不忘其功,為而不倦,民不憚勞苦。”與文中反映的社會(huì)現(xiàn)象直接相關(guān)的改革是 (  )

  A.齊國(guó)的管仲改革 B.魯國(guó)的“初稅畝”

  C.魏國(guó)的李悝變法 D.楚國(guó)的吳起變法

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)國(guó)君紛紛變法的直接動(dòng)力是 (  )

  A.生產(chǎn)力的迅速發(fā)展    B.想稱雄天下的欲望

  C.階級(jí)斗爭(zhēng)非常尖銳    D.東周王室日漸衰微

  下列各項(xiàng)按因果關(guān)系排列,正確的應(yīng)是 ①鐵器的使用和牛耕的推廣?、谫F族采用新的剝削方式?、鬯教镏魅瞬幌驀?guó)君交納私田產(chǎn)品 ④齊國(guó)采用“相地而衰征”和魯國(guó)實(shí)行“初稅畝” (  )

  A.①②③④ B.①③②④ C.③①④② D.①③④②

  郭沫若把春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代比擬為“第一次五四運(yùn)動(dòng)”,“由秦到現(xiàn)在兩千多年了,我們依然感覺(jué)到春秋戰(zhàn)國(guó)在學(xué)術(shù)思想史上是中國(guó)的黃金時(shí)代。”郭沫若把春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代比擬為“第一次五四運(yùn)動(dòng)”的原因有(  )

 ?、倬镏频谋罎?,封建土地所有制確立,社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展

 ?、诜址庵仆呓?,周王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

 ?、壑T侯“士”階層的活躍和受重用

  ④私學(xué)興起,學(xué)術(shù)逐漸下移,“學(xué)在官府”到“學(xué)在民間”

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法與春秋時(shí)期的改革相比,主要的不同點(diǎn)是( )

  A.是否加速井田制瓦解 B.是否涉及賦稅制度

  C.是否涉及軍事制度 D.是否觸及上層建筑

  春秋時(shí)期齊國(guó)的“相地而衰征”和魯國(guó)的“初稅畝”對(duì)社會(huì)發(fā)展共同的直接作用是( )

  20080812

  A.促進(jìn)了鐵器使用和牛耕推廣 B.導(dǎo)致土地所有制發(fā)生重大變化

  C.逐步確立起新興的封建制度 D.廢除了奴隸主貴族的世襲特權(quán)

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,為防止“谷賤傷農(nóng),谷貴傷民”,穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì)而采取的措施是( )

  A.“相地而衰征” B.“履畝而稅”

  C.“盡地力之教” D.“平糴法”

  下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)的敘述,不正確的是( )

  A.春秋時(shí)各國(guó)改革就整體而言主要是針對(duì)上層建筑方面的

  B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法有效地打擊了舊制度,增強(qiáng)了國(guó)力

  C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法在一定程度上瓦解了舊的統(tǒng)治秩序,使新興地主階層的地位得以強(qiáng)化

  D.戰(zhàn)國(guó)變法是在春秋改革的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,同時(shí)更加徹底

  管仲改革和商鞅變法( )

  A.內(nèi)容相同,性質(zhì)相反

  B.都改變了所在國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)

  C.都?jí)汛罅吮緡?guó)進(jìn)行爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)的實(shí)力

  D.結(jié)果都廢除了奴隸制,確立了封建制

  春秋后期魯國(guó)“履畝而稅”產(chǎn)生的最深刻社會(huì)影響是( )

  A.鞏固了魯國(guó)的霸主地位

  B.有利于鐵器的使用和牛耕的推廣

  C.增加了周天子的財(cái)政收入

  D.促進(jìn)了新的生產(chǎn)方式的誕生

  綜合題

  閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題:

  材料一 季康子欲以田賦(以田出賦),使冉有訪諸仲尼。仲尼不對(duì),私于冉有曰:“求(冉有名)來(lái)!汝不聞乎?先王制土,籍田以力……先王以為足。若子季孫欲其法也,則有周公之籍(指籍田之法)矣;若欲犯法,則茍(茍:急)而賦,又何訪焉!”

  ——《國(guó)語(yǔ)·魯語(yǔ)下》

  材料二 管子(仲)……曰:“相地而衰征(衰征:有等差的征課),則民不移。”

  ——《國(guó)語(yǔ)·齊語(yǔ)》

  材料三 初稅畝。初者何?始也。稅畝者何?履畝而稅也。

  ——《春秋·公羊傳》

  請(qǐng)回答:

  ⑴材料一中“先王制土,籍田以力”實(shí)行的是什么土地制度?仲尼是誰(shuí)?他對(duì)季康子主張的態(tài)度如何?

  ⑵闡釋材料二中“相地而衰征”的含義。出現(xiàn)這一賦稅政策的主要社會(huì)原因是什么?

 ?、遣牧先械?ldquo;初稅畝”最初在哪國(guó)實(shí)行?季康子、管仲的主張和實(shí)施“初稅畝”主張的目的是什么?帶來(lái)的客觀后果又如何?

2290175