九年級上學期歷史第四單元練習試卷
在緊張的復習里,我們要認真對待每一張試卷。因為試題卷的練習能夠幫助我們?nèi)z測學習中的缺點與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!以下是學習啦小編整理的湖南長沙市麓山國實校九年級上學期歷史第四單元練習試卷,歡迎閱讀!
湖南長沙市麓山國實校九年級上學期歷史第四單元練習試卷
選擇題
他被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。他是( )
A.但丁 | B.達·芬奇 | C.莎士比亞 | D.哥倫布 |
19世紀初,英國有錢人以坐蒸汽輪船游覽倫敦泰晤士河為時尚,而呼嘯而過的火車也取代了舊時的馬車。實現(xiàn)這一切的關鍵在于( )
A.蒸汽機的應用推廣 | B.珍妮紡紗機的發(fā)明 |
C.發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象 | D.發(fā)明電子計算機 |
如圖,某歷史學興趣小組搜集到下面四幅圖片,穿越時光隧道,下列哪一幅圖片中的實物最有可能成為1851年英國倫敦第一屆世界博覽會的展品( )
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①②③④ |
英法美資產(chǎn)階級革命的相同之處在于( )
?、俜饨▽V平y(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,導致革命爆發(fā)
?、谫Y產(chǎn)階級在革命中起了領導作用
?、鄹锩家员┝Χ窢幏绞竭M行
④革命后最終建立了資產(chǎn)階級共和國
A.①④ | B.②③ |
C.①②③ | D.①②③④ |
英法美資產(chǎn)階級革命的相同之處在于( )
?、俜饨▽V平y(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,導致革命爆發(fā)
?、谫Y產(chǎn)階級在革命中起了領導作用
?、鄹锩家员┝Χ窢幏绞竭M行
④革命后最終建立了資產(chǎn)階級共和國
A.①④ | B.②③ |
C.①②③ | D.①②③④ |
資本主義取代封建主義是人類歷史發(fā)展上的一個巨大進步,但是這一進步的取得并不是直線上升的運動,而是表現(xiàn)得極其曲折和復雜。從英法資產(chǎn)階級革命的曲折性和反復性中,可以得出的重要啟示是( )
A.資產(chǎn)階級的革命條件不成熟 | B.人民群眾沒有積極參加革命 |
C.封建勢力不如資本主義勢力強大 | D.新舊社會制度的更迭需要經(jīng)過長期斗爭 |
英國《權利法案》、法國《人權宣言》、美國《獨立宣言》和1787年美國憲法代表著人類民主文明歷程的重要成果。它們的內(nèi)容各具特點,下面對四部文獻特點的歸納,正確的是( )
A.《權利法案》---是三權分立原則的充分體現(xiàn) |
B.《獨立宣言》---以法律形式限制君主的權力 |
C.《人權宣言》---強調(diào)私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 |
D.1787年美國憲法---宣告從英國殖民統(tǒng)治下獨立 |
林·亨特在《人權的發(fā)明:一部歷史》一書的開篇提到:“1689年英國《權利法案》,1789年法國《人權宣言》,1776年美國《獨立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權文獻……”。其中《獨立宣言》與《權利法案》、《人權宣言》相比,其顯著特點是( )
A.以法律形式限制君主的權力 | B.宣告獨立,脫離殖民統(tǒng)治 |
C.強調(diào)私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 | D.建立三權分立聯(lián)邦制國家 |
拿破侖在逝世前說了一段話:“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種,作為一份禮物,奉獻給法蘭西。“拿破侖奉獻給法蘭西的“火種”是( )
A.赫赫戰(zhàn)功 | B.《拿破侖法典》 |
C.加冕稱帝 | D.建立法蘭西共和國 |
某同學將某一歷史人物的主要事跡及貢獻概括為:“軍隊統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫;拒戴王冠、甘為布衣;憲法立國、美國奠基;道德操守、百世流芳”。據(jù)此可知,該歷史人物是( )
A.華盛頓 | B.拿破侖 | C.林肯 | D.玻利瓦爾 |
文藝復興、新航路開辟的共同作用是( )
A.促進歐洲資本主義的產(chǎn)生 | B.揭開了資產(chǎn)階級革命的序幕 |
C.動搖了歐洲封建統(tǒng)治的思想基礎 | D.鞏固了歐美資產(chǎn)階級的統(tǒng)治 |
白晝逝去了,伊斯蘭教醫(yī)學和科學卻反射出古希臘文化的太陽的光芒,它象一輪明月,照亮了歐洲中世紀漆黑的夜晚;有些明亮的星星也閃爍著各自的光芒。三在新的一天——文藝復興——的黎明,月亮和星星卻都變得暗淡無光。以下關于文藝復興的說法正確的是( )
A.文藝復興的先驅(qū)是莎士比亞 | B.是一場新興的資產(chǎn)階級思想文化運動 |
C.是古代希臘、羅馬文化的復古 | D.14世紀首先開始于法國 |
綜合題
閱讀下列材料,回答問題。(15分)
材料一 我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的,我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治,因為政權是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料二 凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。
材料三 美國政治權力結(jié)構示意圖
(1)材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。依據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。(4分)
(2)材料二的內(nèi)容出自哪部文獻?該文獻的頒布使該國的政體發(fā)生了怎樣的變化?(4分)
(3)材料三體現(xiàn)了啟蒙運動中的哪一學說?(1分)結(jié)合所學知識,指出美國確立這一政體的法律文件。(2分)
(4)西方民主政治從產(chǎn)生起就存在局限性,請舉兩例說明。(4分)
閱讀下列材料,回答問題。(15分)
材料一 “資產(chǎn)階級在它不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切時代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多……”
材料二 在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風,可是二百多年前,英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌。
材料三 19世紀中期,英國生產(chǎn)能力情況、英國的農(nóng)業(yè)工業(yè)比重圖
項目 | 生產(chǎn)能力情況 |
煤產(chǎn)量 | 占世界總產(chǎn)量的2/3,是美國的7倍,德國的8倍,法國的近10倍 |
蒸汽機產(chǎn)生的能量 | 占歐洲的一半以上 |
生鐵產(chǎn)量 | 已經(jīng)超過世界上其他國家的產(chǎn)量總和,是德國的10倍 |
材料一和材料二都是對什么事件的評述?這場變革的標志性成就是什么?變革后的主要生產(chǎn)方式是什么?(6分)
根據(jù)材料二,列舉出兩例英國在發(fā)生這場革命期間其他國家和地區(qū)爆發(fā)的“伴隨刀光劍影和血雨腥風”的資產(chǎn)階級革命。(4分)
你是怎樣理解材料二中“它影響和改變了世界的面貌”這句話的?(4分)
材料三對中國的發(fā)展有哪些值得借鑒的經(jīng)驗?(1分)
閱讀下面的圖片,結(jié)合所學知識,回答下列問題。(10分)
(1)請說出圖中字母所代表的航線的探險者(船隊)。(2分)
A:___ _______;B:______ ____;
(2)這兩次航行都是在__ ____國王的資助下進行的。其A航線的重大收獲是:_______________;而B航線的開辟者(船隊)第一次完成了_________________。(3分)
(3)一位航海家在航海中的日記里寫到:我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此以后,我回到卡斯提爾,覲見王上,而王上依據(jù)我的陳述,命令我進行第二次航行,以求在所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福,我在那綿延966千米長的小西班牙島得告成功。我征服該島,并使它的居民納貢。
你認為這位航海家應該是誰?他的日記中關于地理位置的記載有一處錯誤,請將其指正。(2分)
(4)1992年是這位航海家航行成功500周年,許多國家紛紛舉行紀念活動,但也引起世界很多地區(qū)印第安人后裔的強烈不滿。他們打出的一條標語上寫著:“你們慶祝的是我們的苦難。”請全面評價那一時代航海家全球探索的歷史影響。(3分)
9月26 日美國國務卿克里和俄羅斯外長拉夫羅夫分別在紐約聯(lián)臺困總部透露,兩國已商定安理會涉敘利亞化學武器決議草案。美國和俄羅斯是當代世界較有影響力的國家,對國際事務的影響至關重要。讓我們共同探索她們的過去。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 在那個距今二百多年的時代里,殖民地聯(lián)合起采挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事:宣布獨立的北美l3個殖民地,在歐洲的法蘭西等國家的支持下,與大宗主國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了8年,才最終贏得獨立。
材料二 1861—1865年,美國發(fā)生了一場關乎美利堅民族命遠的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭以北方的勝利而告終。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭,美國廢除了黑人奴隸制,維護了國家統(tǒng)一。
材料三 電燈的發(fā)明和電力系統(tǒng)的應用,使美國開啟了電氣時代,率先進入了第二次工業(yè)革命,在資本主義世界的競爭中,美國很快取代了英法的領先馳位,以領頭羊的姿態(tài)走在了世界的前列。
(1)樹料一中的“北美13個殖民地”宣告獨立的文件是什么文件?(1分)材料一中的“大宗主國”指的是哪國?(1分)
(2)結(jié)合所學知識談談材料二反映的這一重大事件在美國歷史發(fā)展中的作用。(2分)
(3)通過上述三則材料,請你寫出l8—l9世紀末對美國發(fā)展起重要促進作用的三件大事。(3分)
材料四 農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對情緒,不幸的是由于這種敵對情緒,發(fā)生了一些不服地主管束的事情。我深信,我們遲早會解決這個問題。我想,諸位是同意我的意見的。因而從上面解決要比由下面解決好得多。 ——俄國沙皇亞歷山大二世
(4)材料三中提到的“遲早會解決的問題”,亞歷山大二世是怎么解決的?對俄國產(chǎn)生了怎樣的影響?(5分)
(5)綜合上述材料和所學知識回答,l9世紀資本主義的發(fā)展表現(xiàn)出什么樣的整體趨勢?(2分)
判斷題
(判斷題,正確的在答題卡上填涂“T”,錯誤的填涂“F”。)
1787美國憲法的頒布,使得美國成為一個聯(lián)邦制的國家。( )
(判斷題,正確的在答題卡上填涂“T”,錯誤的填涂“F”。)
1789年7月14日,巴黎群眾攻占巴士底監(jiān)獄,掀開了法國大革命的序幕。同年,頒布了《人權宣言》。( )
(判斷題,正確的在答題卡上填涂“T”,錯誤的填涂“F”。)
新航路的開辟是世界逐漸連成一個整體,東西方各國和平、友好的往來。( )
(判斷題,正確的在答題卡上填涂“T”,錯誤的填涂“F”。)
新興的資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬的文化的方式,發(fā)起了一場思想解放運動。這場運動是啟蒙運動。( )
(判斷題,正確的在答題卡上填涂“T”,錯誤的填涂“F”。)
1970年,英國議會頒布了《權利法案》,英國從此成為資本主義國家。( )
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