高中歷史選修三第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)練習(xí)試卷
一份試卷的內(nèi)容能夠很好檢驗(yàn)出學(xué)生對知識的掌握程度!那么，要考試了，你的知識鞏固了嗎?接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來做份人教版高中歷史選修三第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)練習(xí)試卷，希望對大家有幫助!
人教版高中歷史選修三第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)練習(xí)試卷
選擇題
下列表述與20世紀(jì)初的史實(shí)不符的是 ( )
| A．主要資本主義國家進(jìn)入壟斷階段 |
| B．整個(gè)世界被列強(qiáng)完全瓜分 |
| C．歐洲兩大軍事集團(tuán)劍拔弩張 |
| D．帝國主義國家之間政治發(fā)展不平衡性加劇 |
下列圖表提供的歷史信息不準(zhǔn)確的是( )
歐洲列強(qiáng)工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重(%)
| 英國 | 俄國 | 法國 | 德國 | |
| 1880年 | 22.9 | 7.6 | 7.8 | 8.5 |
| 1913年 | 13.6 | 8.2 | 6.1 | 14.8 |
歐洲列強(qiáng)在20世紀(jì)初所占殖民地面積對比(以英國為1)
| 英國 | 俄國 | 法國 | 德國 |
| 1 | 1/2 | 1/3 | 1/11 |
A .由于對第二次工業(yè)革命的態(tài)度不同，資本主義國家經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了不平衡
B.主要資本主義國家已過渡到帝國主義階段
C.兩大軍事集團(tuán)的形成加快了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
D. 資本主義經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的不平衡性是帝國主義戰(zhàn)爭的根源
南斯拉夫某城有一塊石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈，表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲?rdquo;當(dāng)時(shí)“他的子彈”射向( )
| A．德國皇帝威廉二世 | B．奧匈帝國皇儲斐迪南大公 |
| C．法國國王路易十四 | D．俄國沙皇尼古拉二世 |
一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是 ( )
| A．資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加強(qiáng) | B．資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡加劇 |
| C．奧匈帝國皇儲被刺 | D．兩大對立軍事集團(tuán)的形成 |
20世紀(jì)初，英國放棄“光榮孤立”政策轉(zhuǎn)而與法俄結(jié)盟的最主要原因是 ( )
| A．軍事力量明顯削弱 | B．三國同盟已經(jīng)形成 |
| C．霸主地位業(yè)已喪失 | D．英德矛盾急劇上升 |
下列各項(xiàng)中，使巴爾干半島成為歐洲的“火藥桶”的主要因素是 ①地理位置 ②民族矛盾 ③資源豐富 ④大國干預(yù) ( )
| A．①②③④ | B．①③ | C．①②④ | D．②③④ |
一戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，這一結(jié)論的依據(jù)是 ( )
| A．交戰(zhàn)雙方主要是帝國主義國家 |
| B．主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界 |
| C．后起的資本主義國家要壓倒老牌資本主義國家 |
| D．英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要因素 |
第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是 ( )
| A．第二次巴爾干戰(zhàn)爭的爆發(fā) | B．奧匈帝國吞并波黑地區(qū) |
| C．薩拉熱窩事件 | D．奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) |
下列關(guān)于一戰(zhàn)前兩次巴爾干戰(zhàn)爭的表述，不正確的是 ( )
| A．具有民族解放戰(zhàn)爭的性質(zhì) |
| B．都有保加利亞參加 |
| C．使巴爾干地區(qū)的矛盾更加錯(cuò)綜復(fù)雜 |
| D．強(qiáng)化了列強(qiáng)爭奪巴爾干的野心 |
仔細(xì)觀察下圖，曾參加第一次巴爾干戰(zhàn)爭的內(nèi)陸國是 ( )
| A．保加利亞 | B．塞爾維亞 |
| C．門的內(nèi)哥羅 | D．奧匈帝國 |
歐洲開始出現(xiàn)兩大軍事集團(tuán)對峙局面是在 ( )
| A．1882年 | B．1892年 | C．1904年 | D．1907年 |
“三國同盟”與“三國協(xié)約”兩大軍事集團(tuán)的核心分別是 ( )
| A．德國法國 | B．奧匈帝國俄國 | C．意大利英國 | D．德國英國 |
19世紀(jì)末,俄奧矛盾主要表現(xiàn)為 ( )
| A．對巴爾干半島的爭奪 | B．對亞平寧半島的爭奪 |
| C．對伊比利亞半島的爭奪 | D．對土耳其的爭奪 |
英國推行歐洲大陸均勢政策的目的是 ( )
| A．與歐洲大陸保持勢力均衡 | B．推動歐洲一體化進(jìn)程 |
| C．防止美國涉足歐洲事務(wù) | D．便于自己插手歐洲大陸事務(wù) |
19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲列強(qiáng)的三對主要矛盾是 ①法德矛盾 ②法意矛盾 ③英德矛盾④俄奧矛盾 ( )
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
綜合題
閱讀下列材料：
材料一 德意志帝國首相俾斯麥說：“我們位于歐洲中部。我們至少有三條會遭到進(jìn)攻的路線，而法國卻只有一條東部的邊界，俄國只有在西部的邊界上有遭到進(jìn)攻的可能。“我們所需要的是法國讓我們安寧，要防止法國——假如它不愿和我們保持和平的話——找到盟友，只要法國還沒有盟友，法國對我們就沒有什么危險(xiǎn)。”“除了法國之外，各國都需要德國，德國應(yīng)盡量利用它們的彼此關(guān)系，不要讓它們聯(lián)合起來反對自己。”
——引自迪特爾·拉夫《德意志史》
材料二 1888年即位的新皇帝威廉二世與首相不和，迫使俾斯麥于1890年辭職。他曾說“我認(rèn)識到我身負(fù)嚴(yán)峻的任務(wù)，來拯救王位擺脫首相的巨大陰影。……我把他們打翻在地。”
——引自迪特爾·拉夫《德意志史》
材料三 俾斯麥下臺后，威廉二世表明其對外政策時(shí)說：“在我們德意志軍旗的保護(hù)標(biāo)志之下，我們有理由提出要求：凡是外國人給予一切其他國家的某些權(quán)利，也同樣是德意志商業(yè)、德意志商人和德意志船只所要取得的權(quán)利。”
——引自《世界近代史參考資料》
材料四 威廉二世的外交大臣比洛說：“當(dāng)其他國家分割世界時(shí)……我們不會消極地躲在一旁。……如果英國人談大不列顛，法國人談新法蘭西，俄國人侵占亞洲，那么我們也要求建大德意志。”
——引自《世界近代史教資料選輯》(二)
請回答：
(1)據(jù)材料一，俾斯麥對外政策的主要著眼地域在哪里?對外政策的核心是什么?
(2)據(jù)材料二，德國對外政策有了什么變化?為什么有這種變化?
(3)比較材料一和材料三，如何理解材料二的內(nèi)容?
閱讀下列材料：
材料一 德意志放棄它在東非的要求……承認(rèn)英國保衛(wèi)桑給巴爾……英國把海利哥蘭島讓給德國……德意志應(yīng)……對大英帝國……在非洲的反法政策……在亞洲的反俄政策……給以幫助。
——引自1890年《英德關(guān)于殖民地的協(xié)定》
材料二 我們德意志人相信我們的力量……我們必須用盡一切辦法，努力爭取適合我們實(shí)際狀況的政治權(quán)威……如果我們繼續(xù)只是歐洲大陸的強(qiáng)國，并僅依靠英國的恩惠而取得一些殖民地的話，我們將限在1866年前的政治卑微地位。
——引自1911年本哈第將軍《我們的前途》
材料三 德國要求法蘭西共和國把廣大地區(qū)(指剛果)讓出來……希望法國放棄它在那塊土地鄰近區(qū)域享有的權(quán)利，而由德國控制這一區(qū)域，這將會……使英國的北非與南非分離開來，德國當(dāng)政人士……必須明白，任何一個(gè)英國政府……也不會容許在分配非洲政權(quán)上有這樣巨大的變更。
——引自1911年7月24日《泰晤士報(bào)》
請回答;
(1)比較材料一、三，英國對德關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?
(2)材料二中，本哈第的態(tài)度反映了什么問題?為什么?
(3)材料三，英國對德國關(guān)系政策的實(shí)質(zhì)是什么?
(4)結(jié)合上述三則材料，分析帝國主義國家之間的關(guān)系有何特點(diǎn)?
看了"高中歷史選修三第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)練習(xí)試卷"的人還看：