高考?xì)v史復(fù)習(xí)真題演練訓(xùn)練題及答案
高考?xì)v史復(fù)習(xí)真題演練訓(xùn)練題及答案
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高考?xì)v史復(fù)習(xí)真題演練訓(xùn)練題
1. (2007廣東卷)1971年尼克松宣稱(chēng)：美國(guó)將不接受以美元兌換黃金，外國(guó)人可以任意處置美元，外國(guó)銀行家可以任意決定美元價(jià)值。這表明
A.美國(guó)和西歐盟友關(guān)系嚴(yán)重惡化
B.布雷頓森林體系發(fā)生動(dòng)搖
C.歐元出現(xiàn)導(dǎo)致美元地位下降
D.北大西洋公約組織解體
2.(2007海南卷)冷戰(zhàn)的爆發(fā)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響，導(dǎo)致
A.美國(guó)加速推進(jìn)國(guó)際貨幣基金組織的建立
B.蘇聯(lián)沒(méi)有參加關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定
C. 中國(guó)國(guó)統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)混亂
D.布雷頓森林體系的瓦解
3.(2008年廣東單科)關(guān)于布雷頓森林體系建立的背景，表述正確的是
A貿(mào)易保護(hù)主義的弊端已被革除 B各資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮局面
C美國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力受到嚴(yán)重削弱 D英美蘇中等大國(guó)間的合作仍在維持
4.(08海南歷史，23)下列各項(xiàng)中，具有向相關(guān)國(guó)家提供貸款以穩(wěn)定匯率的職能的國(guó)際組織是
A.世界銀行
B.國(guó)際貨幣基金組織
C.亞太經(jīng)合組織
D.世界貿(mào)易組織
5.(2009天津文綜歷史)右圖所示國(guó)際機(jī)構(gòu)成立的初衷是
A.實(shí)現(xiàn)“凱恩斯計(jì)劃”
B.致力于戰(zhàn)后的歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興
C.促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易自由化
D.為成員國(guó)提供短期貸款和技術(shù)援助
6.(2009廣東歷史卷)20世紀(jì)60年代后期，布雷頓森林體系出現(xiàn)危機(jī)，美國(guó)一度出動(dòng)軍用飛機(jī)緊急空運(yùn)黃金供應(yīng)倫敦黃金市場(chǎng)，美國(guó)的黃金儲(chǔ)備因此遭受損失。美國(guó)這樣做的目的是
A維持美元價(jià)格
B賺取更多英鎊
C支持浮動(dòng)匯率
D制造金融混亂
7.(2009上海歷史)歷史學(xué)家從不同的視角對(duì)國(guó)家間權(quán)利的轉(zhuǎn)換作出了解釋?？档吕莘蚴澜缃?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與衰退的波動(dòng)周期表即在一定程度上反映了這樣的歷史轉(zhuǎn)變進(jìn)程。
問(wèn)題：(15分)
(1)康德拉捷夫周期②和周期⑤的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)波峰分別凸顯了“英國(guó)世紀(jì)”和“美國(guó)世紀(jì)”的到來(lái)，其標(biāo)志分別是什么?(2分)
(2)按照康德拉捷夫周期表的提示，敘述“英國(guó)世紀(jì)”轉(zhuǎn)換成“美國(guó)世紀(jì)”的歷史進(jìn)程。(13分)
高考?xì)v史復(fù)習(xí)真題演練訓(xùn)練題參考答案
1~5略
6.解析：A。二戰(zhàn)后根據(jù)布雷頓森林會(huì)議簽訂的協(xié)議，構(gòu)建了戰(zhàn)后以美元為中心的國(guó)際貨幣金融體系，這一體系的顯著特征就是美元與黃金掛鉤，各國(guó)貨幣與美元掛鉤，并實(shí)行固定的匯率制，在布雷頓森林體系出現(xiàn)危機(jī)的背景下，美國(guó)出動(dòng)軍用飛機(jī)緊急空運(yùn)黃金供應(yīng)倫敦黃金市場(chǎng)，其目的就是要穩(wěn)定美元地位和價(jià)格。
7.解析：第一問(wèn)所謂“英國(guó)世紀(jì)”和“美國(guó)世紀(jì)”亦即英國(guó)和美國(guó)主導(dǎo)的時(shí)代，最主要的標(biāo)志其實(shí)還是經(jīng)濟(jì)實(shí)力，而成為金融中心，則是以國(guó)家或地區(qū)強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力最突出的表現(xiàn)。第二問(wèn)首先結(jié)合圖表判斷出“英國(guó)世紀(jì)”轉(zhuǎn)換成“美國(guó)世紀(jì)”的時(shí)間——19世紀(jì)末20世紀(jì)初。其次要理解這一轉(zhuǎn)換的進(jìn)程，也就是美國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初至今發(fā)展的歷程，可以從原因和美國(guó)地位的變化兩個(gè)方面回答。
(1)答案1：能完整解讀圖表中的信息。英國(guó)世紀(jì)：工業(yè)革命，或“世界工廠”，或倫敦成為世界金融貿(mào)易中心;美國(guó)世紀(jì)：“金元帝國(guó)”的形成，或信息技術(shù)革命的發(fā)源地。
答案2 ：未能完整解讀圖表中的信息。其他答案。(2)史實(shí)方面：答案1：能?chē)@與問(wèn)題關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的核心知識(shí)避行回答。19世紀(jì)英國(guó)是世界一流強(qiáng)國(guó),一戰(zhàn)前的擴(kuò)軍備戰(zhàn)影響到英國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;兩次世界大戰(zhàn)對(duì)英國(guó)造成了沖擊;“日不落帝國(guó)”逐漸走向衰落：第二次科技革命使美國(guó)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界首位，成為頭號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);壟斷組織托拉斯的產(chǎn)生，促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展;羅斯福新政挽救了莢國(guó)資本主義制度;美國(guó)參加世界反法西新戰(zhàn)爭(zhēng)，倡導(dǎo)建立世界反法西斯聯(lián)盟;二戰(zhàn)后美圓戚為聯(lián)臺(tái)圍的常任理事圍;(布雷頓森林協(xié)定)確立了美元的霸主地位，美國(guó)成為“金元帝國(guó)”，世界金融中心從英國(guó)移到美國(guó);二戰(zhàn)后美國(guó)成為信息技術(shù)革命的發(fā)源地;通過(guò)冷戰(zhàn)，美國(guó)將自己的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事勢(shì)力深人到歐洲等地，成為資本主義世界的霸主。答案2：僅運(yùn)用邊緣性知識(shí)進(jìn)行回答。三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約;第二次科技革命的具體內(nèi)容;美孚石油公司改制為托拉斯;羅斯桶新政的具體內(nèi)容;《布雷頓森林協(xié)定)的具體內(nèi)容;信息技術(shù)革命的具體內(nèi)容：冷戰(zhàn)的具體內(nèi)容等;其他答案。
組織方面：類(lèi)型1：組織形成結(jié)構(gòu).語(yǔ)句連貫通順;類(lèi)型2：語(yǔ)句連貫通順;類(lèi)型3：部分列舉，只進(jìn)行簡(jiǎn)單組織。
【要點(diǎn)歸納】20世紀(jì)以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史條件。外來(lái)移民為美國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展提供了豐富的勞動(dòng)力和技術(shù)力量;科技革命的推動(dòng);封建制度的影響和阻力較小;長(zhǎng)期和平統(tǒng)一。
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