學習啦>學習方法>各學科學習方法>歷史學習方法>

高二歷史必修3第八單元檢測試題及答案(2)

時間: 朝燕820 分享

  高二歷史必修3第八單元檢測試題答案

  1【解析】 雪萊《解放了的普羅米修斯》是19世紀典型的浪漫主義文學代表作,作品歌頌普羅米修斯,旨在鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵鴬^斗。【答案】 A

  2【解析】 《巴黎圣母院》是浪漫主義文學的代表作品。18世紀后半期到19世紀中期,歐洲各國革命或改革相繼成功,但并沒有出現(xiàn)自由、民主、平等的美好景象。這種狀況使人們普遍感到失望,表現(xiàn)在文學領域內(nèi)就是浪漫主義的產(chǎn)生和發(fā)展?!敬鸢浮俊

  3【解析】 由題干材料可分析出此文學流派為浪漫主義文學。B、D兩項屬于現(xiàn)實主義文學;C項屬于現(xiàn)代主義文學,只有A項屬于浪漫主義文學?!敬鸢浮俊

  4【解析】 本題考查再認再現(xiàn)和理解分析能力。“描繪人類如你所眼見的”說明其主張真實地反映現(xiàn)實社會,符合現(xiàn)實主義文學創(chuàng)作風格。或直接由“巴爾扎克”推斷應是現(xiàn)實主義流派?!敬鸢浮俊

  5【解析】 本題考查比較辨別歷史問題的能力。A項不屬于現(xiàn)代主義文學的特點。B、C、D三項都是現(xiàn)代主義文學的特點,但傳統(tǒng)文學中的浪漫主義、現(xiàn)實主義都強調(diào)個人主觀思想和感情的發(fā)揮,反映對現(xiàn)實的不滿,也是集中表現(xiàn)自我的一種形式?!敬鸢浮俊

  6【解析】 本題考查學生的分析比較能力。由題干中“面對……沖擊,人們陷入苦悶、迷惘、虛無之中”可知此文學流派為現(xiàn)代主義文學,只有《等待戈多》符合要求。

  【答案】 B

  7【解析】 本題考查學生分析的能力。俄國音樂家柴可夫斯基的《天鵝湖》、俄國最偉大的作家列夫•托爾斯泰的《安娜•卡列尼娜》、畫家列賓的《伏爾加河上的纖夫》都是19世紀中葉俄國在文學藝術領域的卓越成就。高爾基的《母親》被公認為社會主義現(xiàn)實文學的奠基之作,出現(xiàn)在19世紀末20世紀初?!敬鸢浮俊

  8【解析】?、偈翘K聯(lián)文學家奧斯特洛夫斯基的作品。②是蘇聯(lián)文學家高爾基的作品。③是哥倫比亞著名作家馬爾克斯的作品。④是英國作家狄更斯的小說。【答案】 D

  0【解析】 本題考查學生對史實再認再現(xiàn)的能力。浪漫主義美術雖不拘泥于局部和細節(jié)的過分描繪和刻畫,但注重畫面整體的完整和統(tǒng)一。【答案】 B

  10【解析】 觀察圖片,由題干關鍵詞“19世紀中期”“普通勞動者”便可判斷出該畫作的風格是現(xiàn)實主義。故選D項?!敬鸢浮俊

  11【解析】 本題考查再認再現(xiàn)歷史知識的能力。印象畫派因莫奈的《日出•印象》而得名?!敬鸢浮俊

  12【解析】 印象主義美術借助當時光學領域的新成就,醉心于光和色的研究,強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的瞬間印象,表現(xiàn)微妙的色彩變化,以“不關心主題思想”為宗旨,C項正確。【答案】 C

  13【解析】 本題主要考查西方的美術成就。從題干材料描述來看,該流派符合現(xiàn)代主義美術的特色,追求個人感受,表現(xiàn)方式比較極端?!敬鸢浮俊

  14【解析】 本題考查材料解讀和分析能力。從該畫作采用反視覺傳統(tǒng)的手法看,屬于現(xiàn)代主義美術流派風格,故選D項。【答案】 D

  15【解析】 解答本題需要注意的是現(xiàn)代主義美術的一個重要特點就是反傳統(tǒng)和反理性,故A項不符合史實?!敬鸢浮俊

  16【解析】 《伏爾加河上的纖夫》反映了俄國勞動人民的苦難生活和對未來美好生活的渴望?!敬鸢浮俊

  17【解析】 B項卓別林的貢獻主要在電影領域;C項畢加索的貢獻主要在美術領域;D項海明威的貢獻主要在文學領域;結(jié)合貝多芬的成長經(jīng)歷及其成就,可知A項正確。

  【答案】 A

  18【解析】 本題考查再認再現(xiàn)歷史知識的能力。奧地利的約翰•施特勞斯是浪漫主義音樂的杰出代表,他的作品旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快,以《藍色的多瑙河》最為著名。

  【答案】 A

  19【解析】 本題考查學生分析、比較能力。雪萊為英國浪漫主義詩人、德拉克洛瓦為法國浪漫主義畫家,而巴爾扎克是法國現(xiàn)實主義文學家,畢加索是西班牙現(xiàn)代派畫家。

  【答案】 D

  20【解析】 本題可用排除法。A、B兩項的說法是錯誤的,C項觀點與當今世界文化的發(fā)展方向剛好相反;D項符合實際。 【答案】 D

  21【解析】 解題時注意貝多芬出生在德國,但是自從他離開德國來到維也納之后,就再也沒有離開過。他在維也納留下了許多的作品。19世紀后半葉到20世紀初,法國涌現(xiàn)出一大批印象派藝術大師,印象派藝術因莫奈的《日出•印象》而得名。拉斐爾是意大利杰出的畫家。雪萊是英國文學史上最有才華的抒情詩人之一。結(jié)合著作封面上的《法國文化遺產(chǎn)之旅》字樣可知選B項?!敬鸢浮俊

  22【解析】 本題考查學生分析、理解的能力。注意限制語“連接不同時代、跨越不同藝術流派的橋梁式文學家、美術家和音樂家”。根據(jù)所學知識,美國作家海明威在繼續(xù)進行

  現(xiàn)實主義創(chuàng)作的同時,也奉獻了大量現(xiàn)代主義作品,德意志音樂家貝多芬的晚期作品,是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁,可知②④正確,答案為A項?!敬鸢浮俊

  23【解析】 ⑤是電影發(fā)展的原因,而不是影響,應排除?!敬鸢浮俊

  24【解析】 電影誕生在1895年,因此比較接近的應是C項。【答案】 C

  25【解析】 本題考查學生描述和闡釋事物能力。電視的重要功能是把各種優(yōu)秀藝術品展示給世人,成為藝術大眾化的傳播媒介。 【答案】 A

  26【解析】 本題考查學生對材料的閱讀、分析、歸納能力。做好此類試題的關鍵是要讀懂材料,帶著問題閱讀分析材料。

  【答案】 (1)啟蒙主義文學:反對封建專制和教會,提倡自由、平等、博愛原則;浪漫主義文學:人們憧憬著新生活,積極追求新的理想社會;現(xiàn)實主義文學:資本主義社會物欲橫流,金錢成為衡量事物與人的價值的重要標準。(12分)

  (2)文學藝術源于生活,是一定時期社會政治、經(jīng)濟、文化等方面的反映,也決定了文學流派的多樣性。(6分)

  27【解析】 第(1)問考查浪漫主義文學興起的社會背景,據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答。第(2)問讀圖可知“新的美術畫派”采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,是現(xiàn)代主義美術流派,結(jié)合所學知識回答特點和原因。第(3)問得出社會存在決定社會意識的正確認識。

  【答案】 (1)狀況:資本家對工人的奴役加深,資產(chǎn)階級私欲橫流,使人們普遍感到失望。影響:浪漫主義和批判現(xiàn)實主義文學流派興起。(6分)

  (2)特點:對色彩和視角進行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,大膽運用各種新材料。

  原因:第二次工業(yè)革命的伴生產(chǎn)物,反映了西方進入壟斷資本主義時代以后在政治、經(jīng)濟和文化方面的重要變革,反映了這時人們極其復雜的思想情感和極為深刻的哲學思考。(8分)

  (3)社會存在決定社會意識,一定時期的文化是這一時期政治、經(jīng)濟的產(chǎn)物,也反映了這一時期的政治、經(jīng)濟狀況。(2分)

  28【解析】 第(1)問從材料中進行歸納。第(2)問電視功能可以從材料和日常認識中得出。第(3)問根據(jù)材料從科技、經(jīng)濟效益、精神需求等角度思考。第(4)問屬于開放性問題,注意辯證地看待問題。

  【答案】 (1)關系:電影是電視的先導,電視是在電影的基礎上發(fā)展而來的。(2分)

  特點:覆蓋面廣,時效性和現(xiàn)場感強。(2分)

  (2)傳播資訊功能。還有遠程教育、娛樂和展播藝術品等功能。(4分)

  (3)①電影和電視的誕生和發(fā)展與現(xiàn)代科技的進步息息相關;②社會的巨大變化和人類新的精神需求,以及商業(yè)利益的驅(qū)動,給影視藝術以不斷發(fā)展的動力。(4分)

  (4)積極作用:豐富中學生的精神生活,擴大視野,提高素養(yǎng)。(2分)

  消極作用:過于癡迷會影響學習,影視中某些消極內(nèi)容也不利于中學生正確人生觀的培養(yǎng)。(2分)
看了"高二歷史必修3第八單元檢測試題及答案"的人還看:

1.歷史必修1第三單元練習題及答案

2.歷史必修1第三單元檢測題及答案解析

3.高一上冊歷史第三單元試題及答案

4.高一下冊歷史第三單元綜合試題及答案

1648880