2017年初一下冊(cè)歷史期中試卷及答案
對(duì)于歷史的學(xué)習(xí)，不能光靠背，還要結(jié)合著多做練習(xí)！至于臨近歷史期中考試，對(duì)于初一的歷史究竟要怎樣有效的去做題呢？下面就隨學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做做初一下冊(cè)歷史期中試卷吧！
2017年初一下冊(cè)歷史期中試卷
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。請(qǐng)將相關(guān)答案填在下面方框中。
1、有人說(shuō)：“隋朝，猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空，時(shí)間雖然短暫卻光芒四射。”下列對(duì)“光芒四射”的理解不正確的是
A、滅掉陳，使南北重歸統(tǒng)一 B、隋煬帝的勵(lì)精圖治
C、隋煬帝時(shí)我國(guó)科舉制度正式形成 D、大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河
2、被現(xiàn)代史學(xué)家郭沫若稱贊為 “政啟開(kāi)元，治宏貞觀”封建帝王是
A、唐太宗 B、唐高宗 C、武則天 D、唐玄宗
3、至今在世界很多地方都有“唐人街”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是
A、中 國(guó)人是唐朝人的后代
B、唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，在世界上享有較高的威望
C、唐朝時(shí)中國(guó)才開(kāi)始對(duì)外開(kāi)放 D、唐朝制度先進(jìn)，疆域廣大
4、 “十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”這一現(xiàn)象，與下列哪項(xiàng)制度的推行有關(guān)
A、禪讓制 B、郡縣制 C、分封制 D、科舉制
5、唐朝的繁榮與開(kāi)放在很大程度上與中外交流的程度有關(guān)，以下最能表明中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)的開(kāi)放意識(shí)和刻苦精神的是
A、玄奘西游 B、大運(yùn)河開(kāi)鑿 C、文成公主入藏 D、遣唐使
6、現(xiàn)在，我們的年輕人喜歡西方人的節(jié)日和習(xí)慣，在唐朝時(shí)唐文化影響深遠(yuǎn)，至今在周邊國(guó)家還能看到唐文化影響痕跡的有
①日本的京都街道 ②過(guò)端午節(jié) ③過(guò)重陽(yáng)節(jié) ④過(guò)圣誕節(jié)
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
7、假如你穿越時(shí)光隧道來(lái)到唐朝，你不可能經(jīng)歷的事情是
A、到趙州橋上散步 B、閱讀《金剛經(jīng)》
C、用紙寫(xiě)字 D、乘坐裝有指南針的海船從事海外貿(mào)易
8、在表現(xiàn)內(nèi)容上，提倡更多地反映現(xiàn)實(shí)生活，達(dá)到教育目的;在表現(xiàn)形式上，直如白話，通俗易懂。這是對(duì)唐朝哪位詩(shī)人作品的評(píng)價(jià)
A、李商隱 B、杜甫 C、杜牧 D、白居易
9、2 008年春節(jié)晚會(huì)上舞蹈《飛天》中的演員們輕盈的舞姿和精美絕倫的造型所渲染的非凡美感，令人過(guò)目難忘。七年級(jí)一班的唐杰一家在觀看此節(jié)目時(shí)，發(fā)出了以下議論，其中存在錯(cuò)誤的是
A、媽媽：她們把敦煌壁畫(huà)中的飛天形象演活了，真是美輪美奐
B、爸爸：敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一，內(nèi)有大量精美的壁畫(huà)和雕塑 C、唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐時(shí)期開(kāi)鑿的
D、叔叔：我到陜西西部旅游時(shí)參觀過(guò)敦煌莫高窟
10、楊家將的故事流傳至今已有800多年了，這些故事反映的是澶淵之盟訂立之前
A、北宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn) B、北宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)
C、南宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn) D、南宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)
11、《射雕英雄傳》中有這樣一個(gè)情節(jié);全真七子之一丘處機(jī)為兩個(gè)未出世的孩子取名郭靖和楊康，并各贈(zèng)一劍。丘處機(jī)此舉是讓孩子們勿忘國(guó)恥，“國(guó)恥”是指
A、金滅北宋 B、遼滅北宋 C、遼滅金 D、蒙古滅南宋
12、如果對(duì)有關(guān)岳飛的遺跡作實(shí)地考察的話，去下列哪一個(gè)城市會(huì)最有收獲
A、西安 B、成都 C、杭州 D、北京
13、梁山好漢宋江與兄弟逛街，這條街上有說(shuō)書(shū)、雜技、雜劇、影戲等。他們走到了當(dāng)時(shí)被稱為什么的地方
A、專門(mén)制造房瓦的瓦廠 B、食客盈門(mén)的酒樓
C、固定的娛樂(lè)場(chǎng)所瓦肆 D、好漢比武的擂臺(tái)
14、在現(xiàn)代社會(huì) 中，刷卡消費(fèi)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，但是紙幣仍然在流通領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。世界上最早的紙幣出現(xiàn)在中國(guó)的
A、北宋東京 B、北宋四川 C、南宋臨安 D、南宋廣州
15、假如你正在觀賞一部關(guān)于描述元朝的電視劇，劇中你可能發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤是
A、成吉思汗率兵攻滅西夏和金 B、元軍攻南宋，文天祥組織軍隊(duì)抵抗
C、建立行省制度，對(duì)全國(guó)進(jìn)行有效統(tǒng)治 D、馬可波羅在中 國(guó)旅行
16、我國(guó)重要的省級(jí)行政區(qū)劃分來(lái)源于哪朝的行省制度
A、隋朝 B、唐朝 C、北宋 D、元朝
17、隋唐時(shí)期，下列哪一機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)政令的執(zhí)行
A.中書(shū)省 B.門(mén)下省 C.尚書(shū)省 D.行中書(shū)省
18、我國(guó)歷來(lái)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。下列古建筑遺址最能體現(xiàn)我國(guó)各民族友好相處的是( )
A.乾陵無(wú)字碑 B日本招提寺鑒真像 C.杭州岳王墓 D.拉薩布達(dá)拉宮
19、在我國(guó)封建王朝中，有一個(gè)王朝在農(nóng)業(yè)上大力推廣占城稻、在手工業(yè)發(fā)展上造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位。根據(jù)你的理解，你判斷這個(gè)王朝是
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
20、元朝時(shí)，我國(guó)形成的一個(gè)新民族是( )
A.回紇 B.回族 C .藏族 D.蒙古族
二、組合列舉題共5題，每題2分，共10分。
依據(jù)敘述寫(xiě)出相應(yīng)的歷史人物和事件：
21、后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)兵變，建立北宋的事件是 。
22、統(tǒng)一蒙古各部的“一代天驕” 。
23、堅(jiān)持抗元斗爭(zhēng)，寫(xiě)下《正氣歌》的將領(lǐng) 。
24、使宋遼雙方各守邊界，保持了100多年和平的和議 。
25、中國(guó)的四大發(fā)明是由 傳到西方的。
三、辨析題：正確的打√;錯(cuò)誤的打×，并加以改正。共5題，每題2分，共10分。
26、隋唐時(shí)期我國(guó)已發(fā)明了雕版印刷術(shù)，《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存的最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品?！?】
改正：
27、南宋抗元將領(lǐng)岳飛戰(zhàn)功赫赫，并在郾城大戰(zhàn)中取得了勝利。【 】
改正：
28、兩宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到淮河流域?！?】
改正：
29、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，唐朝進(jìn)入全盛期，史稱“開(kāi)元盛世”?！?】
改正：
30、元朝，x藏正式成為我國(guó)的行政區(qū)劃，歸屬中書(shū)省管轄?！?】
改正：
四、材料解析題：共3題，共40分。
31、(11分)唐、宋都是我國(guó)歷史上對(duì)外交往頻繁的朝代，其對(duì)外交往的特點(diǎn)也不斷變化，從漢代的以陸路為主到唐朝的海陸并舉，再到宋代以海路為主。閱讀以下材料，回答問(wèn)題。
材料一 唐朝對(duì)外主要交通路線圖
材料二 兩宋時(shí)期對(duì)外貿(mào)易活躍，著名的對(duì)外貿(mào)易海港大多在南方，主要的對(duì)外貿(mào)易海港有……政府在這里設(shè)有專門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理。
(1)材料二中數(shù)字所表示的國(guó)家是與唐朝交流比較頻繁的國(guó)家，其中派遣唐使居各國(guó)之首的是哪個(gè)國(guó)家(只寫(xiě)序號(hào))?(2分)
(2)請(qǐng)用與①國(guó)家相關(guān)的史實(shí)說(shuō)明中外的友好交往。(2分)這些史實(shí)反映了唐朝對(duì)外交往有什么特點(diǎn)?(2分)
(3)材料二中的“專門(mén)機(jī)構(gòu)”是什么?(2分)寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的一個(gè)聞名世界的大海港。(1分)
(4)材料一、二反映的對(duì)外交往，在作用方面有什么共同之處?(2分)
32、(11分)閱讀下列材料：
材料一：南宋詩(shī)人陸游在一篇文章中說(shuō)：“朝廷在故都時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)富”。
材料二：南宋諺語(yǔ)：“蘇湖熟，天下足。”
請(qǐng)回答：
(1)材料一中的“故都”指前朝的哪里?是 今天的何處?(2分)
(2)材料二中的“蘇湖”是指何處?(2分)當(dāng)時(shí)主要盛產(chǎn)什么糧食作物?(1分)
(3)國(guó)家財(cái)政收入依靠“東南財(cái)富”，說(shuō)明了什么?(2分)
(4)我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因有哪些?(2分)針對(duì)我國(guó)現(xiàn)在南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平很的狀況你有什么建議?(2分)
33、(18分)創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，中華民族自古以來(lái)就有不少的創(chuàng)造、創(chuàng)新和發(fā)明。
探究一 制度篇
(1)隋朝雖然是一個(gè)短命的王朝，但具有重要的歷史地位，這一時(shí)期創(chuàng)立的一項(xiàng)在中國(guó)歷史上曾經(jīng)延續(xù)了一千三百多年的制度是什么?(2分)
(2)元朝的疆域空前遼闊，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝開(kāi)創(chuàng)了一項(xiàng)對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度，這項(xiàng)制度是什么?(2分)
探究二 人物篇
(3)隋朝時(shí)期，在橋梁工程方面做出突出成就的李春，他的突出成就是什么?(2分)
(4)隋唐時(shí)期，繪 畫(huà)創(chuàng)作達(dá)到新的高峰，“畫(huà)圣”是誰(shuí)?(2分)
探究三 技術(shù)篇
(5)唐朝是我國(guó)古代歷史上政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌的時(shí)期，唐朝農(nóng)民利用自己的聰明才智發(fā)明的灌溉工具是什么?(2分)
(6)北宋 時(shí)期，我國(guó)海外貿(mào)易空前發(fā)達(dá)，在造船技術(shù)上有兩項(xiàng)重要技術(shù)分別是什么?(2分)
(7)至宋元時(shí)期，我國(guó)四大發(fā)明已經(jīng)完成，我國(guó)四大發(fā)明具體指什么?(4分)
(8)一個(gè)人的創(chuàng)新精神應(yīng)包含哪些內(nèi)容?(2分)
2017年初一下冊(cè)歷史期中試卷答案
一、單項(xiàng)選擇20題，每題2分，共40分
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項(xiàng) B C B D A A D D D A A C C B A D C D B B
二、組合列舉題共5題，每題 2分，共10分。
21.陳橋兵變 22.成吉思汗 23.文天祥 24.澶淵之盟 25、阿拉伯人
三、辨析題：正確的打√;錯(cuò)誤的打×，并加以改正。共5題，每題2分，共10分。
26. √ 27、× “抗元”改為“抗金” 28、× “淮河流域”改為“長(zhǎng)江流域” 29、× “唐太宗”改為“唐玄宗”
30、ד中書(shū)省”改為“宣政院”
四、材料解析題：共3題，共40分。
31、(11分)(1)③ (2分) (2)玄奘西 行(2分)特點(diǎn)：雙向交流 對(duì)外開(kāi)放(2分)(3)市舶司(2分)泉州、廣州、明州(任寫(xiě)一個(gè)1分)
(4)加強(qiáng)了同海外各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。(或者：對(duì)外開(kāi)放與交流，促進(jìn)了國(guó)家的發(fā)展和強(qiáng)盛)(2分)
32、(11分)(1)北宋都城東京。河南開(kāi)封(2分)(2)蘇州，湖州(2分)水稻(1分)(3)兩宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移(2分)
(4)北方人口大量南遷，南方勞動(dòng)力增多;遷入人口帶來(lái)先進(jìn)工具、技術(shù)、優(yōu)良品種等;南方資源得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用;政治環(huán)境相對(duì)安定等。(答出2點(diǎn)即可，2分)縮小南北差距，加大對(duì)北方的資金投入，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)等等。(只要言之有理即可)(2分)
33、(18分)科舉制度(2分)(2)行省制度(2分)(3)趙州橋(2分) (4)吳道子(2分)(5)筒車 (2分)(6)隔艙防水和指南針(2分)
(7)造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)(4分)
(8)具有創(chuàng)新思想、開(kāi)拓意識(shí)、樂(lè)于探究、善于思考、敢于推陳出新，
不盲從，學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)。(只要言之有理即可)(2分)
初一下冊(cè)期中歷史的復(fù)習(xí)方法
一、知識(shí)回顧 整體感知
上課伊始,教師首先向?qū)W生說(shuō)明復(fù)習(xí)的范圍,讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)目標(biāo),之后學(xué)生根據(jù)課文進(jìn)行知識(shí)回顧,從整體上感知本課的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) 形成體系
這一環(huán)節(jié)需要師生共同參與,可采用師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等多種形式,其目的在于將知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以形成清晰的知識(shí)體系。在這一過(guò)程中,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、講準(zhǔn)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵,切記眉毛胡子一把抓。
2、講透難點(diǎn):采取抽象的問(wèn)題具體化,復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,易混知識(shí)相對(duì)照等方法。
3、講明疑點(diǎn):采取“設(shè)疑、質(zhì)疑、釋疑”的程序和方法解決學(xué)生的疑難問(wèn)題。
4、講出知識(shí)的規(guī)律:重在講出知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
三、依線鞏固 內(nèi)化知識(shí)
學(xué)生根據(jù)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行鞏固,可根據(jù)具體情況采用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等多種形式,使學(xué)生達(dá)到將課本知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí)之目的,從而加深對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)。
四、題例剖析 培養(yǎng)能力
典型題例的選擇要有代表性,能突出教材的重、難點(diǎn)。這一環(huán)節(jié)重在教師通過(guò)對(duì)題例的剖析,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,掌握學(xué)科學(xué)習(xí)基本功和解答問(wèn)題的方法與技巧。
五、拓展訓(xùn)練 提高能力
練習(xí)題的設(shè)置應(yīng)具有一定的梯度性,題型應(yīng)多樣化,題量應(yīng)控制在十分鐘以內(nèi)。重在考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度以及運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,提高回答問(wèn)題的技巧。
六、課堂小結(jié) 升華情感
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