人教版語文九上第23課隆中對(duì)

人教版語文九上第23課隆中對(duì)

　　初三語文的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要多花時(shí)間和功夫，一點(diǎn)一滴積累，牢固掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，讓自己不斷進(jìn)步，語文成績更上一個(gè)臺(tái)階。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初三語文課文的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，供大家學(xué)習(xí)參考。抽時(shí)間溫習(xí)鞏固，語文成績一定會(huì)不斷提升。

　　《隆中對(duì)》課文原文及譯文

　　亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”

　　由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，*臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天大，而智太短淺，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出?”

　　亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理;天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”

　　先主曰：“善!”于是與亮情好日密。

　　關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言。”羽、飛乃止。

　譯文

　　諸葛亮親自耕種田地，喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己與管仲、樂毅相比，當(dāng)時(shí)的人沒有誰承認(rèn)這一點(diǎn)。只有博陵崔州平，穎川的徐庶徐元直跟他交情很好，說是確實(shí)這樣。

　　當(dāng)時(shí)劉備駐軍在新野。徐庶拜見劉備，劉備很器重他，徐庶對(duì)劉備說：“諸葛孔明，是臥龍啊，將軍可愿意見他嗎?”劉備說：“您和他一起來吧。”徐庶說：“這個(gè)人只能到他那里去拜訪，不能委屈他，召他上門來，您應(yīng)當(dāng)屈身去拜訪他。”

　　于是劉備就去拜訪諸葛亮，共去了三次，才見到。劉備于是叫旁邊的人避開，說：“漢朝的天下崩潰，*臣竊取了政權(quán)，皇上逃難出奔。我沒有估量自己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，終于因此失敗，造成今天這個(gè)局面。但是我的志向還沒有罷休，您說該采取怎樣的計(jì)策呢?”

　　諸葛亮回答道：“自董卓篡權(quán)以來，各地豪杰紛紛起兵，占據(jù)幾個(gè)州郡的數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比，名聲小，兵力少，但是曹操能夠戰(zhàn)勝袁紹，從弱小變?yōu)閺?qiáng)大，不僅是時(shí)機(jī)好，而且也是人的謀劃得當(dāng)?，F(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍，挾制皇帝來號(hào)令諸侯，這的確不能與他較量。孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷了三代，地勢險(xiǎn)要，民眾歸附，有才能的人被他重用，孫權(quán)這方面可以以他為外援，而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水，一直到南海的物資都能得到，東面連接吳郡和會(huì)稽郡，西邊連通巴、蜀二郡，這是兵家必爭的地方，但是他的主人劉表不能守住，這地方大概是老天用來資助將軍的，將軍難道沒有占領(lǐng)的意思嗎?益州有險(xiǎn)要的關(guān)塞，有廣闊肥沃的土地，是自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，形勢險(xiǎn)固的地方，漢高祖憑著這個(gè)地方而成就帝王業(yè)績的。益州牧劉玲昏庸懦弱，張魯在北面占據(jù)漢中，人民興旺富裕、國家強(qiáng)盛，但他不知道愛惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。將軍您既然是漢朝皇帝的后代，威信和義氣聞名于天下，廣泛地羅致英雄，想得到賢能的人如同口渴一般，如果占據(jù)了荊州、益州，憑借兩州險(xiǎn)要的地勢，西面和各族和好，南面安撫各族，對(duì)外跟孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，對(duì)內(nèi)改善國家政治;天下形勢如果發(fā)生了變化，就派一名上等的將軍率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)向南陽、洛陽進(jìn)軍，將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)出擊秦川，老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來歡迎您呢?如果真的做到這樣，那么漢朝的政權(quán)就可以復(fù)興了。”

　　劉備說：“好!”從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。

　　關(guān)羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他們說：“我有了孔明，就像魚得到水一樣。希望你們不要再說什么了。”關(guān)羽、張飛才平靜下來。

　　《隆中對(duì)》同步練習(xí)

　　一、積累與運(yùn)用

　　1.給加點(diǎn)字注音。

　　隴畝( )遂詣亮( )( )

　　屏人( )度德量力( )

　　猖蹶( )( )挾天子( )

　　殆( )存恤( )

　　帝室之胄( )簞食壺漿( )

　　2.解釋下列加點(diǎn)詞語。

　　(1)隆中對(duì)________________(2)莫之許________________

　　(3)可就見________________(4)枉駕顧之________________

　　(5)因屏人________________(6)遂用猖蹶________________

　　(7)挾天子________________(8)利盡南海________________

　　3.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是( )

　　A.非惟天時(shí)，抑亦人謀也

　　B.欲信大義于天下

　　C.故不錯(cuò)意也

　　D.自董卓已來

　　4.下列句中加點(diǎn)詞語用法不同的一項(xiàng)是( )

　　A.于是與亮情好日密

　　B.外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理

　　C.簞食壺漿

　　D.山行六七里

　　5.《隆中對(duì)》節(jié)選自我國一部紀(jì)傳體分國史《________》，作者是________(朝代)________家________(人名)。本書記載了________、________、________三國的歷史。

　　6.下列故事不是《三國演義》中的一項(xiàng)是( )

　　A.三氣周瑜B.三顧茅廬

　　C.三打白骨精D.桃園三結(jié)義

　　7.寫出三個(gè)包含“善”的成語。

　　①________________ ②________________ ③________________

　　二、課內(nèi)閱讀

　　亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理;天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”

　　8.下面各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )

　　A.以弱為強(qiáng)者B.曹操比于袁紹

　　賢能為之用信義著于四海

　　C.此用武之國D.則命一上將將荊州之軍以向宛、洛

　　高祖因之以成帝業(yè)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎

　　9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

　　(1)此誠不可與爭鋒爭鋒：

　　(2)此殆天所以資將軍資：

　　(3)民殷國富而不知存恤殷：

　　(4)總攬英雄攬：

　　10.諸葛亮在隆中對(duì)策中是如何“三分天下”的?請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容簡要概括。

　　參考答案

　　1.lǒnɡ suì yì bǐnɡ duó chānɡ jué xié dài xù zhòu dān

　　2.(1)回答、應(yīng)對(duì)(2)承認(rèn)、同意(3)接近、趨向(4)拜訪

　　(5)命人退避(6)失敗(7)挾持、控制(8)物資

　　3.A 4.C其他幾項(xiàng)均為名詞作狀語

　　5.《三國志》 西晉 史學(xué) 陳壽 魏 蜀 吳

　　6.C 7.多愁善感 獨(dú)善其身 工欲善其事，必先利其器 8.D

　　9.(1)爭強(qiáng)、爭勝(2)資助、給予(3)興旺富裕(4)招致、羅致

　　10.對(duì)曹操“不可與爭鋒”;對(duì)孫權(quán)“可以為援而不可圖”;勸劉備先取荊、益二州，等待機(jī)會(huì)，然后進(jìn)取中原。