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初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料

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  在初三的歷史復(fù)習(xí)階段,你掌握了哪些知識點?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料以供大家學(xué)習(xí)。

  初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料(一)

  1、西周分封制

  (1)分封對象:周王把土地和臣民封賜給同姓或異性貴族(如姜尚等),建立起許多諸侯國,稱為“授民授疆土”。

  (2)封王(諸侯王)義務(wù)與權(quán)力:義務(wù):鎮(zhèn)守疆土、出兵勤王(王指周王)、交納貢賦、定期朝見周王述職。權(quán)力:在封國內(nèi)擁有相對獨立的統(tǒng)治權(quán),并可把封地內(nèi)的土地和臣民逐級分封給卿、大夫、士。

  (3)作用:對拓展周的統(tǒng)治起了重要作用。

  2、秦兼并六國與秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)

  (一)了解秦兼并六國和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實,探討統(tǒng)一國家建立的意義。

  秦的建立:公元前221年,秦國先后滅六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝,定都咸陽。

  秦始皇的統(tǒng)一措施(對秦始皇的評價):

  (1)政治上,加強(qiáng)中央專制集權(quán),在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,在地方設(shè)立郡縣制。

  (2)經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一度量衡、貨幣,全國統(tǒng)一使用圓形方孔的秦國銅錢。

  (3)文化上,統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范的文字。

  (4)軍事上,為了抵御匈奴,修筑長城。

  統(tǒng)一意義:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來割據(jù)戰(zhàn)亂局面;有利于人民安居樂業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,對中華民族的發(fā)展具有重要意義。

  3、漢武帝大一統(tǒng)

  漢武帝的鞏固統(tǒng)一措施:

  (1)政治上:為加強(qiáng)中央集權(quán),武帝接受主父偃的建議,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的候國。(史稱“推恩令”)

  (2)經(jīng)濟(jì)政策:廢半兩錢,改鑄五銖錢。在關(guān)中開鑿六輔渠和白渠。治理黃河。

  (3)文化政策:“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”(董仲舒提出),興辦太學(xué)(中國古代的最高學(xué)府)。

  4、隋唐時期科舉制的主要內(nèi)容和作用

  科舉制是我國古代選拔人才的一種制度。為了改變魏晉以來官員大多從高門權(quán)貴中選拔(九品中正制)的弊端,隋文帝開始用分科考試的辦法來選拔官員。隋煬帝時正式設(shè)進(jìn)士科,按考試成績選拔人才,科舉制正式誕生。唐時科舉制逐漸完善,以進(jìn)士科為主。武則天開創(chuàng)殿試和武舉,唐玄宗將詩賦作為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。到明清時期,科舉制發(fā)展成為“八股取士”其消極作用突出出來了??婆e制在我國封建社會延續(xù)了1300多年,到1905年推行學(xué)校教育,科舉制才被廢除。

  科舉制產(chǎn)生的作用:

  (1)改善了用人制度,使有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職。

  (2)促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。

  (3)促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。

  初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料(二)

  一、商鞅變法——治國不一道,便國不法古。

  (1)時間:公元前356年;(2)人物:秦國秦孝公支持的“商鞅變法”;(3)性質(zhì):封建制改革;(4)內(nèi)容:①國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。(最能體現(xiàn)改革性質(zhì),對社會變革起關(guān)鍵作用);②獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役(促進(jìn)農(nóng)業(yè));根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)(最能打擊舊貴族的利益);③建立縣制,由國君直接派官吏治理。(為郡縣制打下基礎(chǔ)、對后世影響深遠(yuǎn));(5)影響:秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家,為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。(6)從商鞅變法看,要成大事必須具備的素質(zhì):要有堅韌不拔的毅力和大刀闊斧的精神。

  二、北魏孝文帝改革

  (1)時間:4世紀(jì);(2)性質(zhì):封建制改革;(3)目的:鞏固鮮卑族貴族的統(tǒng)治。(4)成功原因:順應(yīng)歷史潮流;(5)主要措施----核心內(nèi)容是“漢化”:遷都洛陽;說漢話;穿漢服;用漢姓;與漢族通婚;采用漢族的官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法等。

  典故:胡人漢服、胡服騎射;(6)影響:加速了北方少數(shù)民族封建化的進(jìn)程,促進(jìn)了北方民族的大融合。

  三、戊戌變法

  (1)背景(引發(fā)事件):甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年,中日《馬關(guān)條約》簽定的消息傳到北京;(2)時間:1898年6—9月;(3)揭開維新變法運動的序幕:公車上書(康有為和梁啟超領(lǐng)導(dǎo));(4)標(biāo)志維新派的政治團(tuán)體形成:強(qiáng)學(xué)會;(5)強(qiáng)學(xué)會的機(jī)關(guān)報:《萬國公報》又改名為《中外紀(jì)聞》;(6)支持變法的皇帝:光緒帝;(7)性質(zhì):自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革(8)內(nèi)容(措施):改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗員,任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業(yè);開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論,允許官民上書言事;訓(xùn)練新式軍隊等;(9)學(xué)習(xí)西方的政治制度:君主立憲制;(10)結(jié)果:變法觸動了掌握實權(quán)的頑固派的利益,慈禧太后發(fā)動政變,囚禁光緒帝,逮捕維新人士,變法歷時103天失敗,故稱“百日維新”。(譚嗣同甘為變法犧牲);(11)失敗原因:維新派沒有實權(quán),

  四、中國的農(nóng)村改革

  1.土地改革(1950年冬—1952年底)

  (1)背景:封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展;新解放區(qū)還沒土改,廣大農(nóng)民迫切要求土改,獲得土地;(2)1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》;(3)主要內(nèi)容:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制;(4)措施:沒收地主的土地,分給無地或少地的農(nóng)民耕種;同時也分給地主應(yīng)得的一份,讓他們自己耕種,自食其力;(5)結(jié)果:到1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國大陸基本上完成了土地改革,農(nóng)民真正獲得了解放;(6)意義:徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人;人民政權(quán)更加鞏固,也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。

  2.對個體農(nóng)業(yè)的社會主義改造

  (1)農(nóng)業(yè)合作化運動——1953年—1956年

  (2)原因:土改以后,農(nóng)民有了土地,但一家一戶分散經(jīng)營影響生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要。

  (3)途徑(方式):引導(dǎo)個體農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會主義道路。

  (4)結(jié)果:1956年建立了農(nóng)業(yè)社會主義公有制。

  初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料(三)

  一、“九·一八”事變:

  1931.9.18,日軍炸毀沈陽柳條湖村南滿鐵路的路軌,接著進(jìn)攻沈陽;東北三省淪陷;中國進(jìn)入艱難的局部抗戰(zhàn)時期

  二、西安事變

  1.概況:1936.12.12,張學(xué)良。楊虎城在西安扣留蔣介石,實行“兵諫”,逼蔣抗日;中國采取和平解決西安事變的正確方針;蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日

  2.意義:西安事變的和平解決,成為時局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,它標(biāo)志著10年內(nèi)戰(zhàn)局面的基本結(jié)束

  三、全民族抗戰(zhàn)的興起

  1.七七事變(盧溝橋事變):1937.7.7,日軍炮轟盧溝橋和宛平城,二十九軍奮起還擊,標(biāo)志全國性的抗日民族解放戰(zhàn)爭爆發(fā)

  2.南京大屠殺:1937.12日軍殺害中國軍民30萬人以上

  3.平型關(guān)大捷:抗戰(zhàn)以來首次大捷,由八路軍取得,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話

  4.臺兒莊戰(zhàn)役:李宗仁徐州會戰(zhàn)組成部分是國民黨正面戰(zhàn)場上的一次重大勝利

  5.百團(tuán)大戰(zhàn):彭德懷。朱德指揮八路軍取得中國軍隊主動出擊的最大規(guī)模的戰(zhàn)役

  6.抗日戰(zhàn)爭勝利意義:1945.8.15日本宣布無條件投降,是100多年來中國人民反帝國主義侵略戰(zhàn)爭第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭;洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點

  四。中共七大(1945年延安)

  內(nèi)容:(1)毛澤東作《論聯(lián)合政府》的報告,提出了政治路線:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。(2)選舉了以毛澤東為主席的新的中央委員會。

  初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料(四)

  中華人民共和國的成立

  籌備———中國人民政治協(xié)商會議第一次會議1949.9

  內(nèi)容:①制定了《共同綱領(lǐng)》確定:新中國的名稱為中華人民共和國;確定國家的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家,人民是國家的主人。《共同綱領(lǐng)》起了臨時憲法的作用。

  ②選舉了中央人民政府委員會。毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。

  ③確定了首都、國旗、國歌。

 ?、軟Q定在天安門廣場建立人民英雄紀(jì)念碑

  成立新中國———開國大典1949.10.1

  準(zhǔn)備:10月1日下午2時,中央人民政府第一次全體會議,接受《共同綱領(lǐng)》為施政方針,任命周恩來為政務(wù)院兼外交部長,朱德為中國人民解放軍總司令。

  大典:10月1日下午3時,北京30萬軍民齊集天安門廣場,隆重舉行開國大典。毛澤東莊嚴(yán)宣告中央人民政府成立,標(biāo)志著中華人民共和國成立。

  意義:①標(biāo)志著中國新民主主義革命取得了偉大的勝利,中國歷史進(jìn)入一個新紀(jì)元,開始向社會主義眼過渡。

 ?、跇?biāo)志著中國半殖民地、半封建時代已經(jīng)結(jié)束。中國終于實現(xiàn)了從幾千年的封建專制政治向人民民主政治的偉大跨越。

 ?、壑袊嗣駨拇苏玖⑵饋?,成為新國家、新社會的主人。

 ?、苄轮袊某闪⑹亲鎳惺芬詠碜顐ゴ蟮氖录?,也是20世紀(jì)最偉大的事件之一,中華民族的發(fā)展從此開啟了新的歷史紀(jì)元。

初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料

在初三的歷史復(fù)習(xí)階段,你掌握了哪些知識點?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料以供大家學(xué)習(xí)。 初三歷史人教版復(fù)習(xí)資料(一) 1、西周分封制 (1)分封對象:周王把土地和臣民封賜給同姓或異性貴族(如姜尚等),建立起許多諸
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