2018年本溪市中考化學試卷
2018年本溪市中考化學試卷
2018年本溪市的中考已經(jīng)確定時間，中考化學科目想要復習得好，化學試卷要勤做。下面由學習啦小編為大家提供關于2018年本溪市中考化學試卷，希望對大家有幫助!
2018年本溪市中考化學試卷選擇題
可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40
一、選擇題(本題包括15個小題，共20分，每小題只有一個選項符合題意。第1小題~第10小題，每小題1分;第11小題~第15小題，每小題2分)
1.下列屬于化學性質(zhì)的是
A. 延展性 B. 腐蝕性 C.吸附性 D. 揮發(fā)性
2. 二百多年前，用定量的方法研究空氣成分的科學家是
A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅
3. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.硬鋁 B.啤酒 C.水銀 D.河水
4.下列不屬于化石燃料的是
A.氫氣 B.煤 C.石油 D.天然氣
5. 將下列物質(zhì)加入足量的水中，能形成無色透明溶液的是
A.汽油 B.面粉 C.小蘇打 D.硫酸銅
6. 6月5日是世界環(huán)境日，今年中國的主題是 “綠水青山就是金山銀山”。下列說法不符合這一主題的是
A.植樹造林
B.雙面使用紙張
C.回收廢棄塑料
D.生活污水任意排放
7. 下列實驗操作錯誤的是
A. 過濾 B.吸取藥液 C. 聞氣體氣味 D.量取液體
8. 下列有關金剛石、石墨和C60的說法正確的是
A.均具有可燃性 B.均具有導電性
C.均由碳原子構成 D.均為無色透明的液體
9. 下列有關水 的說法正確的是
A.明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降
B.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度
C.地球上總水儲量很大，水資源不會短缺
D.經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水
10.下列關于分子、原子的說法正確的是
A.分子一定比原子大 B.吹脹氣球，分子間的間隔變大
C.水結成冰，分子停止運動 D.同種原子可以構成不同種分子
11. 下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高
B. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體
C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
D.將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨，聞到氨味
12. 中學生應該有一定的安全意識，下列做法符合安全要求的是
A.加油站內(nèi)禁止接打手機 B.熄滅酒精燈時，用嘴吹滅
C.用甲醛溶液浸泡海鮮 D.稀釋濃硫酸時，將水注入濃硫酸中
13. 下列關于燃燒和滅火的分析錯誤的是
A.室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因為會提供充足的氧氣
B.點燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因為它接觸不到氧氣
C.撲滅森林火災鏟除前方樹木設置隔離帶，是因為清除了可燃物
D.在生煤爐時，可點燃木材來引燃煤，是因為木材的著火點比煤低
14. 某同學對化學知識的歸納正確的是
A.pH>7的溶液一定是堿的溶液
B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.生成鹽和水的反應一定是復分解反應
D.能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素
15. 為達到實驗目的，下列實驗方案設計正確的是( )
選項 實驗目的 實驗方案
A 檢驗某物質(zhì)中是否含有碳酸根離子 加稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出
B 除去KCl固體中混有的少量MnO2 加水溶解，過濾、洗滌、干燥
C 鑒別H2、CH4、CO三種氣體 分別點燃，觀察火焰顏色
D 鑒別稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液 分別滴入酚酞溶液后，再相互混合，
2018年本溪市中考化學試卷非選擇題
二、填空題(本題包括4個小題，每空1分，共18分) 16. 用化學用語填空
(1)2個氖原子 ; (2)酒精 ;
(3)鋁離子 ; (4)標出硝酸中氮元素的化合價 。
17. 根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題。
圖一 圖二
(1)圖一是鎂元素在元素周期表中的部分信息及鎂原子的結構示意圖。鎂的相對原子質(zhì)量為 ，鎂原子的質(zhì)子數(shù)為 ，鎂原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)圖二是某化學反應的微觀示意圖。該化學變化中發(fā)生改變的粒子是 (填“原子”或“分子”)，反應后生成的b與c的粒子個數(shù)比為 。
18.化學服務于生活。試回答下列問題。
(1)合理膳食有益健康。大米、面粉中富含的營養(yǎng)素是是 ，青少年多食用豆類、蝦皮等富含 元素的食物可以預防佝僂病。
(2)材料對生活的影響越來越大。用做保險絲的伍德合金屬于 (填“合成材料”或“金屬材料”)，檢驗一塊布料是羊毛織品還是滌綸織品的方法是 。
(3)莊稼在生長過程中出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應施用 (填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
19. 甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖,請回答下列問題：
(1)P點的含義是 。
(2)若乙中混有少量甲，提純乙的方法是 。
(3)將M點的甲溶液轉變?yōu)镹點的甲溶液可采取的方法是 (寫一種即可)。
(4)將t3℃時等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，對所得溶液的敘述正確的是 。
A.溶劑質(zhì)量：甲>乙
B.析出晶體質(zhì)量：甲>乙
C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲<乙
三、簡答題(本題包括3個小題，共16分)
20.(7分)鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請回答。
(1)生活中，用鐵鍋炒菜是利用了金屬鐵的 性。
(2)驗證鐵和銅的金屬活動性順序，除鐵外還需要用到的一種試劑是 。
(3)小倩同學根據(jù)工業(yè)煉鐵的 原理設計了如圖所示裝置進行實驗。
?、賹嶒為_始時，應先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳? 。
?、诩訜嵋欢螘r間后，A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式為 。
?、勰阏J為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由 。
21.(4分)閱讀下列科普短文，回答下列問題。
生活中，我們常常能品嘗到酸酸的食物，比如檸檬、酸奶……，因此，人們常認為有酸味的物質(zhì)就是酸。但是，這種判斷方法是錯誤的，在化學世界里，“酸”是在水中解離出的陽離子全部為H+的化合物，而“堿” 是在水中解離出的陰離子全部為OH—的化合物，二者一見面，就會“水火不容”——結合成水。
我們平時吃檸檬、蘋果的時候感覺到酸酸的，那它們是酸性食物嗎?答案：不是。因為判斷食物的酸堿性，是根據(jù)食物進入人體后生成的最終代謝物的酸堿性而定。例如，酸性食物有肉、蛋、魚、油脂、糖類等;堿性食物有蔬菜、茶葉、水果(高糖水果除外)、豆制品、牛奶等。
(1)下列物質(zhì)屬于酸的是 。
A.硫酸 B.碳酸氫鈉 C.醋酸
(2)請寫出有氯化鈉生成的中和反應的化學方程式 。
(3)研究發(fā)現(xiàn)，多吃堿性食物有益健康。判斷食物的酸堿性的依據(jù)是 。
A.人體的味覺
B.食物溶于水中的酸堿性
C.食物在體內(nèi)最終代謝物的酸堿性
22.(5分)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。其中A、B、E均為氧化物，且B、E組成元素相同，C、D為不同類別的化合物，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生 產(chǎn)等。它們的轉化關系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答：
(1)C的化學式是 ，B的一種用途： 。
(2)B→E反應過程中會 (填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)寫出B→A反應的化學方程式 。
四、實驗題(本題包括3個小題，共18分) 23.(4分)根據(jù)下圖所示實驗回答問題。
(1)A實驗中，氣球的作用是 _________ (寫一點)。
(2)B實驗中，除了要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制 相同。
(3)C實驗中，通電一段時間后玻璃管a、b所收集的氣體體積比為 _____，該實驗說明水是由 組成。
24.(6分)下圖是實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學性質(zhì)的部分裝置。請回答有關問題。
(1)儀器①的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的氣體發(fā)生裝置是 (填字母)，其反應的化學方程式為 。
(3)利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實驗(如圖E所示)，為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時，應注意的操作是 。
(4)利用D裝置收集氧氣，驗滿時將帶火星木條放在 (填“a”或“b”)處。
25.(8分)皮蛋又稱松花蛋，因其風味獨特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。
【提出問題】(1)白色沉淀A是什么?
(2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?
【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。
【理論推理】(1)白色沉淀A是CaCO3，請寫出生成該沉淀的化學方程式 。
(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。
【實驗驗證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學們進行了如下實驗。
步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
I
取少量濾液B于試管中，加入過量的Ba(NO3)2溶液，過濾
濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl
II
取少量步驟I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液
III
另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硫酸，再加入 溶液 產(chǎn)生白色沉淀
【拓展提升】
(1)向步驟I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是 。
(2)小妮同學認為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進行以上實驗，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認為是否合理 (填“合理”或“不合理”)。
(3)小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的Ba(NO3)2溶液，也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結論，你是否同意他的觀點并說明理由 。
五、計算題(本題包括2個小題，共8分)
26.(2分)木糖醇(化學式為C5H12O5)可用作甜味劑，廣泛應用于化工、醫(yī)藥等工業(yè)。請計算：
(1)木糖醇中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 。
(2)木糖醇所含的元素中質(zhì)量分數(shù)最大的是 。
27.(6分)將12.5g含碳酸鈣80%的石灰石與50g稀鹽酸放入同一燒杯中混合，二者恰好完全反應(雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應)。請計算：反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結果保留到1%)
2018年本溪市中考化學試卷答案
一、選擇題(本題包括15個小題，共20分，每小題只有一個選項符合題意。第1小題~第10小題，每小 題1分;第11小題~第15小題，每小題2分)
1.B 2.B 3.C4.A5.C6.D 7.B 8.A9.A 10.D11.C 12.A13.B1 4.D 15.D
二、填空題(本題包括4個小題，每空1分，共1 8分)
+5
16.(4分)(1)2Ne (2)C2H5OH (3)Al3+ (4)HNO3
17.(5分)(1)24.31 12 失去(2)分子 2:1
18.(5分)(1)糖類 鈣(2)金屬材料 抽絲灼燒聞氣味(3)鉀
19.(4分)(1)t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
(2)蒸發(fā)溶劑(蒸發(fā)結晶)
(3)增加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑
(4)B、C(少答不給份)
三、簡答題(本題包括3個小題，共16分)
20.(7分)(1)導熱(1分) (2)CuSO4(合理即可)(1分)
(3)①先通一氧化碳(1分)②紅棕色粉末變黑(1分)3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2(2分)
③ 不需要，因為未反應的CO進入B裝置中，不會逸散到空氣中(合理即可)(1分)
21.(4分)(1)A、C(1分)(少答不給份)
(2)NaOH + HCl = NaCl+H2O (2分)
(3)C(1分)
22.(5分)(1)H2CO3(1分) 滅火(合理即可)(1分)(2)吸收(1分)(3) Ca(OH)2 +
CO2 == CaCO3↓+ H2O (合理即可)(2分)
四、實驗探究題(本題包括3個小題，共18分)
23.(4分)(1)調(diào)節(jié)裝置內(nèi)外壓強平衡(合理即可)(1分)
(2)澄清石灰水的體積(合理即可)(1分)
(3)1:2(1分) 氫元素和氧元素(1分)
24.(6分)(1)錐形瓶(1分)
(2)A(1分) 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2 + O2↑ (2分)
(3)將木炭由瓶口向下緩慢插入 (1分)
(4)b(1分)
25.(8分)【理論推理】(1)Ca(OH)2+Na2CO3== CaCO3↓+2NaOH
【實驗驗證】步驟I 現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀(1分)
步驟II現(xiàn)象：溶液由無色變成紅色(1分)
步驟III操作：硝酸銀(1分)
【拓展提升】(1)驗證并除去溶液中的Na2CO3(1分)
(2) 不合理(1分)
(3)同意，加入Ba(NO3)2溶液后，若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪
去，就證明溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH(1分)
五、計算題(本題包括2個小題，共8分)
26.(2分)(1)5:12:5(1分)(2)氧元素(1分)
27.(6分)(1) 8(1分)
(2)解：12.5g×80%=10g ……………………………………… 1分
設：反應生成的 的質(zhì)量為X，生成的的質(zhì)量為Y。
CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ ……………………………………… 1分
100 111 44
10g X Y ……… ……… ……………… 1分
100 111 X=11.1g ……………… ……………… 1分
10g X
100 44 Y=4.4g ……………… ……………… 1分
10g Y
11.1g/(10g+50g—4.4g)×100%= 20% …………………………………………1分
答：反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
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