高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精髓總結(jié)
高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精髓總結(jié)
學(xué)好化學(xué)需要一定量的記憶和背誦，不記憶周期表就無(wú)法推斷物質(zhì)的性質(zhì)，不記憶一些基本的物質(zhì)和反應(yīng)就無(wú)法歸納總結(jié)其中的規(guī)律。下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享的高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精髓總結(jié)，歡迎閱讀。
高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精髓總結(jié)【1】
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的七原則
掌握下列七個(gè)有關(guān)操作順序的原則，就可以正確解答“實(shí)驗(yàn)程序判斷題”。
(1)“從下往上”原則。以Cl2實(shí)驗(yàn)室制法為例，裝配發(fā)生裝置順序是：放好鐵架臺(tái)→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。
(2)“從左到右”原則。裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。
(3)先“塞”后“定”原則。帶導(dǎo)管的塞子在燒瓶固定前塞好，以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。
(4)“固體先放”原則。上例中，燒瓶?jī)?nèi)試劑MnO2應(yīng)在燒瓶固定前裝入，以免固體放入時(shí)損壞燒瓶?？傊腆w試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中。
(5)“液體后加”原則。液體藥品在燒瓶固定后加入。如上例中濃鹽酸應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。
(6)先驗(yàn)氣密性(裝入藥品前進(jìn)行)原則。
(7)后點(diǎn)酒精燈(所有裝置裝完后再點(diǎn)酒精燈)原則。
高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精髓總結(jié)【2】
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的使用分哪三種情況以及哪些實(shí)驗(yàn)需要溫度計(jì)
(1)測(cè)反應(yīng)混合物的溫度
這種類型的實(shí)驗(yàn)需要測(cè)出反應(yīng)混合物的準(zhǔn)確溫度，因此，應(yīng)將溫度計(jì)插入混合物中間。
?、贉y(cè)物質(zhì)溶解度。②實(shí)驗(yàn)室制乙烯。
(2)測(cè)蒸氣的溫度
這種類型的實(shí)驗(yàn)，多用于測(cè)量物質(zhì)的沸點(diǎn)，由于液體在沸騰時(shí)，液體和蒸氣的溫度相同，所以只要測(cè)蒸氣的溫度。
?、賹?shí)驗(yàn)室蒸餾石油。②測(cè)定乙醇的沸點(diǎn)。
(3)測(cè)水浴溫度
這種類型的實(shí)驗(yàn)，往往只要使反應(yīng)物的溫度保持相對(duì)穩(wěn)定，所以利用水浴加熱，溫度計(jì)則插入水浴中，
?、贉囟葘?duì)反應(yīng)速率影響的反應(yīng)。②苯的硝化反應(yīng)。
高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精髓總結(jié)【3】
常見的需要塞入棉花的實(shí)驗(yàn)有哪些
需要塞入少量棉花的實(shí)驗(yàn)，它們是加熱KMnO4制氧氣，制乙炔和收集NH3。其作用分別是：防止KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管;防止實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的泡沫涌入導(dǎo)管;防止氨氣與空氣對(duì)流，以縮短收集NH3的時(shí)間。
高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精髓總結(jié)【4】
常見物質(zhì)分離提純的10種方法
(1)結(jié)晶和重結(jié)晶
利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大，如NaCl，KNO3。
(2)蒸餾冷卻法
在沸點(diǎn)上差值大。乙醇中(水)：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。
(3)過濾法溶與不溶。
(4)升華法
SiO2(I2)
(5)萃取
如用CCl4來(lái)萃取I2水中的I2。
(6)溶解法
Fe粉(Al粉)：溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。
(7)增加法
把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì)：CO2(CO)：通過熱的CuO;CO2(SO2)：通過NaHCO3溶液。
(8)吸收法
用做除去混合氣體中的氣體雜質(zhì)，氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收：N2(O2)：將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。
(9)轉(zhuǎn)化法
兩種物質(zhì)難以直接分離，加藥品變得容易分離，然后再還原回去：Al(OH)3，F(xiàn)e(OH)3：先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解，過濾，除去Fe(OH)3，再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)化成Al(OH)3。
(10)紙上層析
高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)精髓總結(jié)【5】
常用的去除雜質(zhì)的方法10種
(1)雜質(zhì)轉(zhuǎn)化法
欲除去苯中的苯酚，可加入氫氧化鈉，使苯酚轉(zhuǎn)化為酚鈉，利用酚鈉易溶于水，使之與苯分開。欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加熱的方法。
(2)吸收洗滌法
欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氫和水，可使混合氣體先通過飽和碳酸氫鈉的溶液后，再通過濃硫酸。
(3)沉淀過濾法
欲除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅，加入過量鐵粉，待充分反應(yīng)后，過濾除去不溶物，達(dá)到目的。
(4)加熱升華法
欲除去碘中的沙子，可采用此法。
(5)溶劑萃取法。
欲除去水中含有的少量溴，可采用此法。
(6)溶液結(jié)晶法(結(jié)晶和重結(jié)晶)
欲除去硝酸鈉溶液中少量的氯化鈉，可利用二者的溶解度不同，降低溶液溫度，使硝酸鈉結(jié)晶析出，得到硝酸鈉純品。
(7)分餾蒸餾法
欲除去乙醚中少量的酒精，可采用多次蒸餾的方法。
(8)分餾法
欲將密度不同且又互不相溶的液體混合物分離，可采用此法，如將苯和水分離。
(9)滲析法
欲除去膠體中的離子，可采用此法。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。
(10)綜合法。
欲除去某物質(zhì)中的雜質(zhì)，可采用以上各種方法或多種方法綜合運(yùn)用。