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政治必修1銀行和儲(chǔ)蓄者知識(shí)與能力習(xí)題

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政治必修1銀行和儲(chǔ)蓄者知識(shí)與能力習(xí)題

  練習(xí)是高一政治復(fù)習(xí)的一種有效的方法,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的政治必修1銀行和儲(chǔ)蓄者知識(shí)與能力習(xí)題,希望對(duì)你有幫助。

  政治銀行和儲(chǔ)蓄者知識(shí)與能力習(xí)題

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)

  1.所謂的“銀行信用”,是指()

  A.銀行要講究信譽(yù)B.銀行發(fā)行信用卡

  C.銀行的借貸活動(dòng)D.銀行的轉(zhuǎn)賬結(jié)算

  2.國(guó)務(wù)院決定從1999年11月1日起,對(duì)儲(chǔ)蓄存款利息征收個(gè)人所得稅,征收稅率為20%。這一做法()

  A.將使銀行存款數(shù)量大大減少

  B.會(huì)使國(guó)民收入中積累比例下降

  C.可刺激投資和消費(fèi),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  D.有利于提高商業(yè)銀行經(jīng)濟(jì)效益

  3.2001年1~11月,銀行向債券市場(chǎng)共發(fā)行8期1900億元國(guó)債、18期1850億元國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行債券。關(guān)于這兩種債券,以下觀點(diǎn)正確的是()

  A.前者的流通性比后者強(qiáng)

  B.兩者都是政府債券

  C.前者是國(guó)庫(kù)券,后者是建設(shè)債券

  D.前者的利率比后者低

  4.在我國(guó)人民幣的發(fā)行權(quán)屬于國(guó)家,國(guó)家授權(quán)_____統(tǒng)一發(fā)行貨幣。()

  A.中國(guó)銀行B.國(guó)務(wù)院

  C.金融機(jī)構(gòu)D.中國(guó)人民銀行

  5.信用卡的使用,體現(xiàn)著銀行的一項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),這是指()

  A.發(fā)行貨幣B.發(fā)行債券

  C.轉(zhuǎn)賬結(jié)算D.調(diào)節(jié)利率

  6.現(xiàn)代社會(huì)中,人們?cè)絹?lái)越多地在經(jīng)濟(jì)生活中使用各種各樣的信用卡,信用卡與轉(zhuǎn)賬支票、匯票的共同點(diǎn)是()

  A.購(gòu)買(mǎi)商品或取得服務(wù)可直接使用的信用憑證

  B.都屬于電子貨幣

  C.在轉(zhuǎn)賬結(jié)算中使用的信用工具

  D.都由銀行等金融機(jī)構(gòu)受理

  7.在日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,下面所列各項(xiàng)體現(xiàn)信用關(guān)系的有()

 ?、賯鶆?wù)②股票③信用卡④賒銷(xiāo)⑤存款儲(chǔ)蓄

  A.①②③④B.①②③

  C.①③④D.①④⑤

  8.某國(guó)有大型企業(yè)職工王某每月須交納工資總額1%的失業(yè)保險(xiǎn)金,同時(shí)又在市平安保險(xiǎn)公司購(gòu)買(mǎi)了人身保險(xiǎn),這兩種保險(xiǎn)()

  A.都具有社會(huì)穩(wěn)定器的作用,都以被保險(xiǎn)人的需要為依據(jù)

  B.前者是社會(huì)保險(xiǎn),后者是商業(yè)保險(xiǎn)

  C.前者的覆蓋面只能在公有制的范疇內(nèi),后者可以在全社會(huì)中進(jìn)行

  D.二者都是社會(huì)保險(xiǎn)

  9.自1996年來(lái)中國(guó)人民銀行連續(xù)8次降低存貸款利率。中國(guó)人民銀行連續(xù)下調(diào)存貸款利率的作用在于()

 ?、?gòu)暮暧^上調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)②激發(fā)單位和個(gè)人儲(chǔ)蓄的積極性③鼓勵(lì)生活消費(fèi),促進(jìn)商品銷(xiāo)售④減輕國(guó)有企業(yè)的債務(wù)負(fù)擔(dān)

  A.①②③B.②③④

  C.③④D.①③④

  10.2001年12月16日,建設(shè)銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、招商銀行、民生銀行中標(biāo)承銷(xiāo)中國(guó)進(jìn)出口銀行第7期、1年期金融債券。上述承銷(xiāo)商()

  A.都是國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行

  B.都是以銀行利潤(rùn)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融企業(yè)

  C.都是為國(guó)家大型基本建設(shè)項(xiàng)目提供專(zhuān)項(xiàng)貸款的政策性銀行

  D.都是股份制商業(yè)銀行

  11.中國(guó)人民銀行是我國(guó)的中央銀行,其主要職能是()

  A.擬定、執(zhí)行全國(guó)統(tǒng)一的金融方針、政策

  B.統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)全國(guó)的外匯買(mǎi)賣(mài)業(yè)務(wù),辦理國(guó)際結(jié)算

  C.發(fā)行股票和各種建設(shè)債券

  D.從國(guó)外籌集資金向國(guó)內(nèi)各企業(yè)投資和貸款

  12.下面不符合我國(guó)現(xiàn)金管理制度規(guī)定的是()

  A.各企、事業(yè)單位不得持有現(xiàn)金

  B.交易雙方交易超過(guò)一定限額,必須通過(guò)銀行辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算

  C.各企、事業(yè)單位必須到銀行開(kāi)立賬戶,超過(guò)限額的現(xiàn)金必須存入銀行

  D.中央銀行是我國(guó)的現(xiàn)金管理中心

  13.對(duì)公民個(gè)人儲(chǔ)蓄存款的行為理解不正確的是()

  A.是一種投資行為

  B.是可由公民個(gè)人自由選擇的不消費(fèi)行為

  C.是一種為國(guó)家和社會(huì)作貢獻(xiàn)的行為

  D.是一種計(jì)劃消費(fèi)行為

  14.公民的存款儲(chǔ)蓄可起到調(diào)節(jié)市場(chǎng)貨幣流通的作用。關(guān)鍵在于()

  A.調(diào)節(jié)貨幣流通中的現(xiàn)金流通量

  B.調(diào)節(jié)貨幣的供求矛盾

  C.促使貨幣的發(fā)行和回籠

  D.培養(yǎng)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚

  15.公民購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)是()

  A.一種直接獲得收益的投資行為

  B.為了解決絕大多數(shù)社會(huì)成員共同需要的最迫切的保險(xiǎn)項(xiàng)目

  C.一種取得貨幣收入的投資方式

  D.針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)本身的投資行為

  16.某校為了促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要購(gòu)置電腦100臺(tái),在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行市場(chǎng)交易時(shí),需使用下列信用工具()

  A.現(xiàn)金B(yǎng).轉(zhuǎn)賬支票

  C.匯票單D.信匯單

  17.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)方式的多樣化,銀行推出了多種消費(fèi)貸款。如果你要到銀行申請(qǐng)一筆住房貸款,可以到以下銀行去辦理()

  A.中國(guó)人民銀行B.中國(guó)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行

  C.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行D.中國(guó)建設(shè)銀行

  18.李某有5000元一年期定期存款,因急用,欲提前支取。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()

  A.沒(méi)有到期,不能支取

  B.可以支取,但沒(méi)有利息

  C.可以支取,本息照付

  D.可以支取,但利息按活期計(jì)算

  19.下列關(guān)于利率的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()

  A.利率的高低會(huì)影響存、貸款利息的多少

  B.利率的高低可由商業(yè)銀行自行調(diào)節(jié)

  C.利率的高低會(huì)影響到儲(chǔ)戶的收益

  D.利率是調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種手段

  20.中國(guó)人民銀行與其他銀行的關(guān)系是()

  ①政企關(guān)系②金融機(jī)構(gòu)與非金融機(jī)構(gòu)關(guān)系③管理與被管理④監(jiān)督與被監(jiān)督

  A.①②B.③④C.①③④D.②③④

  二、非選擇題(共40分。21題為11>分,22題為13分,23題為16分)

  21.1960年~1991年增長(zhǎng)率與儲(chǔ)蓄率比較

  國(guó)家 儲(chǔ)蓄率 增長(zhǎng)率

  韓國(guó) 24% 7%

  新加坡 31% 6.8%

  美國(guó) 21% 1.9%

  印度 14% 1.6%

  孟加拉國(guó)5% 1.4%

  盧旺達(dá) 4% 1.1%

  請(qǐng)問(wèn):

  (1)上表反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?

  (2)如何理解這一現(xiàn)象?

  22.材料一:無(wú)論是在二十世紀(jì)八十年代扭轉(zhuǎn)重工業(yè)過(guò)重、輕工業(yè)過(guò)輕的畸形經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)過(guò)程中,還是在九十年代擴(kuò)大利用外資渠道、推動(dòng)企業(yè)制度改革以及實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“軟著陸”和遏制通貨緊縮趨勢(shì)過(guò)程中,金融都發(fā)揮了舉足輕重的作用。

  材料二:在政府、企業(yè)和居民這三個(gè)主體當(dāng)中,國(guó)民收入直接掌握在政府即財(cái)政手里的不到20%,剩下的80%左右掌握在企業(yè)和居民家庭手中。而企業(yè)和居民家庭的收入是存在銀行等金融機(jī)構(gòu)中實(shí)現(xiàn)周轉(zhuǎn)的。

  (1)金融資本和財(cái)政資金在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用有何異同?

  (2)結(jié)合材料一談?wù)劷鹑诘淖饔谩?/p>

  23.材料一:經(jīng)考察“水泥+鼠標(biāo)”,或者說(shuō)磚瓦實(shí)體加信息技術(shù)才是傳統(tǒng)商業(yè)銀行數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化變革的正確方向。戴相龍表示支持商業(yè)銀行進(jìn)行網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù)創(chuàng)新,中央銀行發(fā)布的《網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)管理暫行辦法》就網(wǎng)上銀行的市場(chǎng)準(zhǔn)入、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全、商用密碼管理、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等方面作出了具體規(guī)定和要求。

  材料二:網(wǎng)上銀行可以查詢(xún)、轉(zhuǎn)賬、支付、結(jié)算和購(gòu)物,盡管可為客戶帶來(lái)種種便利,但真正敢吃螃蟹的人并不多,許多人疑惑,一是由于在網(wǎng)上不是客戶與銀行面對(duì)面地辦業(yè)務(wù),萬(wàn)一出現(xiàn)糾紛,解決起來(lái)很麻煩;二是信用卡密碼會(huì)不會(huì)被人盜用?

  (1)中國(guó)人民銀行與網(wǎng)上銀行的關(guān)系是怎樣的?網(wǎng)上銀行與傳統(tǒng)銀行比較,有何優(yōu)勢(shì)?

  (2)中國(guó)人民銀行的有關(guān)規(guī)定有何作用?

  高一政治學(xué)習(xí)方法

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)思想政治課的興趣

  有的同學(xué)感覺(jué)政治課比較枯燥,所以,對(duì)政治課缺乏學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí),理論都是對(duì)具體問(wèn)題的總結(jié)和升華,都存在著抽象、枯燥的問(wèn)題。高中政治課有些內(nèi)容比較生動(dòng)有趣,有些內(nèi)容的確比較枯燥。對(duì)政治課缺乏興趣,其中重要原因是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,學(xué)習(xí)中受實(shí)用主義的影響以及現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)政治學(xué)科的誤解的影響等。掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,一旦嘗到了學(xué)習(xí)政治學(xué)科的甜頭,就能改變部分學(xué)生們中存在的感覺(jué)政治課枯燥的問(wèn)題。

  二、科學(xué)掌握高中思想政治課的一般學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)就是一邊學(xué),一邊習(xí)。“學(xué)”主要是指課前預(yù)習(xí),專(zhuān)心上課,及時(shí)復(fù)習(xí)。“習(xí)”主要是自我檢測(cè)和運(yùn)用(練習(xí),考試,聯(lián)系實(shí)際分析說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題,提高自己的能力)。前者重在知識(shí)的理解、記憶,后者重在知識(shí)的運(yùn)用和能力的培養(yǎng)。前者是基礎(chǔ),后者是目的。

  三復(fù)習(xí)

  學(xué)習(xí)具有實(shí)踐性、個(gè)體性、反復(fù)性的特點(diǎn),反復(fù)性以及艾賓浩斯遺忘曲線要求學(xué)習(xí)之后應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對(duì)知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,特別是使思維的深刻性得以發(fā)展。
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