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高一政治《生活的準(zhǔn)則》教學(xué)設(shè)計(jì)

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  教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一政治《生活的準(zhǔn)則》教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助!

  高一政治《生活的準(zhǔn)則》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、授課類型

  新授課

  二、課時(shí)

  第一課第二框。一課時(shí)(45分鐘)

  三、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo):1、識(shí)記公民的政治權(quán)利和義務(wù),參與政治生活的基本原則。

  2、理解法律面前一律平等、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、選舉權(quán)與被選舉權(quán)。

  3、運(yùn)用實(shí)例說明如何正確行使權(quán)利、履行義務(wù),積極參與政治生活。

  能力目標(biāo):從具體材料入手,逐步提高辯證分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力和從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,堅(jiān)定堅(jiān)持人民民主專政的立場。

  四、教學(xué)過程

  (一)導(dǎo)入新課

  教師活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出問題:我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,公民有哪些政治權(quán)利和義務(wù)?如何行使公民的政治權(quán)利?

  (二)進(jìn)行新課

  板書:一、神圣的權(quán)利,莊嚴(yán)的義務(wù)

  1、公民的政治權(quán)利和自由

  教師活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀第8-9頁,同時(shí)提出問題:什么是政治權(quán)利和自由?包括哪些內(nèi)容?

  (1)、含義

  公民的政治權(quán)利和自由就是依法參與國家政治生活、管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、表達(dá)意愿的權(quán)利和自由。它包括:選舉權(quán)和被選舉權(quán);政治自由;監(jiān)督權(quán)等。

  (2)選舉權(quán)和被選舉權(quán)

  憲法規(guī)定:“中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。”

  選舉權(quán)就是公民依法享有的選舉國家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。被選舉權(quán)就是公民被選舉為國家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。

  選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民最基本的民主權(quán)利,是公民參與參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志。

  (3)政治自由

  憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。”

  政治自由是人民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿,行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要方式,是社會(huì)主義民主的具體體現(xiàn)。

  教師活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第9頁的兩個(gè)觀點(diǎn),并思考如何理解政治自由才是正確的?

  學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,討論問題。

  教師點(diǎn)評(píng):自由是相對(duì)的,以法律為基礎(chǔ)的。行使政治自由不能超出法律允許的范圍。因此,觀點(diǎn)一錯(cuò)誤,觀點(diǎn)二正確。

  (4)監(jiān)督權(quán)

  憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。”

  監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督一切國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的權(quán)利。包括:批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)等。

  2、公民的政治義務(wù)

  教師活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們看教材第9-10頁,看看我國憲法規(guī)定了公民應(yīng)該履行哪些政治性義務(wù)?

  學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,找出問題。

  教師活動(dòng):總結(jié)講評(píng)。

  (1)、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

  國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),是順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證,也是公民實(shí)現(xiàn)政治權(quán)利和其他權(quán)利的重要保證。應(yīng)該自覺把個(gè)人命運(yùn)和國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起。

  (2)、遵守憲法和法律。

  憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn),也是公民根本的行為準(zhǔn)則。

  (3)、維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益。

  這是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的重要保證,是公民愛國主義的具體表現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。

  (4)、服兵役和參加民兵組織。

  教師活動(dòng):大家可以看課本P10頁,思考公民履行政治義務(wù)應(yīng)該做什么?

  板書:二、參與政治生活的基本原則

  教學(xué)過渡:知道了公民的政治權(quán)利和義務(wù),現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該如何正確行使權(quán)利,履行義務(wù)呢?下面我們就學(xué)習(xí)有關(guān)的基本原則。

  (1)堅(jiān)持公民在法律面前一律平等原則

  含義:公民在法律面前一律平等就是公民平等的享有權(quán)利、履行義務(wù)、適用法律。

  表現(xiàn):任何公民都平等的享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須平等的履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。任何公民的合法權(quán)利都平等的受到保護(hù),任何公民的違法犯罪行為都會(huì)受到法律制裁,不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

  教師點(diǎn)評(píng):公民在法律面前一律平等是從執(zhí)法上的平等,不是指立法。不是絕對(duì)的平均。

  (2)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則

  我國公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:二者是統(tǒng)一的,不可分離的。權(quán)利和義務(wù)相對(duì)應(yīng)而存在,都是實(shí)現(xiàn)人民利益的手段和途徑。公民在法律上既是權(quán)利的主體,又是義務(wù)的主體。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

  對(duì)公民的要求:一方面,樹立權(quán)利意識(shí),珍惜公民權(quán)利。既要行使自己的權(quán)利,又要尊重他人的權(quán)利。另一方面,自覺履行公民義務(wù)。只有履行義務(wù),才能獲得相應(yīng)權(quán)利。

  (3)堅(jiān)持個(gè)人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合原則

  三者利益關(guān)系:在我國,公民的個(gè)人利益與集體利益、國家利益在根本上是一致的,國家利益、集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障,公民正確行使權(quán)利和履行義務(wù),必須把三種利益結(jié)合起來。

  如何結(jié)合:積極履行公民義務(wù),維護(hù)國家利益。當(dāng)個(gè)人利益與國家利益產(chǎn)生矛盾時(shí),個(gè)人利益服從國家利益,這是公民愛國的表現(xiàn)。

  (三)課堂總結(jié)

  本節(jié)內(nèi)容講述了公民的政治權(quán)利和義務(wù)以及如何正確行使權(quán)利、履行義務(wù)的有關(guān)常識(shí),通過學(xué)習(xí),要自覺樹立權(quán)利意識(shí)和義務(wù)意識(shí),遵循參與政治生活的基本原則,依法行使政治權(quán)利,履行政治義務(wù)。

  實(shí)例探究

  (四)課余作業(yè)

  聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,談?wù)剳?yīng)該如何正確地行使政治權(quán)利,履行政治義務(wù)

  答案:C

  [例3]在我國,公民既是權(quán)利的主體,又是義務(wù)的主體。這表明 ( )

  A.權(quán)利和義務(wù)是相對(duì)應(yīng)而存在的 B.權(quán)利和義務(wù)都是不能放棄的

  C.公民在法律上具有同樣的權(quán)利義務(wù) D.要先履行義務(wù)再享有權(quán)利

  答案:A

  [例4] 公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害國家的、集體的、社會(huì)的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利。這表明:(1)權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 (2)自由是相對(duì)的,不是絕對(duì)的 (3)我國公民享有廣泛的政治權(quán)利 (4)既要享有權(quán)利,又要履行義務(wù)( )

  (1)(2) B.(1)(2)(3) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4)

  答案 C

  (五)課堂板書

  五、教學(xué)體會(huì)

  本節(jié)學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí),與生活聯(lián)系比較密切,。教學(xué)中注意雙相互動(dòng),讓學(xué)生在積極思考中,自主探索、領(lǐng)會(huì)有關(guān)生活現(xiàn)象中的政治道理,學(xué)會(huì)獨(dú)立分析,切忌機(jī)械記憶。
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