高一政治必修一《市場交易原則》說課稿范文
"說課"是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物，是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式，也是集體備課的進(jìn)一步發(fā)展，而說課稿則是為進(jìn)行說課準(zhǔn)備的文稿。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一政治必修一《市場交易原則》說課稿，歡迎參考!
高一政治必修一《市場交易原則》說課稿
一、說教材
(一)、本框在本課中的地位：本框是第七課第一節(jié)的內(nèi)容也是本課的重點內(nèi)容之一，這一框在第七課中起了承上啟下的作用。說承上是因為本框的內(nèi)容既是對前課《商品服務(wù)市場的內(nèi)容及特點》內(nèi)容的拓展延伸，說啟下是因為本框內(nèi)容是學(xué)好后一節(jié)《保護(hù)消費者合法權(quán)益》的基礎(chǔ)，學(xué)好本框有利于加深學(xué)生對商品服務(wù)市場基礎(chǔ)性地位的認(rèn)識，同時為學(xué)好下節(jié)的內(nèi)容做好必要的知識鋪墊。
(二)、本框在經(jīng)濟(jì)常識中的地位：本課的內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)活動環(huán)節(jié)中的交換和消費環(huán)節(jié)，市場交易處于經(jīng)濟(jì)活動的交換環(huán)節(jié)，市場交易活動是否有序則對整個經(jīng)濟(jì)活動都將產(chǎn)生影響，本框內(nèi)容的學(xué)習(xí)，將幫助學(xué)生認(rèn)識遵循市場交易原則對發(fā)展社會市場經(jīng)濟(jì)的意義，進(jìn)而認(rèn)識完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)任務(wù)的長期性和艱巨性。
(三)、本框的內(nèi)在結(jié)構(gòu)：本框在內(nèi)容上條理比較清晰，教材主要按“為什么—是什么—怎么辦”的邏輯順序展開論述的，既講了三個問題：市場交易原則的作用、市場交易原則的內(nèi)容、遵循市場交易原則的意義.
(四)教學(xué)重難點的確立及依據(jù)
1、 教學(xué)重點：市場交易原則的內(nèi)容、作用和違反市場交易原則的危害 。確立依據(jù)是 ①這些內(nèi)容與社會現(xiàn)實聯(lián)系緊密,是教材與生活的鏈結(jié)點,具有現(xiàn)實意義,這有利于學(xué)生進(jìn)行有意義學(xué)習(xí),增強社會參與意識和社會責(zé)任感。②這也是由學(xué)生的認(rèn)知水平和知識結(jié)構(gòu)決定的
2、 教學(xué)難點：堅持市場交易原則的意義 。確立依據(jù)本知識點主要是讓學(xué)生認(rèn)識到遵循市場交易原則不是個人的行為而是市場經(jīng)濟(jì)不完善帶來的結(jié)果以及該如何完善，對高一學(xué)生來講怎樣從身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中抽象概括出其內(nèi)在本質(zhì)有點困難。
(五)、教學(xué)目標(biāo)：通過本課教學(xué)，使學(xué)生懂得市場交易的基本原則及重要性和現(xiàn)實意義。
1、識記方面：市場交易原則的內(nèi)容和作用;
2、能力方面： 學(xué)生辨證地認(rèn)識和分析問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，做到學(xué)以致用。
3、情感價值觀目標(biāo)：
(1)通過具體的事例滲透市場道德觀，如正當(dāng)競爭誠實信用、職業(yè)道德建設(shè)等。
(2)規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序需要法制建設(shè)和道德建設(shè)相結(jié)合學(xué)習(xí)中中滲透對學(xué)生的思想道德教育和法制教育。
(3)增加對社會的了解，增強社會責(zé)任感。
教學(xué)目標(biāo)確定的依據(jù)：《教學(xué)大綱》，教材內(nèi)容，《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生知識水平及認(rèn)知特點。
二、說教法：
按照理論聯(lián)系實際的原則、主導(dǎo)與主體相結(jié)合的原則、教學(xué)直觀性原則和教學(xué)多感官共同參與原則等要求，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和思維規(guī)律和課本內(nèi)容，要充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教師要扮演好“主導(dǎo)”的角色，所以考慮采用以下方法：
1、案例分析法：思想政治課是正面明理的課程，而現(xiàn)實社會中有反有正，與其一味強調(diào)正面教育還不如讓學(xué)生在正反案例的分析過程中引導(dǎo)他們形成正確的認(rèn)識，也培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力。
2、表演法：根據(jù)教學(xué)多感官共同參與原則，為創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用表演小品的手段，活躍氣氛，增強視聽效果，調(diào)動積極性，提高課堂效率。
3、投影、漫畫展示法：投影和漫畫有著生動形象的表現(xiàn)能力，運用該方法可揭示、諷刺一些違反市場交易原則的現(xiàn)象和行為。
4、比較法：通過分析比較各市場交易原則的異同，抓住特點，把握聯(lián)系。
三.說學(xué)法：
美國著名作家愛墨生說過："教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。"在政治課的教學(xué)中要充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、參與性真正成為課堂的主人。所以，在學(xué)法上，主要引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，獨立地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。針對此我設(shè)計以下的學(xué)法指導(dǎo)：
1、分析歸納法 在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生通過對具體事例的分析，讓學(xué)生概括出市場交易原則的重要性。
2、討論法 在本課違背市場交易原則的行為和危害教學(xué)中，宜采用討論法交流，拓展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神。
3、知識遷移法 該方法意在培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實際的能力。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識原理，分析社會現(xiàn)象，提高自己分析問題，解決問題的能力
四、說過程：
(一)導(dǎo)入新課：
北京同仁堂的歷史和南京冠生園“陳餡月餅”事件導(dǎo)致破產(chǎn)的兩個案例作為導(dǎo)入。針對案例設(shè)置兩個問題：(1)為什么同仁堂，經(jīng)歷了三百年的風(fēng)雨在今天激烈的市場競爭中，金字招牌仍不腿色呢?(2)南京冠生園同樣是個老字號，用陳餡做月餅是什么行為?有什么危害?
用正反案例的強烈對比吸引學(xué)生注意力，進(jìn)而激起學(xué)習(xí)興趣并在此基礎(chǔ)上探討兩個問題，教師在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上歸納企業(yè)能否在競爭中處于不敗之地一個重要的原因看其是否遵守市場交易原則。在學(xué)生討論的過程中不僅回顧了經(jīng)濟(jì)常識有關(guān)內(nèi)容也初步認(rèn)識了市場交易原則的重要性。同時也過渡到下個教學(xué)環(huán)節(jié)什么是市場交易原則?有什么作用?
(二) 授新課：“學(xué)貴有疑”，必須精心設(shè)計問題，啟發(fā)思考，層層誘導(dǎo)，講議結(jié)合。 1、場交易原則的含義與作用 首先設(shè)計提問：“什么是市場交易原則?市場交易原則的作用是什么?”然后帶著問題閱讀，設(shè)計問題的目的是有意識地培養(yǎng)學(xué)生形成讀書時經(jīng)過思考和推理、找到正確答案的能力。
關(guān)于“市場交易原則的含義”要強調(diào)：所謂必須遵守，就是所有的交易者，無論是消費者還是經(jīng)營者，無論是買者還是賣者，不分權(quán)力、地位、性別、年齡、強弱都必須遵守，誰也不能超乎這些原則之處或凌駕于這些原則之上。只有這樣，交易才能順利進(jìn)行。
關(guān)于“市場交易原則的作用”，講清兩點：
a.保證市場交易活動有秩序、按規(guī)則進(jìn)行的基本條件。 b.規(guī)范經(jīng)營者和消費者交易活動的章程。 之后過渡：市場交易原則如此重要，那么市場交易原則有哪些內(nèi)容呢?
2、市場交易原則的內(nèi)容
(1)“自愿”原則。設(shè)計“古詩漫畫買炭翁”問：這個交易活動是否正常?為什么?根據(jù)學(xué)生回答教師結(jié)合材料講解自愿原則。①含義：所謂自愿，是與強迫相對立的。此原則對應(yīng)自主選擇權(quán)。解決課文“想一想”“搭賣”是符合賣者的愿望，但不符合買者的愿望，這種“搭配”銷售硬性強迫消費者購買的一種銷售行為，是變相的“強賣”，所以違背了“自愿”原則。當(dāng)然，討價還價現(xiàn)象是正常的商業(yè)行為。②違背所帶來的危害：讓學(xué)生分析市場上“送”你沒商量的做法，說明：不遵循“自愿”原則，結(jié)果往往是交易不能實現(xiàn)，或者是造成買賣雙方的矛盾，既不符合市場主體的利益，也不利于社會的發(fā)展。
(2)“平等”原則。①含義有兩點：一是指交換的當(dāng)事人沒有社會地位的差別，在市場上都是平等的賣者或買者，地位平等、機(jī)會均等，都是商品或貨幣的所有者;二是指在市場交換中必須遵循等價交換原則，任何人不得利用強制手段占有他人的勞動成果。這既是市場經(jīng)濟(jì)的一般特征，也是市場交易的一條重要原則。此原則對應(yīng)知情權(quán)和人格尊嚴(yán)和民族習(xí)慣受尊重權(quán)。②違背所帶來的危害：通過讓學(xué)生表演“茶”與“坐”這幅對聯(lián)的故事，來說明“勢利眼”的做法不符合平等原則，任何“以貌賣貨”、以地位和官職賣貨的行為都是違背平等原則的，都是對市場經(jīng)濟(jì)的破壞。這里還要特別強調(diào)是賣者和買者“雙方”的平等。
(3)“公平”原則。漫畫“朦朧價”反映什么問題?學(xué)生討論發(fā)言教師在此基礎(chǔ)上講解公平原則有關(guān)內(nèi)容。①含義：實際上，公平就是公開、公平、平等。課本特別指出，公平原則是市場交易的靈魂，是檢驗市場交易活動是否有序、是否規(guī)范的試金石。此原則是把消費者作為弱者來保護(hù)的。此原則對應(yīng)安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)。②違背所帶來的危害：公平的市場交易活動一旦遭到破壞，就會損害消費者者的利益，產(chǎn)生種種社會矛盾，這將不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過看漫畫“朦朧價”市場上“假折扣”所謂的“跳樓價”引起的糾紛和分析書上的諺語：“市無公平不立，商無公平不興。”，可清楚地說明了公平交易的重要性。為強化認(rèn)識，可結(jié)合課本“試一試”，讓學(xué)生自己舉例說明違背公平交易活動帶來的危害性。③怎樣克服其弊端：為了做到公平交易，一方面國家要運用其強制力維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序，調(diào)解、裁決經(jīng)濟(jì)糾紛，使所有的交易者能夠及時糾正自己的不正當(dāng)交易行為，從而維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。重要的還是需要交易者在嚴(yán)格自律的基礎(chǔ)上，自覺遵守和執(zhí)行公平原則。
以上兩原則有相似之處，應(yīng)特別強調(diào)注意它們的區(qū)別。此處設(shè)計兩個選擇題，通過訓(xùn)練達(dá)到強化的目的。
(4)“誠實信用”原則。“北京同仁堂”和“南京冠生園”的案例再次利用，深化對誠實信用的認(rèn)識。①含義：誠實即不虛假，信用即能夠履行與人約定的事情而取得的信任。指出“誠實信用”既是市場交易的原則，又是現(xiàn)代市場交易活動的基本精神，同時還是公民基本道德規(guī)范之一。此原則對應(yīng)知情權(quán)、公平交易權(quán)。②違背所帶來的危害及表現(xiàn)：現(xiàn)在我國市場上的假冒偽劣以次充好、非法銷售等等，都是違背誠實信用的市場交易原則的。它不僅破壞了正常的市場經(jīng)濟(jì)秩序，還會造成嚴(yán)重的社會后果資源浪費嚴(yán)重，侵害消費合法利益，嚴(yán)重危害健康和生命。針對課本第74頁的“想一想”，應(yīng)特別強調(diào)：作為商品和服務(wù)的消費者，也要遵循“誠實信用”原則。(在違背誠實信用原則的危害上采用討論法引導(dǎo)學(xué)生從市場秩序、消費者、企業(yè)、社會國家等幾個角度加以分析歸納)并在學(xué)生中行成共識： “誠實信用”作為現(xiàn)代市場交易活動的基本精神，應(yīng)該深入到每一個交易者的心，應(yīng)該滲透到每一次交易活動中，這樣，市場交易才能逐步規(guī)范，社會主義市場經(jīng)濟(jì)才能有序發(fā)展。
3.堅持市場交易原則的現(xiàn)實狀況及其意義
?、佻F(xiàn)狀：通過了解“3、15消費者權(quán)益保障日”活動、“百城萬店無假貨”活動和“產(chǎn)品召回制”等，使同學(xué)們認(rèn)識到：我國目前從政府到社會，都在做出努力，建立有效的市場制度，確立和完善交易規(guī)則和法規(guī)建設(shè)，交易行為將不斷規(guī)范化。
?、谝饬x：通過分析課本第74頁的“山西假酒案”進(jìn)一步說明，市場交易原則對于市場主體是多么重要;不遵循市場交易原則來從事經(jīng)濟(jì)活動，最終難以取得好的經(jīng)濟(jì)效益，于人于已都不利。從而明白：發(fā)展商品服務(wù)市場，必須堅持市場交易原則，這是遵循市場運行規(guī)律的必然要求，也是加強社會主義精神文明的題中之義。我們相信，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，一切市場交易活動都會遵循市場交易原則進(jìn)行，社會經(jīng)濟(jì)會在規(guī)范中得到發(fā)展。
(三)課堂小結(jié)：(略)
(四)鞏固練習(xí)：以鞏固知識為基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力為目標(biāo)。鞏固新知是課堂教學(xué)不可缺少的過程，這一階段從時間上來看是學(xué)生注意力易分散，易疲勞的階段。進(jìn)行練習(xí) 可重新喚起學(xué)生的注意力，練習(xí)的形式和內(nèi)容可以多樣化，但要以能提高學(xué)生技能、發(fā)展能力為目標(biāo)。
據(jù)此，鞏固練習(xí)是： 1、什么是市場交易原則? 2.市場交易原則的內(nèi)容有哪些?其意義和作用是什么? 3.閱讀第75頁材料，分析該百貨大樓的作法了體現(xiàn)了哪些市場交易原則?是怎樣體現(xiàn)的?
(五)、布置課外作業(yè)：1、鞏固、背誦。2、書面作業(yè)。
五、板書設(shè)計：
二、市場交易原則
1、市場交易原則含義及作用
2、市場交易原則內(nèi)容
自愿--------市場交易的基本原則
平等--------市場交易的重要原則
公平--------市場交易的靈魂
誠實信用-----現(xiàn)代市場交易的基本精神
3、堅持市場交易原則的意義
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