高一語(yǔ)文月考優(yōu)秀作文推薦
高一語(yǔ)文月考優(yōu)秀作文推薦
語(yǔ)文的寫作需要長(zhǎng)期的積累和學(xué)習(xí),才能寫出一篇優(yōu)秀的文章。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集推薦的高一語(yǔ)文第一次月考的優(yōu)秀作文以供大家學(xué)習(xí)。
離開了寧?kù)o優(yōu)雅的中校區(qū),來(lái)到了北校區(qū),我仿佛總能感受到一種堅(jiān)定與激情。因?yàn)楸毙^(qū)不僅是我們迎戰(zhàn)高考的地方,也是中學(xué)時(shí)代的最后一站,更是我們成人的第一站。
站在北校區(qū)的操場(chǎng),當(dāng)國(guó)旗升起、校旗升起,當(dāng)“女中學(xué)如一爐火,均平鍛煉文武合”、“女中學(xué)如一滴水,增長(zhǎng)滋培灌溉遂”的校歌響起,我的思緒就隨著這“一爐火”“一滴水”的召喚飄到了近百年前,女一中的青年學(xué)生是以怎樣的信念與堅(jiān)定高唱著這校歌?是以一種怎樣的責(zé)任感踏上了“五四”運(yùn)動(dòng)與“一二九”運(yùn)動(dòng)這波瀾壯闊的征程?他們歷經(jīng)磨難而不屈,飽經(jīng)艱辛而不衰,千錘百煉而愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。翻開歷史的長(zhǎng)卷,我看到正是他們,這一批批熱血青年,在“五四”運(yùn)動(dòng)中為第一次大革命準(zhǔn)備了輿論、人心和思想,在“一二九”運(yùn)動(dòng)中有力地推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,完成了為國(guó)為民請(qǐng)命的理想,這是一個(gè)多么偉大的成就!
如今,“一爐火”“一滴水”的信念已深深烙入我們每一個(gè)一六一人的靈魂。火是一種激勵(lì),激勵(lì)我們像火花一樣;熱情綻放;火是一種凝結(jié),把我們的力量凝結(jié)成一滴水,注入長(zhǎng)江之中,注入黃河之中。在北校區(qū),我深深地感受到這種精神的交融歷練,激蕩在心中。
這種精神的傳承,責(zé)任在我們每一個(gè)一六一人的身上。作為學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生,作為即將邁出母校、展翅飛翔的學(xué)子,我們肩上的責(zé)任最重!每當(dāng)聽到新聞播出外國(guó)的技術(shù)成就、人民生活水平如何領(lǐng)先之時(shí),常常發(fā)出感嘆、無(wú)奈搖頭。殊不知這追趕的責(zé)任就在自己的肩上!身在北校區(qū),我仿佛總能聽到“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步…”。余音繞梁,自感羞愧難當(dāng)!“站出來(lái),讓祖國(guó)挑選”就是讓我們懂得責(zé)任、懂得信仰、懂得愛(ài)國(guó)!
自己馬上就要十八歲了,這是一個(gè)怎樣的年齡?上一屆學(xué)長(zhǎng)的成人禮上,一段朗誦告訴我了答案:
“站出來(lái),讓祖國(guó)挑選;用奉獻(xiàn)萌發(fā)一株小草,默默無(wú)聞,芬芳滿眼;站出來(lái),讓祖國(guó)挑選,用責(zé)任培育一棵大樹,偉岸挺拔,堅(jiān)定崇高;用奮斗綿延一脈青山,巍峨萬(wàn)里,風(fēng)光無(wú)邊;站出來(lái),讓祖國(guó)挑選;用學(xué)識(shí)編織一片原野,深沉博大,殷實(shí)富饒…”
感謝北校區(qū),讓我們牢記“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”的囑托;感謝北校區(qū),讓我們懷揣“后退將沽涸,前進(jìn)莫趔趄”的信條;感謝北校區(qū),讓我們擁有“站出來(lái),讓祖國(guó)挑選”的豪情!我將堅(jiān)守“一爐火”“一滴水”的校魂,去拼搏、去奮斗,用自己的雙肩承擔(dān)歷史和社會(huì)責(zé)任!我將接受并光大母校饋贈(zèng)的這筆寶貴財(cái)富,我將帶著感恩度過(guò)成人后最富有挑戰(zhàn)與激情的一年!
月考優(yōu)秀作文推薦:
學(xué)校,是教書育人的地方,但同時(shí),也是一種文化的傳承地。每一所學(xué)校都有著自己的靈魂,他們將會(huì)以校訓(xùn)、校歌等各種方式傳承下去。而作為一所百年古校,這種傳承更是進(jìn)到了骨子里的,或許人在一屆一屆的換,但校舍所佇立的那片地方,卻是百年也未曾更迭的。這里的一磚一瓦,甚至是一草一木,都蘊(yùn)含著文化的氣息,或許平時(shí)忙于學(xué)業(yè)的我們不會(huì)懂得,但靜下心來(lái),相信每一個(gè)人都能聽得到這僅屬于161人的故事……
時(shí)光穿梭,回到百年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,國(guó)之根本在動(dòng)蕩,而每一個(gè)中國(guó)人的心,也隨之揪緊了。一個(gè)個(gè)學(xué)子整齊地坐在教室中,實(shí)現(xiàn)著他們心中那個(gè)“為中華之崛起而讀書”的誓言。他們聽著外面那紛飛的戰(zhàn)火,看著那隱約在目的鮮紅血流,一張張稚嫩的臉龐被憤怒的神情所掩蓋,不知是誰(shuí)第一個(gè)站起,也不知是誰(shuí)第一個(gè)吶喊出聲,一波波學(xué)生涌出教室,來(lái)到街上,他們叫喊著!喊出了中國(guó)人的不甘!喊出了中國(guó)人的憤怒!他們沒(méi)有那文人的犀利筆鋒,更沒(méi)有那武者的孔武臂膀,他們有的,僅是那一腔的熱血!僅是那在祖國(guó)需要時(shí),“站出來(lái)”的勇氣與決心!從那一刻起,傳承開始了,學(xué)長(zhǎng)們用鮮血寫下的故事,留待我們后人去解讀,去重現(xiàn)那輝煌的一刻!
時(shí)至今日,早已過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)之久,鮮血早已被洗刷,屈辱也早已無(wú)人記得,可是真的無(wú)人記得了么?看著眼前那古樸的校園,我們能否從中找到前人的身影?又或者,每一次唱響校歌時(shí),我們是否能聽到前人的激勵(lì)與期盼?
于是我們捫心自問(wèn),這所百年古校的傳承,我們理解了多少,又傳承了多少?今日,作為已經(jīng)步入高三的我們,來(lái)到了這片前人曾戰(zhàn)斗過(guò)的地方,難道我們不該用我們的雙手,我們的意志,我們的成績(jī)?nèi)ネ瓿蛇@最后一年的傳承么?不要讓這傳承百年的文化從我們手中失落,更不要讓那百年的輝煌,從我們這里開始,湮滅于歷史長(zhǎng)河中!
不屈的意志,是161的魂,“站出來(lái)”的勇氣,是161的神,讓我們秉承著母校的精神,再鑄輝煌!將不朽傳承,發(fā)揚(yáng)光大!