高一語(yǔ)文第一單元測(cè)試題人教版

高一語(yǔ)文第一單元測(cè)試題人教版

　　同學(xué)們學(xué)習(xí)了高一語(yǔ)文第一單元課程之后，通過測(cè)試題可以檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高一語(yǔ)文第一單元測(cè)試題人教版，希望對(duì)你有幫助。

　　高一語(yǔ)文第一單元測(cè)試題

　　一、夯實(shí)基礎(chǔ)

　　1.下列加點(diǎn)漢字，注音都正確的一項(xiàng)是

　　A.蓊蓊(wěng)郁郁 彌(ní)漫 脈脈(mò)含情斂裾(jū)

　　B.息(xī)列索落 一椽(zhuàn) 裊(niǎo)娜煤屑(xiè)路

　　C.房檁(lǐn)涸(hé)轍吞噬(shì) 猗(yī)郁

　　D.蕈(diōn)菌 漣漪(yī) 深邃(suì)黑赳赳(xū)

　　2.下列各組中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

　　A.倩影 風(fēng)致 風(fēng)姿沒精打采

　　B.落莫 蕭索 細(xì)膩緩慢悠閑

　　C.了截 攀緣 蔥蘢急不瑕擇

　　D.黝黑 塵詬 盤旋受之無(wú)愧

　　3.依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

　　(1)樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些 罷了。

　　(2)考生在考試時(shí)遇到一時(shí)拿不準(zhǔn)的題目，不要緊張，要冷靜思考，仔細(xì)，認(rèn)真尋求解決問題的方法。

　　(3)那青青的嫩竹，或一兩株臨窗，或三五叢傍水，為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬(wàn)竿碧竹，更透出一派清韻，讓人難以。

　　A.大意 琢磨 忘懷B.大意 琢磨 釋懷

　　C.大略 捉摸 釋懷D.大略 捉摸 忘懷

　　4.下列各組句子中的熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

　　A.我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。

　　B.有時(shí)它們(燕子)氽水到水平線之下，好像這是偶然的錯(cuò)誤，繼而覺得恍然大悟。

　　C.前段時(shí)間，美國(guó)媒體對(duì)伊拉克戰(zhàn)火再起，沖突升級(jí)的報(bào)道鋪天蓋地，4個(gè)美國(guó)人遇襲身亡并被鞭尸的電視鏡頭讓美國(guó)人觸目驚心，擔(dān)心伊拉克成為第二個(gè)索馬里。

　　D.讀莊子，我們也往往被莊子撥弄得手足無(wú)措，有時(shí)只好手之舞之，足之蹈之。除此，我們還有什么方式來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)。

　　5.下列各組句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是

　　A.是啊，每一樹葉、椏枝、石子和蜘蛛網(wǎng)在下午茶時(shí)又在發(fā)光，跟它們?cè)诖禾斓脑绯砍新兑院笠粯印?/p>

　　B.雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處――酣睡古不可少，小誰(shuí)也別有風(fēng)味的。

　　C.有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣的能特別引起深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來(lái)。

　　D.它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細(xì)瘦，變成嬌弱，好象病了的孩子。

　　6.對(duì)下面句子所用修辭格分析正確的一項(xiàng)是

　　A.微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(比喻)

　　B.它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。(排比)

　　C.湖所產(chǎn)生的湖邊的樹木是睫毛一樣的鑲邊，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的濃密突出的眉毛。(擬人)

　　D.這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的，我什么也沒有。(類比)

　　二、課內(nèi)閱讀

　　(一)月光如流水一般， 地瀉在這一片葉子和花上。的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層 的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處――酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

　　7.文中橫線處應(yīng)依次填入下列詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是

　　A.淡淡 靜靜 薄薄 彎彎 B.薄薄 淡淡 靜靜彎彎

　　C.靜靜 薄薄 淡淡 彎彎 D.靜靜 淡淡 薄薄彎彎

　　8.這段文字所描寫的內(nèi)容是

　　A.月光下的荷塘。 B.月下荷塘的荷花和樹木。

　　C.荷塘上的月色。D.在月下荷塘上的所見所聞。

　　9.“雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處”，這種“好處”到底是什么?

　　A.因?yàn)椴荒芾收?，顯得特別寧?kù)o。B.因?yàn)椴荒芾收?，表現(xiàn)出了靜美淡雅的韻味。

　　C.因?yàn)椴荒芾收?，正好與作者希望求得恬靜的心境相吻合。

　　D.因?yàn)椴荒芾收眨m合作者受用這無(wú)邊的荷香月色。

　　10.“酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的”中的“酣睡”與“小睡”都是一種比喻的說法，分別指的是

　　A.滿月和淡淡的云。B.朗照與經(jīng)淡云遮隔后的疏朗的月光。

　　C.滿月與淡淡的云遮住月色。D.朗照與朦朧的月色。

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