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高一必修一《今生今世》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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高一必修一《今生今世》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  作為高一新生,學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要注意的是我們應(yīng)該讀什么、怎么讀,寫什么、怎么寫。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高一必修一《今生今世》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)資料,供您閱讀。

  高一必修一《今生今世》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)蘇教版

  國(guó)人的鄉(xiāng)土情結(jié)凝重,這為詩(shī)文的創(chuàng)作提供了永恒的題材,語(yǔ)文今生今世的證據(jù)知識(shí)點(diǎn)具體如下,希望大家可以及時(shí)學(xué)習(xí),在考試中可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

  一、基礎(chǔ)字詞

  遷徙(xǐ) 襲(xí)擊 按捺(nà)不住

  憔悴(qiáo cuì) 顛簸(bǒ) 惶(huáng)惑 溫馨(xīn)

  工具:字典

  3.分辨詞義

  工夫·功夫

  工夫一般用來(lái)指時(shí)間、時(shí)候;功夫指本領(lǐng)、造詣,主要指耗費(fèi)的精力。

  盡管·無(wú)論

  前者作連詞時(shí),表姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文往往有“但是、然而”等表轉(zhuǎn)折的連詞呼應(yīng);后者是連詞,表?xiàng)l件不同而結(jié)果不變。

  面目全非:樣子完全不同了。形容改變得不成樣子。

  工具:詞典

  二、文學(xué)常識(shí)

  劉亮程,1962年出生于古爾班通古特沙漠邊緣的一個(gè)小村莊,在那里度過(guò)童年和青年時(shí)期。長(zhǎng)大后種過(guò)地,當(dāng)過(guò)十幾年鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員,勞動(dòng)之余寫點(diǎn)文字,現(xiàn)在x疆維吾爾自治區(qū)文聯(lián)工作。自2000年起,劉亮程的散文在全國(guó)引起巨大反響,《天涯》《大家》《北京文學(xué)》《散文選刊》《南方周末》等報(bào)刊對(duì)其作品都作了隆重介紹,作者本人亦一鳴驚人,被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)最后一位散文家”和“鄉(xiāng)村哲學(xué)家”。著有詩(shī)集《曬曬黃沙梁的太陽(yáng)》,散文集《一個(gè)人的村莊》《風(fēng)中的院門》《庫(kù)車》等。

  三、文本研讀:

  1.理清文章思路

 ?、僬页鑫闹斜砻髯髡吡⒁獾囊痪湓挘髡哂质侨绾螄@它展開(kāi)敘述的?

  明確:“人有克制不住的離家的愿望。”(特點(diǎn)反彈琵琶)(第二節(jié))

  第三節(jié):人類祖先在沒(méi)有“家的意識(shí)和家的形式之前”就在無(wú)休止地遷徙。

  第四節(jié):寫人類有了家后遠(yuǎn)行的欲望沒(méi)有寂滅。

  第五節(jié):交代人類離家遠(yuǎn)行的原因之一:外面世界的誘惑。

  第六節(jié):交代人類離家遠(yuǎn)行的原因之二:出自無(wú)奈(“家容不得他”或“他容不得家”)。

  第七節(jié):交代人類離家遠(yuǎn)行的原因之三:理想的誘惑,點(diǎn)出了“前方”,前方在這兒更多的不是空間上的概念,而是理想的召喚。

  第八節(jié):回到攝影作品上來(lái)。由“前方”到“路”到“汽車”,完成了從聯(lián)想到攝影作品的思維過(guò)程。

 ?、谀膸坠?jié)開(kāi)始,作者轉(zhuǎn)入對(duì)人生的思考?

  明確:9-11節(jié)。

  第九節(jié)由“路”著手,著眼于“路”與“家”和“前方”的關(guān)系,日常的生活場(chǎng)景轉(zhuǎn)入對(duì)人生(命運(yùn)

  與內(nèi)心世界)的思考。

  第十節(jié):論述人生實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)苦旅。

  第十一節(jié):論述人處于走向前方與惦念家鄉(xiāng)的矛盾中。(“人的悲劇性實(shí)質(zhì),還不完全在于總想到達(dá)目的地卻總不能到達(dá)目的地,而在于走向前方、到處流浪時(shí),又時(shí)時(shí)刻刻地惦念著正在遠(yuǎn)去和久已不見(jiàn)的家、家園和家鄉(xiāng)”。離鄉(xiāng)與思鄉(xiāng)似乎是個(gè)永恒的矛盾,談?wù)勀愕目捶ā?

 ?、畚恼碌谝还?jié)和最后一節(jié)的關(guān)系如何?

  明確:第一節(jié)由攝影作品入手,猜測(cè)畫面上人物的目的,說(shuō)明“歸家”和“遠(yuǎn)行”都是“在路上”,都與離家有關(guān)。結(jié)尾再次猜測(cè)攝影作品“前方”中人們的命運(yùn),扣住文章的寫作緣由。首尾呼應(yīng),從淺層次的生活經(jīng)歷入手,上升到深層次的人生哲理的發(fā)問(wèn)。

  2.詞語(yǔ)的語(yǔ)境含義

  隨著作者從攝影作品、日常生活場(chǎng)景到對(duì)人生哲理的思考的反復(fù)轉(zhuǎn)換,文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)時(shí)常具有特殊含義。這些詞語(yǔ)有“路”“家”“旅途”“前方”等。

  第九段中“路連著家與遠(yuǎn)方”人們借著路,向前方流浪”“是命運(yùn)把人拋在了路上”“即便是許多人終身未出家門或未遠(yuǎn)出家門,但在他們內(nèi)心深處,他們?nèi)匀挥袩o(wú)家可歸的感覺(jué),他們也在漫無(wú)盡頭的路上”“眼前與心中,只剩下一條通往前方的路”這些句子中的“路”“家”“前方”等有的是本義,有的是具體語(yǔ)境中的特殊含義。簡(jiǎn)言之,凡與“命運(yùn)”、“內(nèi)心”有關(guān)的詞都具有語(yǔ)境義。“無(wú)家可歸”的“家”指心靈家園,“漫無(wú)盡頭的路上”與“通往前方的路”中的“路”指人生之路,“前方”指未經(jīng)歷的人生。第10段中的“旅途”也是如此。

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