學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 高中學(xué)習(xí)方法 > 高一學(xué)習(xí)方法 > 高一物理 > 高一物理力的合成與分解知識點

高一物理力的合成與分解知識點

時間: 鳳婷983 分享

高一物理力的合成與分解知識點

  力的合成與分解貫穿于整個力學(xué),是整個物理學(xué)的基礎(chǔ),有哪些知識點需要我們了解呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭晃锢砹Φ暮铣膳c分解知識點,希望對你有幫助。

  高一物理力的合成知識點

  演示實驗

  將兩個彈簧秤按圖a方式懸掛砝碼,使砝碼靜止,然后用一個彈簧秤懸掛同一砝碼,使砝碼靜止,可見力F產(chǎn)生的效果跟原來F1和F2共同產(chǎn)生的效果相同

  【結(jié)論】力F與力F1和F2之間的關(guān)系:效果相同,可以相互替代

  合力、力的合成

  1.合力:一個物體受到幾個力共同作用產(chǎn)生的效果與一個力對物體作用產(chǎn)生的效果相同時,這個力就叫做那幾個力的合力

  2.合成:求幾個力的合力叫做力的合成.

  合力的求法

  1.力的平行四邊形定則:如果用表示兩個共點力F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形,那么,合力F的大小和方向就可以用這兩個鄰邊之間的對角線表示出來。

  2.共點力:幾個力如果都作用在物體的同一點,或者它們的作用線相交于同一點,這幾個力叫做共點力。

  3.平行四邊形定則的兩種應(yīng)用方法

  (1)圖解法

  a.兩個共點力的合成:從力的作用點作兩個共點力的圖示,然后以F1、F2為邊作平行四邊形,對角線的長度即為合力的大小,對角線的方向即為合力的方向。

  b.兩個以上共點力的合成:先求出任意兩個力的合力,再求出這個合力跟第三個力的合力,直到所有的力都合成進去,最后得到的結(jié)果就是這些力的合力。

  (2)計算法

  先依據(jù)平行四邊形定則畫出力的平行四邊形,然后依據(jù)數(shù)學(xué)公式(如余弦定理)算出對角線所表示的合力的大小和方向。

  當(dāng)兩個力互相垂直時,有:F=√(F1+F2) 、tanθ=F2/F1

  合力大小的范圍

  (1)合力F隨θ的增大而減小

  (2)當(dāng)θ=0°時,F(xiàn)有最大值Fmax=F1+F2,當(dāng)θ=180°時,F(xiàn)有最小值Fmin=F1-F2

  (3)合力F既可以大于,也可以等于或小于原來的任意一個分力

  一般地 | F1-F2 | ≤ F ≤ F1+F2

  矢量與標(biāo)量

  矢量:即有大小,又有方向,并遵循平行四邊形定則的物理量叫做矢量。

  標(biāo)量:只有大小而沒有方向,遵循代數(shù)求和法則的物理量叫做標(biāo)量。

  矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別就在于它們分別遵循兩種不同的求和運算法則.

  高一物理力的分解知識點

  分力及力的分解概念

  1.力的分力:幾個力共同產(chǎn)生的效果跟原來一個力產(chǎn)生的效果相同,這幾個力就叫做原來那個力的分力。

  2. 力的分解:求一個已知力的分力叫做力的分解。

  分解方法

  力的分解是力的合成的逆運算,同樣遵守平行四邊形定則。把一個力(合力)F作為平行四邊形的對角線,然后依據(jù)力的效果畫出兩個分力的方向,進而作出平行四邊形,就可得到兩個分力F1和F2。

  力的分解討論

  1、一個力可以分解為無數(shù)對大小、方向不同的分力

  2、分力的唯一性條件

  1.已知合力和兩個分力的方向(F1和F2不在同一直線上)—唯一解

  2.已知合力和一個分力的大小與方向—唯一解

  3.已知合力和兩個分力的大小

  (1)可能兩組解(F1+F2> F >|F1-F2|且F1≠F2)

  (2)可能無解(F>F1+F2或F<|F1-F2|時)

  4、已知合力和一個分力F1的大小和另一個分力F2的方向:四種可能

  分力方向的確定

  一個已知力分解到哪兩個方向上去,要根據(jù)實際情況,由力的效果來決定

  高一物理力的合成與分解練習(xí)

看了<高一物理力的合成與分解知識點>的人還看了:

1.高一物理必修1力的合成與分解知識點歸納

2.高一物理力的合成知識點總結(jié)

3.高中物理必修1力的合成與分解知識點歸納

4.高一物理力的合成與分解計算公式歸納

5.高一物理力的分解與合成知識點總結(jié)

6.高中物理必修1力的合成與分解練習(xí)試卷

2822876