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高一數(shù)學(xué)集合知識(shí)點(diǎn)及例題講解

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高一數(shù)學(xué)集合知識(shí)點(diǎn)及例題講解

  掌握好集合的知識(shí)是高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本身的需要,當(dāng)然學(xué)生還需要根據(jù)例題來理解,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭粩?shù)學(xué)集合知識(shí)點(diǎn)及例題講解,希望對(duì)你有幫助。

  高一數(shù)學(xué)集合知識(shí)點(diǎn)及例題講解

  1、理解特殊概念元素

  集合是由元素確定的。集合的表示方法、集合的分類、集合的運(yùn)算也都是通過元素來刻畫的。所以,雖然集合中的概念、關(guān)系比較多,但只要抓住了元素這個(gè)核心概念,集合問題也就迎刃而解。如果你對(duì)元素的概念還不太理解,下面的課程和練習(xí)可以幫助你度過難關(guān):

  高中數(shù)學(xué)必修1預(yù)習(xí)課《集合的概念與表示》

  2、抓住特殊性質(zhì)互異性

  解決集合元素的問題時(shí),我們一定要注意集合中的元素要滿足互異性,以免產(chǎn)生增根。

  3、注意特殊集合空集

  空集是不含任何元素的集合。我們規(guī)定空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。因而,在涉及集合之間關(guān)系的問題時(shí)要特別注意空集。

  高中數(shù)學(xué)必修1預(yù)習(xí)課《集合間的關(guān)系與集合的運(yùn)算》

  4、利用特殊工具韋恩圖和數(shù)軸

  集合的表示方法可分為列舉法、描述法、圖示法。列舉法一般表示有限集,描述法一般表示無限集,用于書寫最終結(jié)果。在運(yùn)算過程中,一般用數(shù)軸表示連續(xù)型元素的集合,用韋恩圖表示離散型元素的集合。圖形語言可以幫我們快捷而直觀的找出答案,提高解題速度。

  某學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),高一(1)班共有26名學(xué)生參加比賽,有15人參加游泳比賽,有8人參加田徑比賽,有14人參加球類比賽,同時(shí)參加游泳比賽和田徑比賽的有3人,同時(shí)參加游泳比賽和球類比賽的有3人,沒有人同時(shí)參加三項(xiàng)比賽,則同時(shí)參加球類比賽和田徑比賽的學(xué)生有______人。

  高一數(shù)學(xué)集合必背知識(shí)點(diǎn)

  1、集合的含義:

  “集合”這個(gè)詞首先讓我們想到的是上體育課或者開會(huì)時(shí)老師經(jīng)常喊的“全體集合”。數(shù)學(xué)上的“集合”和這個(gè)意思是一樣的,只不過一個(gè)是動(dòng)詞一個(gè)是名詞而已。

  所以集合的含義是:某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合,簡(jiǎn)稱集,其中每一個(gè)對(duì)象叫元素。比如高一二班集合,那么所有高一二班的同學(xué)就構(gòu)成了一個(gè)集合,每一個(gè)同學(xué)就稱為這個(gè)集合的元素。

  2、集合的表示

  通常用大寫字母表示集合,用小寫字母表示元素,如集合A={a,b,c}。a、b、c就是集合A中的元素,記作a∈A,相反,d不屬于集合A,記作dA。

  有一些特殊的集合需要記憶:

  非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集)N正整數(shù)集N*或N+

  整數(shù)集Z有理數(shù)集Q實(shí)數(shù)集R

  集合的表示方法:列舉法與描述法。

  ①列舉法:{a,b,c……}

 ?、诿枋龇ǎ簩⒓现械脑氐墓矊傩悦枋龀鰜?。如{xR|x-3>2},{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1}

  ③語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

  例:不等式x-3>2的解集是{xR|x-3>2}或{x|x-3>2}

  強(qiáng)調(diào):描述法表示集合應(yīng)注意集合的代表元素

  A={(x,y)|y=x2+3x+2}與B={y|y=x2+3x+2}不同。集合A中是數(shù)組元素(x,y),集合B中只有元素y。

  高一數(shù)學(xué)集合練習(xí)

  1.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?/p>

  (1)絕對(duì)值不大于3的整數(shù)組成的集合;

  (2)方程(3x-5)(x+2)=0的實(shí)數(shù)解組成的集合;

  (3)一次函數(shù)y=x+6圖像上所有點(diǎn)組成的集合.

  【解】 (1)絕對(duì)值不大于3的整數(shù)是-3,-2,-1,0,1,2,3,共有7個(gè)元素,用列舉法表示為{-3,-2,-1,0,1,2,3};

  (2)方程(3x-5)(x+2)=0的實(shí)數(shù)解僅有兩個(gè),分別是53,-2,用列舉法表示為{53,-2};

  (3)一次函數(shù)y=x+6圖像上有無數(shù)個(gè)點(diǎn),用描述法表示為{(x,y)|y=x+6}.

  2.已知集合A中含有a-2,2a2+5a,3三個(gè)元素,且-3∈A,求a的值.

  【解】 由-3∈A,得a-2=-3或2a2+5a=-3.

  (1)若a-2=-3,則a=-1,

  當(dāng)a=-1時(shí),2a2+5a=-3,

  ∴a=-1不符合題意.

  (2)若2a2+5a=-3,則a=-1或-32.

  當(dāng)a=-32時(shí),a-2=-72,符合題意;

  當(dāng)a=-1時(shí),由(1)知,不符合題意.

  綜上可知,實(shí)數(shù)a的值為-32.

  3.已知數(shù)集A滿足條件:若a∈A,則11-a∈A(a≠1),如果a=2,試求出A中的所有元素.

  【解】 ∵2∈A,由題意可知,11-2=-1∈A;

  由-1∈A可知,11--1=12∈A;

  由12∈A可知,11-12=2∈A.

  故集合A中共有3個(gè)元素,它們分別是-1,12,2.
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