政治學(xué)考研難點(diǎn)
對(duì)于政治的考研，我們要把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的政治學(xué)考研難點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
政治學(xué)考研難點(diǎn)(一)
一、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征
(1)社會(huì)主義初級(jí)階段是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史階段。
(2)社會(huì)主義初級(jí)階段是由農(nóng)業(yè)人口占很大比重，主要依靠手工勞動(dòng)的農(nóng)業(yè)國，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)，包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段。
(3)是由自然經(jīng)濟(jì)半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)化程度較高的歷史階段。
(4)是由文盲半文盲人口占很大比重，科學(xué)教育文化落后，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育文化比較發(fā)達(dá)的歷史階段。
(5)是由貧困人口占很大比重，人民生活水平比較低，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段。
(6)是由地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化很不平衡，通過有先有后的發(fā)展，逐步縮小差距的歷史階段。
(7)是通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段。
(8)是廣大人民牢固樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義共同理想，自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)精神文明的歷史階段。
(9)是逐步縮小與世界先進(jìn)水平的差距礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。
二、科學(xué)認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義初級(jí)階段的意義
(1)在理論上豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展階段的學(xué)說。
(2)是我們黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策的根本依據(jù)。
(3)是克服超越階段的“左”傾錯(cuò)誤和抵制否定社會(huì)主義的“右”傾錯(cuò)誤的強(qiáng)大思想武器。
(4)是我們澄清種種分歧和困惑，正確理解、自覺執(zhí)行黨的路線和方針的科學(xué)指南。
三、我國社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性
從1956年生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成，到21世紀(jì)中葉社會(huì)主義現(xiàn)代化的基本實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義初級(jí)階段至少需要100年時(shí)間。鄧小平曾指出：“現(xiàn)在雖說我們也在搞社會(huì)主義，但事實(shí)上不夠格。”
所謂“不夠格”，也就是不夠馬克思所講的“共產(chǎn)主義低級(jí)階段”即社會(huì)主義階段的“資格”，這種“不夠格”，主要是在物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)方面不夠格;也表現(xiàn)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度和上層建筑方面的不成熟不完善。初級(jí)階段的長(zhǎng)期性，從根本上說是由中國進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)歷史條件和建成社會(huì)主義所需物質(zhì)基礎(chǔ)所決定的。
政治學(xué)考研難點(diǎn)(二)
一、“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略
黨的十三大把鄧小平“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想確定下來。
第一步：從1981年到1990年實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題;
第二步：從1991年到20世紀(jì)末，使國民生產(chǎn)總值再翻一番，達(dá)到小康水平;
第三步：到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。然后在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。
二、全面建成小康社會(huì)
全面建設(shè)小康社會(huì)是黨的十六大提出的戰(zhàn)略任務(wù)，當(dāng)時(shí)提出了大體用20年時(shí)間，全面建設(shè)一個(gè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，確定了“四個(gè)方面”的奮斗目標(biāo);十七大根據(jù)形勢(shì)發(fā)展又從“五個(gè)方面”在十六大確定的目標(biāo)基礎(chǔ)上提出了更高要求，明確指出“確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)”。從“五個(gè)方面”進(jìn)一步充實(shí)完善了十六大、十七大確定的奮斗目標(biāo)，發(fā)出了確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的動(dòng)員令。
(1)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
(2)人民民主不斷擴(kuò)大。
(3)文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。
(4)人民生活水平全面提高。
(5)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
黨的報(bào)告提出的全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的新要求具有五個(gè)鮮明特點(diǎn)：
一是以黨的十六大、十七大提出的目標(biāo)為基礎(chǔ)，保持目標(biāo)的連續(xù)性;
二是集中精力著重解決全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中的突出矛盾和問題，使目標(biāo)更具有針對(duì)性;
三是增加深化改革開放的要求，突出改革開放在全面建成小康社會(huì)中的重要戰(zhàn)略地位;
四是把生態(tài)文明建設(shè)和加快建立生態(tài)文明制度的目標(biāo)一起提出，體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局的要求;
五是提出兩個(gè)“翻一番”的新要求，既鼓舞人心又切實(shí)可行。黨的提出的全面建成小康社會(huì)的新要求、新部署，符合中國特色社會(huì)主義全面發(fā)展的內(nèi)在需要，更加針對(duì)發(fā)展難題，更好順應(yīng)人民意愿，更具明確政策導(dǎo)向，必將極大地鼓勵(lì)全黨全國各族人民為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)而努力奮斗。
政治學(xué)考研難點(diǎn)(三)
毛澤東關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾的理論：
第一，指出社會(huì)主義社會(huì)仍然存在著矛盾，正是這些矛盾推動(dòng)著社會(huì)主義社會(huì)向前發(fā)展。社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾仍然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間、上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾。
第二，闡明了社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾的性質(zhì)和特點(diǎn)，“又相適應(yīng)又相矛盾”，因而不是對(duì)抗性而是非對(duì)抗性的矛盾。
第三，提出通過社會(huì)主義制度本身解決社會(huì)基本矛盾的思想。
第四，在闡明中國特色社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾狀況和性質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析了中國的社會(huì)矛盾。毛澤東指出，我國存在著兩種不同性質(zhì)的矛盾，即敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾，正確處理人民內(nèi)部矛盾是國家政治生活的主題。
鄧小平關(guān)于社會(huì)主義基本矛盾理論：
第一，判斷一種生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力是否相適應(yīng)，要從實(shí)際出發(fā)，主要看它是否時(shí)應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)力的要求，能否推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展。
第二，提出在社會(huì)主義社會(huì)依然有解放生產(chǎn)力的問題。
第三，把社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾、主要矛盾和根本任務(wù)統(tǒng)一起來。
第四，指出了解決社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的途徑是改革。