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高三政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)

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  復(fù)習(xí)的過程中,掌握好每一個(gè)重點(diǎn)知識是非常重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高三政治復(fù)習(xí)重點(diǎn),相信這些文字對你會有所幫助的。

  高三政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)(一)

  博大精深的中華文化

  源遠(yuǎn)流長又是中華文化的基本特征之一。其內(nèi)容極為豐富:文學(xué)藝術(shù)絢麗多彩;科學(xué)技術(shù)注重實(shí)用。其區(qū)域特征明顯:各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。各地文化長期相互交流、相互借鑒、相互吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。其民族特色鮮明:中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。它們都是中華文化的瑰寶,都是中華文化的驕傲。在長期的歷史發(fā)展中,各兄弟民族文化的相互交融,相互促進(jìn),共同熔鑄了燦爛的中華文化。各族人民對共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸宿感 ,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。

  中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深,一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同和其他民族文化的理解。

  中華民族精神

  中華民族是中華民族之魂。中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力,是中華民族之魂。

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛國主義貫穿于中華民族精神的各個(gè)方面。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神,相輔相成,無不體現(xiàn)著愛國主義這個(gè)主題。在當(dāng)代,愛國與愛社會主義是一致的。發(fā)展中國特色的社會主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國主義的主題。

  高三政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)(二)

  文化創(chuàng)新的源泉和動力

  文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于文化創(chuàng)新。社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。社會實(shí)踐不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題,需要文化不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)新情況,回答新問題;社會實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準(zhǔn)備了更加充足的條件。

  創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。文化創(chuàng)新可以推動社會實(shí)踐的發(fā)展,能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。在新的歷史時(shí)期,在時(shí)代的高起點(diǎn)上推動文化內(nèi)容形式、機(jī)制體制、傳播手段創(chuàng)新,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,是繁榮中華文化的必由之路。人民群眾是社會實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。要成為一個(gè)有作為的文化創(chuàng)造者,就必須投身于人民群眾的偉大實(shí)踐之中,投身于中國特色社會主義偉大實(shí)踐之中。

  文化創(chuàng)新的根本途徑和重要途徑

  立足社會實(shí)踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。

  文化創(chuàng)新的重要途徑有:繼承傳統(tǒng),革故鼎新(不能離開傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新。一個(gè)民族和國家如果漠視對傳統(tǒng)文化的批判性繼承,就會失去文化創(chuàng)新的根基。體現(xiàn)時(shí)代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。社會實(shí)踐的發(fā)展,帶來了社會生活各個(gè)領(lǐng)域的變化,要求文化體現(xiàn)新的時(shí)代精神);面向世界,博采眾長(在社會實(shí)踐基礎(chǔ)上,不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,既是人類文明發(fā)展的重要動力,也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。文化的交流、借鑒與融合,是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過程;是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長補(bǔ)短”的過程;是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外來文化的有益成果;堅(jiān)持以我為主、為我所用)。

  堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向,必須克服兩種錯誤傾向:第一,“守舊主義”和“封閉主義”,即一味固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受新文化和任何外來文化的傾向。第二,“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”,即一味推崇外來文化,根本否定傳統(tǒng)文化的傾向。

  源遠(yuǎn)流長的中華文化

  中華文化經(jīng)歷了五千年的發(fā)展歷程,顯示出頑強(qiáng)的生命力和無窮的魅力。古老的中華文化走過了自己獨(dú)具特色的輝煌歷程。明清時(shí)期,隨著西方近代思想文化的傳入,中華傳統(tǒng)文化思想開始面臨西方工業(yè)文明的沖擊,逐漸走向衰微。

  實(shí)踐證明:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征之一。漢字與史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證。漢字文化內(nèi)涵豐富,今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)識,為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用。漢字記載了中華民族燦爛的文化和科技成果,成為中華文明的重要標(biāo)志;漢字在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一、對外文化交流方面,發(fā)揮了重要作用;漢字為人們跨時(shí)空交際提供了便利;漢字對漢語的發(fā)展和規(guī)范化產(chǎn)生積極影響等。史書典籍,是中華文化一脈相傳的重要見證。我國歷史上編撰的史書,其規(guī)模之大,存留之豐,為世界所僅有。

  高三政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)(三)

  傳統(tǒng)文化

  傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。沒有文化的繼承就沒有文化的積累,沒有文化的底蘊(yùn)。

  傳統(tǒng)文化繼承主要有:傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承(是指在一定社會群體中約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣;它是傳統(tǒng)文化的基本形式之一);②傳統(tǒng)建筑的繼承(建筑被稱為凝固的藝術(shù));③傳統(tǒng)文藝的繼承(文學(xué)藝術(shù),被稱為民族精神的火炬);④傳統(tǒng)思想的繼承(包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想和道德觀念)。

  傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)主要有:相對穩(wěn)定性(既保留基本特征,又因時(shí)而變);鮮明的民族性(傳統(tǒng)文化有自己的特色、風(fēng)格和氣派,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶)。

  傳統(tǒng)文化中既有精華,也有糟粕。對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。我們既不能搞全盤否定、全部拋棄,也不能全盤肯定、全部繼承。面對傳統(tǒng)文化,要辯證地認(rèn)識它們在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼承、保持和弘揚(yáng);對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。

  文化繼承與發(fā)展

  文化繼承和文化發(fā)展是辯證地統(tǒng)一的。繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。文化繼承與發(fā)展是同一過程的兩個(gè)方面。在這一過程中,不斷革除陳舊的、過時(shí)的舊文化,推出體現(xiàn)時(shí)代精神的新文化,這就是“推陳出新,革故鼎新”。

  影響文化發(fā)展的主要因素是:社會制度的更替;科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;思想運(yùn)動的推動。

  教育是特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的功能。教育通過教育者和受教育者的雙向互動,能夠以濃縮的形式重演人類在漫長的歷史中走過的認(rèn)識世界的過程,使人們在有限的學(xué)習(xí)生涯中獲得既有的文化財(cái)富。隨著教育方式的不斷變革,教育對人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的作用。

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