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2017高考政治常見(jiàn)考查要點(diǎn)及答題規(guī)范

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2017高考政治常見(jiàn)考查要點(diǎn)及答題規(guī)范

  學(xué)習(xí)政治需要講究方法和技巧,更要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考政治常見(jiàn)考查要點(diǎn)及答題規(guī)范,希望對(duì)大家有所幫助!

  高考政治常見(jiàn)考查要點(diǎn)及答題規(guī)范

  第一部分:經(jīng)濟(jì)常識(shí)

  1.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體(宏觀)

  2.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律(宏觀)

  3.社會(huì)主義的本質(zhì)、根本任務(wù)、生產(chǎn)目的和優(yōu)越性(宏觀)

  4.我國(guó)現(xiàn)階段的所有制結(jié)構(gòu)(宏觀、微觀考查鼓勵(lì)支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展、股份制的性質(zhì)作用)

  5.我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度(宏觀)

  6.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征與國(guó)家宏觀調(diào)控(宏觀、微觀考查怎樣體現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征及競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)放性)

  7.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)基本特征(宏觀、微觀考查實(shí)行強(qiáng)有力宏觀調(diào)控的原因)

  8.企業(yè)及其經(jīng)濟(jì)效益(宏觀)

  9.企業(yè)的信譽(yù)和形象(宏觀)

  10.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(宏觀)

  11.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)(宏觀、微觀考查怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè))

  12.工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)(宏觀、微觀考查怎樣走新型工業(yè)化道路)

  13.第三產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要特征(宏觀、微觀考查其產(chǎn)生的必然性意義)

  14.勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù)及社會(huì)保障制度(宏觀、微觀考查社會(huì)保障制度建立的原因及原則)

  15.財(cái)政的作用與穩(wěn)健的財(cái)政政策(宏觀)

  16.稅收的基本特征、性質(zhì)及作用(宏觀)

  17.市場(chǎng)交易的原則(宏觀)

  18.生產(chǎn)(積累)和消費(fèi)的辯證關(guān)系與擴(kuò)大內(nèi)需方針(宏觀)

  19.消費(fèi)者的主要權(quán)利(宏觀)

  20.經(jīng)濟(jì)全球化與經(jīng)濟(jì)安全(宏觀、微觀考查經(jīng)濟(jì)全球化及對(duì)外開(kāi)放的原因措施)

  21.我國(guó)發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)的原則(宏觀、微觀考查反傾銷(xiāo)的措施)

  第二部分:哲學(xué)常識(shí)

  1.人與自然的辯證關(guān)系(宏觀)

  2.物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系(宏觀、微觀考查物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系及怎樣堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā))

  3.規(guī)律的客觀性與人的主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系(宏觀、微觀考查原理內(nèi)容及怎樣發(fā)揮主觀能動(dòng)性、怎樣實(shí)事求是)

  4.事物是普遍聯(lián)系的(宏觀、微觀考查怎樣用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題)

  5.原因和結(jié)果的辯證關(guān)系(宏觀)

  6.整體和局部的辯證關(guān)系(宏觀、微觀)

  7.事物是變化發(fā)展的(宏觀、微觀考查怎樣用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題)

  8.內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系(宏觀、微觀考查原理內(nèi)容)

  9.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系(宏觀、微觀考查原理內(nèi)容)

  10.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一(宏觀)

  11.矛盾的對(duì)立統(tǒng)一(宏觀、微觀)

  12.矛盾的普遍性(宏觀、微觀)

  13.矛盾的特殊性(宏觀、微觀考查怎樣堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析)

  14.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系(宏觀、微觀)

  15.主次矛盾的辯證關(guān)系(宏觀、微觀)

  16.矛盾主次方面的辯證關(guān)系(宏觀、微觀考查分析的重要性)

  17.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一(宏觀、微觀考查怎樣堅(jiān)持矛盾分析法)

  18.現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系(宏觀)

  19.認(rèn)識(shí)是不斷深化發(fā)展的(宏觀)

  20.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)(理論)的辯證關(guān)系(宏觀、微觀考查怎樣體現(xiàn)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)、實(shí)踐和理論的辯證關(guān)系)

  21.人民群眾是實(shí)踐的主體(宏觀、微觀)

  22.改造客觀世界和改造主觀世界辯證關(guān)系(宏觀、微觀)

  23.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系(宏觀、微觀考查原理內(nèi)容)

  24.價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(宏觀、微觀)

  25.個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系(宏觀)

  26.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展的辯證關(guān)系(微觀)

  27.人生價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)(宏觀、微觀)

  第三部分:政治常識(shí)

  1.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家職能(宏觀、微觀考查經(jīng)濟(jì)職能)

  2.和平統(tǒng)一與一國(guó)兩制(宏觀)

  3.我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)的原則(宏觀、微觀考查怎樣堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)和依法治國(guó)原則)

  4.正確對(duì)待公民的權(quán)利和義務(wù)(宏觀)

  5.中共的性質(zhì)等與三個(gè)代表思想(宏觀、微觀考查怎樣貫徹三個(gè)代表)

  6.中共的地位等與黨的基本路線(宏觀、微觀考查加強(qiáng)黨的建設(shè))

  7.我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則及政策(宏觀)

  8.國(guó)際關(guān)系及其決定因素(宏觀、微觀)

  9.國(guó)家的主權(quán)及主要權(quán)利義務(wù)(宏觀)

  10.國(guó)際組織與聯(lián)合國(guó)(宏觀)

  11.當(dāng)今時(shí)代的主題、格局和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)(宏觀)

  12.我國(guó)外交政策的決定因素及基本點(diǎn)(宏觀、微觀考查怎樣體現(xiàn)外交政策的基本點(diǎn)的)

  3,用筆細(xì)膩、輕松、寫(xiě)意,空間層次分明。

  4,物體塑造輕松,質(zhì)感表現(xiàn)合理。

  高考政治如何才能規(guī)范化答題?

  第一步:先歸納題目觀點(diǎn),表明自己的態(tài)度。

  第二步:講清有關(guān)的理論觀點(diǎn)(分析說(shuō)明問(wèn)題的理論依據(jù))。

  第三步:運(yùn)用概念、原理、觀點(diǎn)分析問(wèn)題。

  這是答案的主體,考生理論聯(lián)系實(shí)際,分析闡明問(wèn)題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一步的層次由理論依據(jù)的層次而定。要遵循由遠(yuǎn)及近,由表及里,由共性到個(gè)性,由一般到特殊的原則,層層剖析。

  第四步:聯(lián)系重大時(shí)事。

  主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務(wù);聯(lián)系一年來(lái)國(guó)內(nèi)國(guó)際發(fā)生的重大時(shí)事加以說(shuō)明,主要是指黨代會(huì)、人代會(huì)通過(guò)的決議,重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。

  第五步:用事實(shí)證明,包括史實(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等。

  答題不僅要有理,而且要有據(jù),由基本事實(shí)引出基本觀點(diǎn)。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(shí)證明”。“事實(shí)證明”往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。

  第六步:反面論證。

  在正面論述之后,一般還應(yīng)聯(lián)系反面觀點(diǎn),指出觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在,以加深對(duì)正面的理解。這一步通常用“如果說(shuō)……”“假如……”這樣的句式來(lái)展開(kāi)。

  第七步:表明態(tài)度或簡(jiǎn)述自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)。

  在論述題答案中這一步是不可少的。表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際,又要扣緊題意。

  注意:答題時(shí)一定要使用教材書(shū)面用語(yǔ),而不能使用自己創(chuàng)造的語(yǔ)言、概念及流行的俗語(yǔ)。只有教材書(shū)面用語(yǔ),才能做到表述規(guī)范、準(zhǔn)確、科學(xué)、簡(jiǎn)潔,才能和閱卷老師溝通思想、交流信息、形成共識(shí)、減少誤解。
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