高考狀元復(fù)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)：語文詩歌鑒賞+國慶詩句

高考狀元復(fù)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)：語文詩歌鑒賞+國慶詩句

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　　關(guān)于國慶節(jié)有哪些詩句古詩

　　杜甫《春望》：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”

　　李清照《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”

　　范成大《州橋》：“州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲問使者：‘幾時真有六軍來’”

　　林升《題臨安邸》：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”

　　陸游《示兒》：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”

　　陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》：“三萬里河?xùn)|人海，五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”

　　文天祥《過零丁洋》：“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

　　于謙《石灰吟》：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

　　龔自珍《己亥雜詩》(其五)：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　高考狀元復(fù)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)：語文詩歌鑒賞

　　導(dǎo)語：每一科的學(xué)習(xí)都有一定的學(xué)習(xí)方法，如果我們能運(yùn)用好這些方法，那么無論我們的復(fù)習(xí)效率還是相應(yīng)的考試成績都會有所提升。那么現(xiàn)在，小編就和大家分享一位高考狀元復(fù)習(xí)語文詩歌鑒賞的方法，我們一起來學(xué)習(xí)。

　　在高考語文中，光有良好的語文基礎(chǔ)是不夠的，還要有一些應(yīng)試技巧。這里要提的三步曲法便是一個幫助同學(xué)們在高考語文中發(fā)揮出水平的好幫手。

　　具體地說，這是一個針對詩詞鑒賞和現(xiàn)代文閱讀的方法：

　?、賹τ谠娫~鑒賞，答題其實(shí)是有個套路的，即：1先表層，2再深層，3后思想感情。

　　比如說問你這首詩某句話表達(dá)了詩人怎樣的思想感情，你就不能光答表達(dá)了怎樣的思想感情，而應(yīng)答：

　　本句詩描繪了一幅的畫面，突出了景物的特點(diǎn)，表達(dá)了詩人的思想感情一定要結(jié)合詩歌本身作答)

　　這便是答詩詞鑒賞的三步曲，至于其他類型的問題，也可總結(jié)出一般性的三個步驟。

　　②對于大閱讀，也是上面那個三步曲的原則，只是還要有一些新的，更具體的變化與應(yīng)用。在此就不贅述了。