2016高考語文備考
2016高考語文備考
在高考來臨之前做好備考準(zhǔn)備是非常重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2016高考語文備考以供大家學(xué)習(xí)。
2016高考語文備考：文學(xué)常識
1、有關(guān)文學(xué)常識的表述，正確的一項是( )
A.被馬克思稱為"人類最偉大的戲劇天才"的莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國劇作家，他一生創(chuàng)作了37部戲劇，《威尼斯商人》是他的著名的悲劇作品 。
B.《金瓶梅》開辟了一條寫平凡人生活的道路，顯示了現(xiàn)實主義文學(xué)的長足發(fā)展。
C.列夫o托爾斯泰的代表作《復(fù)活》，被列寧稱為一部"非常及時的書"。
D."三言二拍"是我國古代五部短篇小說集的總稱，作者是明代的馮夢龍。
【答案】B
【考點】文學(xué)常識的考查，一般是以中學(xué)語文教材中出現(xiàn)過的作家作品為考查范圍，把有關(guān)作家的基本情況，包括年代、國別、代表作品、文學(xué)史以及文學(xué)體裁等方面的內(nèi)容加以編排，讓考生判斷正誤。
【解析】A項《威尼斯商人》是喜劇而非悲劇。C 項被列寧稱贊的是《母親》。D項"三言二拍"是我國指馮夢龍的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》和凌蒙初的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》五部短篇小說集的總稱。
【思路點撥】注重積累。文學(xué)常識的積累，應(yīng)當(dāng)課內(nèi)、課外結(jié)合，點面結(jié)合。要盡可能多讀作品，使"文學(xué)常識簡表"所列的作家作品，變成鮮活可感的具體形象。
2、有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是( )
A. "新樂府運動"是指唐朝中期白居易、元稹等人倡導(dǎo)的一種詩歌內(nèi)容和形式的革新運動。"文章合為時而著，歌詩合為事而作"，白居易主張用新題材創(chuàng)作樂曲和詩，用新樂府描寫民生疾苦，反映社會現(xiàn)實，白居易的新樂府五十首(包括《賣炭翁》，李紳的《憫農(nóng)》二首)都是新樂府運動中的優(yōu)秀作品。
B.莫里哀是17世紀(jì)法國古典主義喜劇的創(chuàng)建者，喜劇《慳吝人》塑造了答爾丟夫這個著名的吝嗇鬼形象。
C.《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是儒家經(jīng)典之一，它既是一部內(nèi)容豐富的史書，又有很強(qiáng)的文學(xué)性，作者相傳為孔子同時代的左丘明。
D."三曹"指的是漢末曹操及他的兩個兒子曹丕、曹植，他們在詩歌創(chuàng)作上有很高的成就，"三蘇"指的是宋朝的蘇洵與他的兩個兒子蘇軾與蘇轍，他們在詩歌和散文上各有成就。
【答案】B
【考點】文學(xué)常識的考查，一般是以中學(xué)語文教材中出現(xiàn)過的作家作品為考查范圍，把有關(guān)作家的基本情況，包括年代、國別、代表作品、文學(xué)史以及文學(xué)體裁等方面的內(nèi)容加以編排，讓考生判斷正誤。
【解析】《慳吝人》中塑造的吝嗇鬼是阿巴貢，答爾丟夫是莫里哀的另一部喜劇《偽君子》中的人物形象。
【思路點撥】注重積累，及時梳理。平時積累的知識可能是分散的、凌亂的，及時梳理則能形成一定的系統(tǒng)，顯示出較為清晰的脈絡(luò)，這樣能便于識記。
2016高考語文備考：語言表達(dá)
1、2009年臺風(fēng)"莫拉克"重創(chuàng)臺灣，請你擬一條"抗風(fēng)救災(zāi)獻(xiàn)愛心"為內(nèi)容的公益廣告詞。要求語言鮮明，態(tài)度真誠，構(gòu)思新穎、語言簡明。
【答案】"凝聚點點愛，溫暖千萬家"，或是"災(zāi)難無情，愛心無價"。
【考點】本題重點考查語言連貫得體的能力，能力層級為E級。
【思路點撥】公益廣告是廣告的一種，它是對某些行業(yè)中的特定對象，或?qū)矆龊现械纳鐣娮鞒龅奶囟ㄒ?。好的公益廣告詞一般包括下面四個標(biāo)準(zhǔn)： (1)內(nèi)容具體，指向明確。 (2)語言簡潔精練，樸素平易。(3)構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。 (4)語氣親切溫馨，充滿人文關(guān)懷。
2、某雜志社欲新辦一種面向中學(xué)生的刊物《中學(xué)生學(xué)語文》，請你為它寫一條廣告語。要求不超過30個字。
【答案】學(xué)語文：你想登堂入室嗎?階梯就在這里!
【考點】本題重點考查語言連貫得體的能力，能力層級為E級。
【思路點撥】廣告詞的擬寫方法總體要求：內(nèi)容淺顯，句式整齊，朗朗上口，簡潔易記。具體說應(yīng)注意以下幾點：(1)語言樸實自然。(2)借用修辭手段。(3)注意音韻節(jié)奏。
3、提取下面一段話的主要信息，寫出四個關(guān)鍵詞。
"十一五"期間，全國婦聯(lián)與政府部門聯(lián)手加強(qiáng)城鄉(xiāng)婦女教育培訓(xùn)和推動婦女就業(yè)再就業(yè)工作，制定完成了三個目標(biāo)，即培訓(xùn)200萬下崗失業(yè)婦女，為200萬婦女提供就業(yè)指導(dǎo)，多渠道幫助 200萬婦女實現(xiàn)再就業(yè)。同時建立了國家創(chuàng)業(yè)示范基地，組織了婦女創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班，發(fā)放了婦女創(chuàng)業(yè)循環(huán)資金，總結(jié)推廣婦女創(chuàng)業(yè)孵化器、小額貸款助創(chuàng)業(yè)等經(jīng) 驗，在31個省、自治區(qū)、直轄市建立了婦女再就業(yè)信息指導(dǎo)中心，拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。
【答案】政府 幫助 婦女 就業(yè)
【考點】本題重點考查語言連貫得體的能力，能力層級為E級。
【思路點撥】關(guān)鍵詞是指一篇文章或一段文字中最重要的詞語，常出現(xiàn)在文章篇名或文章正文中。要求考生從一段文字中提取出關(guān)鍵詞，其目的在于考查學(xué)生概括思想內(nèi)容、提取信息的能力?？忌诮忸}時要大致把握關(guān)鍵詞的意思，否則解題思路就會受阻。
2016高考語文備考：詞語運用
1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
?、龠@本辭典雖然有一些缺頁， 是珍本。
②會議將 舉手表決的方式，選出新的主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
③如果僅僅因為看了一下時下比較流行的武打、言情的小說或影視后，就一味地盲目地去模仿作品的人物過激行為，這之能說明這些讀者是沒有一定的 能力。
A.畢竟 沿用 鑒賞 B.畢竟 采用 鑒別
C.究竟 沿用 鑒別 D.究竟 采用 鑒賞
【答案】B
【考點】本題考查考生結(jié)合語境準(zhǔn)確運用詞語的能力，能力層級為D級。
【解析】①處兩個詞語"畢竟""究竟"有時可以通用，此處語境有歸根結(jié)底之意，這樣只有"畢竟"有此意;②處選用的是"采用"，"采用"是認(rèn)為合適而使用，"沿用"是繼續(xù)使用，前者強(qiáng)調(diào)的是以前未用過現(xiàn)在使用，而后者強(qiáng)調(diào)的是在原先使用的基礎(chǔ)上繼續(xù)使用;文中的新技術(shù)是剛發(fā)明的，故只能用"采用"。③處用"鑒別"，"鑒別"強(qiáng)調(diào)的是辨別事物的真?zhèn)危?quot;鑒賞"強(qiáng)調(diào)的是鑒定和賞析，它偏在賞 析上，文中強(qiáng)調(diào)的是對"偏激行為"的辨別能力，故只能用"鑒別"。
【思路點撥】本題考查實詞、虛詞的使用。作題時一定要結(jié)合語境，使之符合句子的含義。
2.依次填入下列各句橫線上的詞語，最正確的一組是( )
?、偻饨徊啃侣劙l(fā)言人 指出日方應(yīng)該也必須對這次的撞機(jī)事件承擔(dān)全部的責(zé)任，向中國人民作出一個交代，以防類似的事件再次發(fā)生。
?、诒M管這只是一次小小的 ，但民警與保安的出擊非常迅速，這充分表明我市的第一個進(jìn)入醫(yī)院的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。
?、廴毡景褮v史歪曲作為教科書來教育孩子，這必然 日本的年青一代對正確的歷史認(rèn)識偏頗。
A.莊重 演練 引導(dǎo) B.鄭重 演示 引導(dǎo)
C.莊重 演示 導(dǎo)致 D.鄭重 演練 導(dǎo)致
【答案】D
【考點】本題考查考生結(jié)合語境準(zhǔn)確運用詞語的能力，能力層級為D級。
【解析】莊重：形容人的言語或舉止不隨意、不輕浮。鄭重：形容人的態(tài)度嚴(yán)肅而認(rèn)真。句中發(fā)言人是代表國家對美方提出抗議，自然應(yīng)用"鄭重"。演練：是演習(xí)排練之意。演示：是利用實驗、圖片把事物的發(fā)展過程顯示出來，使人有所認(rèn)識或理解。句中的內(nèi)容是"民警迅速出擊"。只能用"演練"。引導(dǎo)：指帶著人向著目標(biāo)前進(jìn)。導(dǎo)致：指由某種原因引發(fā)出某種結(jié)果。句中日本政府的錯誤做法，必定會造成惡果，所以這兒該填"導(dǎo)致"。
【思路點撥】對于近義詞的辨析及運用，要熟練掌握。