蘇高考語文字音復習題及答案

時間：2017-03-22 11:15:55 鳳婷983由分享

蘇高考語文字音復習題及答案

　　高考考生在復習語文字音知識點時，可以通過習題加深印象，鞏固復習，下面是學習啦小編給大家?guī)淼慕K高考語文字音復習題，希望對你有幫助。

　　蘇高考語文字音復習題(一)

　　1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 A

　　A.揖讓yī 山嵐彤云tïng ..lán .

　　B.閬苑làng 盛饌..zhuàn

　　C.遒勁qiú 毗連bí ..

　　D.翰墨hàn .斂衽.rân 盥洗guàn .滿腹珠璣.jī 未雨綢繆.miù 鳶飛魚躍yuān .撐天拄地zhǔ .睿智ruì 奶酪..luî

　　解析：B項未雨綢繆連pí D項奶酪.mïu C項毗..lào

　　2. 下列各組成語中，沒有錯誤的一組是(3分) ( )

　　A. 歸根結底旁征博引莫衷一是舐犢情深

　　B. 察言觀色勝卷在握美輪美奐醍醐灌頂

　　C. 孺子可教隨遇而安鎩羽而歸相形見拙

　　D. 運籌帷幄勵精圖治刻不容緩滄海桑田

　　答案：A

　　解析：B、勝券在握，C相形見絀，D勵精圖治

　　蘇高考語文字音復習題(二)

　　1.下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是 ..

　　A.行(háng)伍彳(chì)亍著(zháo)裝少不更(gēng)事

　　B.造詣(yì) 校(xiào)對琺(fà)瑯煢(qiïng)煢孑立

　　C.蟊(máo)賊彈劾(hã) 勖(xù)勉鮮(xiān)有所聞

　　D.圭臬(niâ) 肖(xiào)像迤(yǐ)邐咄(duō)咄逼人

　　答案：D?！続著(zhuï)裝B校(jiào)對C鮮(xiǎn)有所聞】

　　【解析】行伍(háng wǔ)：(1)古代軍隊編制，二十五人為行，五人為伍。后用“行伍”泛指軍隊(2)排列的行列。彳亍(chì chù)：慢步行走;形容小步慢走或時走時停。著裝(zhuïzhuāng)：(1) 穿著服裝(2) 服飾。少不更事(shào bù gēng shì)：年紀輕，沒有經歷過什么事情，指經驗不多。造詣(zào yì)：指學問、藝術等達到的程度。(用于在某行業(yè)有一定成就的人，也就是一般用在有名氣的人身上。)校對(jiào duì)：(1)根據定本核對抄本或根據原稿核對校樣，訂正差錯。(2)從事校對工作的人?，m瑯(fà láng)：涂料名。又稱“搪瓷”。用石英、長石、硝石和碳酸鈉等加上鉛和錫的氧化物燒制成,涂在銅質或銀質器物上,經過燒制,能形成不同顏色的釉質表面。煢煢孑立(qiïng qiïng jiã lì)：形容一個人無依無靠，孤苦伶仃。蟊賊(máo zãi)：(1)吃禾苗的兩種害蟲(2)喻危害人民或國家的人。彈劾(tán hã)：(1)君主時代擔任監(jiān)察職務的官員檢舉官吏的罪狀(2)由國家專門機關(如國會)對違法失職或職務上犯罪的官吏,采取揭發(fā)和追究法律責任的行為。勖勉(xù miǎn)：亦作“勗勉”，即勉勵。鮮有所聞：很少聽說。圭臬(guī niâ)：(1)土圭和水臬。古代測日影、正四時和測度土地的儀器。( 2)比喻標準、準則和法度;可以據此作出決定或判斷的根據。(3)比喻把某些言論或事當成自己的準則。肖像(xiào xiàng)：用圖畫、素描或其他繪畫手法描繪某人臉部的像。迤邐(yǐ lǐ)：(1)曲折連綿貌(2)指唱歌聲和鳥鳴聲的悠揚圓轉(3)斜延貌;延伸貌(4)緩行貌(5)漸次;逐漸。咄咄逼人(duō duō bī rãn)：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪;也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。

　　【備考提示】《考試說明》要求“識記現(xiàn)代漢語普通話的字音”，主要是識記多音字和難讀字。多音字，顧名思義，就是一字多音。在漢語中，一字多音現(xiàn)象主要是因一字多用而產生的變調或異音現(xiàn)象，如

　　“行、著、更、校、鮮、肖”。這一類多音字用口訣法、聯(lián)想法等方法記憶非常有效。比如：“銀行(háng)發(fā)行(xíng)股票，報紙刊登行(háng)情;你這著(zhāo名詞)真絕，讓他干著(zháo動詞)急，又無法著(zhuï)手應付，心里老是懸著(zhe);自力更(gēng)生的方針不但不能更(gēng)改，而且要更(gâng)加發(fā)揚光大。上校(xiào)到校(jiào)場找人校(jiào)對材料。”

　　2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是 .....

　　A.渲染侯補霎時不落言筌 B.端詳肄業(yè) 坐鎮(zhèn) 怨天尤人

　　C.國萃吞噬神采要言不煩 D.蠱惑鐘磬親睞惹是生非

　　答案：B?！続、侯(候)補C、國萃(粹)D、親(青)睞】

　　【解析】A.“侯”——可以指統(tǒng)屬于天子的國君。如《周易》：“利建侯。”(有利于建國封侯)秦漢以后，“侯”也指僅次于王的爵位，如《陳涉世家》：“王侯將相，寧有種乎!”(王侯將相難道是天生的貴種嗎!)以及成語“侯門似海”;古時士大夫間也常以“侯”作為尊稱，杜甫有詩“李侯有佳句”，“侯”相當于今天的“君”。“侯”可作為聲旁，構成一些形聲字，如“猴”“喉”“瘊”等。 “候”——一般指“等候”“等待”，比如“候車、候診、候補”中的“候”。“候”也可指“問好”，如“問候”。還可指隨時變化的情狀，如“時候”“氣候”“火候”等。“候”不充當聲旁構成形聲字。不落言筌(bù luî yán quán)——不在語言運用上留下用工的痕跡。言筌：就是解釋說明。筌：捕魚的竹器。怨天尤人(yuàn tiān yïu rãn)——天：天命，命運;尤：怨恨，歸咎。埋怨上天，怪罪別人。指遇到挫折或出了問題，一昧抱怨天，責怪別人。C.“萃”——1.動詞。本義是草叢生，引申為聚集(如“薈萃”)。2.名詞。指聚集在一起的人或物(如“集萃”“出類拔萃”)。“粹”——1.形容詞。純凈不雜(如“純粹”)。

　　2.名詞。精華(如“國粹”“精粹”)。兩字形義都不同，使用時要注意區(qū)分。要言不煩(yàoyán bùfán)——要：簡要;煩：煩瑣。指說話或寫文章簡單扼要，不煩瑣。D.青睞，動詞，指眼珠正面看人，意為尊重：頗受青睞。比喻對人的喜愛或重視。【出處】阮籍“曠達不羈，不拘禮俗”(《魏春秋氏》)。嵇喜庸俗，雖為吊母喪而來，阮籍仍作白眼對之;嵇康高雅，且同為“竹林七賢”之屬，故阮籍對以青眼。后世以青眼表示對人尊重。惹是生非(rě shì shēng fēi)——惹：引起;非：事端。招惹是非，引起爭端。

　　【備考提示】高考錯別字在作文和單選題中的考查，單選題考查形式有兩種：(1)辨識四組詞語或四個句子中的錯別字，單獨設題。(2)將錯別字與語音整合在一起考查。 2011年重點考查因同音形似而誤的這一類錯別字：侯(候)補、國萃(粹)、親(青)睞。其他三類因音同而錯、因形近而錯、因意思相似而錯在今后的復習中仍不可忽視。正確識記現(xiàn)代漢語的字形，可以從以下幾個方面入手：1、以義為綱，據義辨形;2、追本溯源，明了典故或出處;3、根據語法，判定詞語搭配是否正確。錯別字復習最終還是要以積累記憶為本，立足課本和資料匯編。在積累過程中要講究一些記憶方法。