高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法和復(fù)習(xí)的安排介紹
高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法和復(fù)習(xí)的安排介紹
在英語(yǔ)的復(fù)習(xí)中，學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)要掌握一些的復(fù)習(xí)的方法，這樣才能夠高效的復(fù)習(xí)，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法介紹，希望能夠幫助到大家。
高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法
先選擇一張有價(jià)值的考卷(可以是真題卷，有一定的難度，不宜過(guò)易)，模擬真實(shí)考試，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)仿真完成每部分。也許以前潛意識(shí)里你認(rèn)為做考卷的價(jià)值在于對(duì)答案后找尋問(wèn)題，這沒(méi)錯(cuò)，但注意，做考卷本身過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)很大的問(wèn)題。大家都會(huì)有這樣的感覺(jué)，有的題目做下來(lái)很順手，正確率很高，有些題目做起來(lái)覺(jué)得吃力，有些題目做的時(shí)候覺(jué)得有疑惑，不肯定，遇到這樣的情況，最好在一邊記下你的困惑，并且，做完后及時(shí)釋惑。剛做完考卷得知錯(cuò)誤原因時(shí)的記憶力遠(yuǎn)好于幾天后發(fā)下答案后機(jī)械記下老師的講解!如果能在平時(shí)每次練習(xí)中抓住你的困惑，益處不小于對(duì)答案后尋找問(wèn)題，英語(yǔ)能力會(huì)有很大的提高!
英語(yǔ)要取得高分，不是靠反復(fù)專項(xiàng)訓(xùn)練就可以做得到的。更何況如今的高考卷考察的是真實(shí)的英語(yǔ)能力，那種題海中走出來(lái)的已經(jīng)不能獲得高考的青睞。所以平時(shí)一定要注重綜合能力提升!看看一些高于自己水平的英語(yǔ)文章，可能會(huì)覺(jué)得很難，似乎沒(méi)有用，但英語(yǔ)能力就是這樣一點(diǎn)一滴的感覺(jué)積累。雖然高三時(shí)間有限，但如果只會(huì)埋頭針對(duì)訓(xùn)練，只能事倍功半。
復(fù)習(xí)材料必須以語(yǔ)篇為單位，切忌背誦單詞表。最好背誦課本上的原文。課本是最好的語(yǔ)言訓(xùn)練材料，每一篇課文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和修改的語(yǔ)言精華，是非常規(guī)范、地道的英語(yǔ)。對(duì)課本中一些典型的篇章、段落，要進(jìn)行語(yǔ)法分析，反復(fù)誦讀，熟記于心。久而久之，對(duì)語(yǔ)言的感知能力就會(huì)增強(qiáng)。
將做過(guò)的高考真題和幾次?？贾械膯芜x題分成兩部分，準(zhǔn)確率高的一部分用來(lái)成套看，即“縱看”，進(jìn)一步熟悉考點(diǎn)覆蓋范圍和命題規(guī)律，對(duì)“考什么”做到胸有成竹。
高三各科的復(fù)習(xí)的安排介紹
1.數(shù)學(xué)方面：重視課本，這是學(xué)好數(shù)學(xué)，也是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的第一位，要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題做會(huì)，一定要搞清出題的用意，最好準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，在本上把錯(cuò)的典型題仔細(xì)分析一下，爭(zhēng)取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有，要多問(wèn)，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學(xué)會(huì)挑著做，如果把書上的題，老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了，數(shù)學(xué)方面最后會(huì)有一個(gè)好成績(jī)，我是文科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)考了136，雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗(yàn)，上課一定要跟著老師走。
2.英語(yǔ)方面：重視課本，最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來(lái)，用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背，畢竟這是基礎(chǔ)，把考試說(shuō)明中的詞背會(huì)，并掌握簡(jiǎn)單應(yīng)用就沒(méi)問(wèn)題;一定要重視閱讀和完型，爭(zhēng)取把簡(jiǎn)單的題都做對(duì)。
3.語(yǔ)文方面：同樣要重視基礎(chǔ)，最好把課文中的文言實(shí)虛詞記住，建議準(zhǔn)備一個(gè)語(yǔ)文積累本，對(duì)各題型(如字音，字形，錯(cuò)別字，病句，近義詞辨析，成語(yǔ)，古詩(shī)鑒賞，文言文實(shí)詞虛詞)進(jìn)行積累，這是取得語(yǔ)文高分的關(guān)鍵，也是卷面前面的基礎(chǔ)題，一定要重視。最好遇見(jiàn)一個(gè)就積累一個(gè)。
閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會(huì)給你們講。
作文方面，建議各種文體都要會(huì)寫，以防最后高考出一個(gè)你不熟悉的文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例(議論文)背得多多，可以從身邊熱點(diǎn)著手，找到一個(gè)比較有新意的立足點(diǎn)，這樣容易得高分。
4.文綜方面：主要把教材的線條捋清，要把教材中的標(biāo)題以及下面的小標(biāo)題記住，在大腦里對(duì)這段知識(shí)形成一個(gè)部分，答題時(shí)要把要點(diǎn)列出。地理方面要多看圖，政治多把時(shí)事和教材知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，歷史要把時(shí)間段弄清，一些零碎的知識(shí)可以用圖表方式總結(jié)。
5.心態(tài)方面：不要管別人怎么看你，怎么想你，堅(jiān)持自己的一套方法做到底，你一定會(huì)成功。不必和其他同學(xué)比成績(jī)，只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了，精力要集中在怎樣把學(xué)習(xí)搞上去，不到最后不要放棄，制定一個(gè)自己的計(jì)劃，用好寒假，相信你成績(jī)一定會(huì)有大幅提高。
6.休息時(shí)間的安排：最好每天在十一點(diǎn)半前就寢，這樣會(huì)保證第二天的復(fù)習(xí)質(zhì)量。如果確實(shí)要熬夜，可以適量喝綠茶(不是飲料的那種)，但盡量不熬夜，容易傷身體，免疫力下降。
7.安排時(shí)間：在校期間，上課一定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時(shí)間不休息，光學(xué)習(xí)，這樣會(huì)影響下節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會(huì)兒，吃完晚飯可以在院里走會(huì)兒步，提神兒。在晚上7：45左右開始學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別的，比如吃東西，聽(tīng)音樂(lè)，這樣都會(huì)降低效率。
8.資料方面：一定要少而精，最重要的還是抓住課本，爭(zhēng)取把一道題做會(huì)相當(dāng)于把一類題做會(huì)的程度，這是需要慢慢練的，不要著急。
高三各科的復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作
1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。
2.利用寒假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí)，后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深，才會(huì)做到“事半功倍”。
3.制訂長(zhǎng)期有效的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件，制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
4.將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴，將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6.配合家長(zhǎng)做身體檢查，進(jìn)行修養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施。處于青春期的中學(xué)生，應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié)，身心都要保持健康。身體是本錢，所以要確保健康，定期做一些身體檢查。
7.勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松，注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上。因此，要學(xué)會(huì)放松，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。
8.合理制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，進(jìn)行必要的補(bǔ)課。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏，以便迎頭趕上。
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