高考數(shù)學二輪復習方法總結
高考數(shù)學二輪復習方法總結
高考二輪復習的過程，是對數(shù)學基礎知識和基本方法不斷深化的過程，要提高復習效率就要掌握基本方法，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呖紨?shù)學二輪復習方法總結，希望對你有幫助。
高考數(shù)學二輪復習方法(一)
一、課后及時回憶
如果等到把課堂內容遺忘得差不多時才復習，就幾乎等于重新學習，所以課堂學習的新知識必須及時復習。
可以一個人單獨回憶，也可以幾個人在一起互相啟發(fā)，補充回憶。一般按照教師板書的提綱和要領進行，也可以按教材綱目結構進行，從課題到重點內容，再到例題的每部分的細節(jié)，循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記，因為整理筆記也是一種有效的復習方法。
二、定期重復鞏固
即使是復習過的內容仍須定期鞏固，但是復習的次數(shù)應隨時間的增長而逐步減小，間隔也可以逐漸拉長?？梢援斕祆柟绦轮R，每周進行周小結，每月進行階段性總結，期中、期末進行全面系統(tǒng)的學期復習。從內容上看，每課知識即時回顧，每單元進行知識梳理，每章節(jié)進行知識歸納總結，必須把相關知識串聯(lián)在一起，形成知識網(wǎng)絡，達到對知識和方法的整體把握。
三、科學合理安排
復習一般可以分為集中復習和分散復習。實驗證明，分散復習的效果優(yōu)于集中復習，特殊情況除外。分散復習，可以把需要識記的材料適當分類，并且與其他的學習或娛樂或休息交替進行，不至于單調使用某種思維方式，形成疲勞。分散復習也應結合各自認知水平，以及識記素材的特點，把握重復次數(shù)與間隔時間，并非間隔時間越長越好，而要適合自己的復習規(guī)律。
四、重點難點突破
對所學的素材要進行分析、歸類，找出重、難點，分清主次。在復習過程中，特別要關注難點及容易造成誤解的問題，應分析其關鍵點和易錯點，找出原因，必要時還可以把這類問題進行梳理，記錄在一個專題本上，也可以在電腦上做一個重難點“超市”，可隨時點擊，進行復習。
五、復習效果檢測
隨著時間的推移，復習的效果會產(chǎn)生變化，有的淡化、有的模糊、有的不準確，到底各環(huán)節(jié)的內容掌握得如何，需進行效果檢測，如：周周練、月月測、單元過關練習、期中考試、期末考試等，都是為了檢測學習效果。檢測時必須獨立，限時完成，保證檢測出的效果的真實性，如果存在問題，應該找到錯誤的根源，并適時采取補救措施進行校正。目前市場上練習冊多如牛毛，請在老師的指導下選用。
高考數(shù)學二輪復習方法(二)
1.數(shù)學卷考查那些知識點,注重這些知識點在復習中不應如何用時和用力。
2. 哪些知識點是重點考查的，第一輪復習應力求使學生建構起知識點的有序化、條理化、網(wǎng)絡化、重點化。
3. 加強新課標增加的部分內容如統(tǒng)計、程序框圖、三視圖等的復習力度。統(tǒng)計、程序框圖、三視圖等的考查權重遠遠大于課標安排的課時，數(shù)學復習應足夠重視，加大這些內容的復習課時和講練力度。
4. 明晰那些數(shù)學能力、思想方法是重點考查的。全國卷每年重點考查的數(shù)學能力為運算求解能力、空間想象能力、數(shù)據(jù)處理能力，每年都著力考查的數(shù)學思想方法為數(shù)形結合、轉化思想、分類討論，對這些重要的數(shù)學能力和思想方法，復習時要結合問題加大講解、剖析、運用和反饋的力度。
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