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春季高考數(shù)學(xué)題考察要求

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  高考是選拔性考試,是高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)的資格考試,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼拇杭靖呖紨?shù)學(xué)題考察要求,希望對你有幫助。

  高考數(shù)學(xué)題考察要求

  一、知識線條明顯,題目入口較寬

  整體內(nèi)容和基本問題變化均不大,重點考查雙基,沒有偏題,怪題,題型對學(xué)生而言比較熟悉,試題較容易上手,入口相對較寬,體現(xiàn)了高考已經(jīng)真正面向大多數(shù)學(xué)生了。比如:理科選擇填空考查復(fù)數(shù)、向量、三角、排列組合、二項式定理等常規(guī)問題,也考察三視圖,算法和邏輯等課改新增知識,解答題部分?jǐn)?shù)列問題、幾何問題非常自然,概率題目考查了頻率和期望分布列,解析幾何綜合向量直接求軌跡,再考察切線、點線距離和函數(shù)關(guān)系,綜合得巧妙,函數(shù)題目考查到了導(dǎo)數(shù)的分類討論思想,先確定函數(shù)解析式,再研究參數(shù)取值范圍。文史類的題目與理科要求相似,大多是常規(guī)題,較去年更容易上手,只要考生們認(rèn)真看題、做題,平常的練習(xí)量足夠,是不會被考倒的。

  二、能力立意,強(qiáng)調(diào)綜合性,降低了區(qū)分度

  今年的試題就知識復(fù)雜程度來說比往年有所下降,但是知識覆蓋面比較全面,涵蓋一定的創(chuàng)新元素,尤其是今年小題綜合程度高,包括章節(jié)之內(nèi)綜合,章節(jié)與章節(jié)之間的綜合,對重點知識考察比較到位,極個別問題有一定的難度。例如第21題,雖然問題入手很容易,但是深入思考就不難發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)有意設(shè)置了障礙,要想合理推算出結(jié)果還必須有很強(qiáng)的分析轉(zhuǎn)化能力和數(shù)學(xué)表達(dá)能力,這樣就控制了試卷的區(qū)分度,符合高考選拔性考試的要求。但整個試卷僅此一點區(qū)分度有些不夠。最后的三選一題目保持去年模式,只要考生把握好時間和做題順序,順利解答選修內(nèi)容是沒有問題的,超量給題對學(xué)生水平發(fā)揮沒有形成威脅,反爾降低了試卷的難度??傊谡0l(fā)揮的情況下,考生是可以考出不錯的成績的。

  三、側(cè)重考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,亮點突出,具有創(chuàng)新意識

  部分題目設(shè)計較為巧妙,綜合點抓得有新意,這要求學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和辨析能力,體現(xiàn)出了新課程改革的精神。比如理科選擇的第3、6小題,,很好的考查了學(xué)生的動手能力和探索精神,解答題第19題問題背景時代氣息濃厚,啟發(fā)學(xué)生探究意識,這樣的試題可以說雖然絕對難度不大,但是相對難度還是有的,要求學(xué)生除了具備課本上的知識以外,還要有一定的社會知識和探究意識,符合時代對人才的要求,這也是這份考題的亮點。

  整體看來今年的新課標(biāo)卷,無論是題目整體的高度,學(xué)科知識結(jié)構(gòu),題目的設(shè)計,都能代表今后高考的趨勢。而且試卷本身又具有一定的發(fā)揮空間,部分題目較為新穎,考查了學(xué)生的綜合能力和素質(zhì),很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。當(dāng)然難度依學(xué)生程度而定,少數(shù)學(xué)生答題過程中可能會有一定的困難,大多數(shù)學(xué)生考完數(shù)學(xué)后心情不壞,對第二天的考試有一定的幫助??梢哉f,今年考題出在意料之中,也出在情理之中,所以今年估分要細(xì)致,要有層次,要具體到每一個采分點。

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