高中生物植物的激素調(diào)節(jié)練習(xí)題

高中生物植物的激素調(diào)節(jié)練習(xí)題

　　植物的生長(zhǎng)受到計(jì)算的影響，在高中的生物的學(xué)生會(huì)詳細(xì)的學(xué)習(xí)到植物的激素，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高中生物的激素調(diào)節(jié)的相關(guān)練習(xí)介紹，希望能夠幫助到大家。

　　高中生物植物的激素調(diào)節(jié)專項(xiàng)練習(xí)

　　一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用

　　1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程

　　科學(xué)家 實(shí)驗(yàn)處理方法、現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 達(dá)爾文 單側(cè)光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響，傳到伸長(zhǎng)區(qū)后，會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快 詹森 胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部 拜爾 胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在下部分布不均勻造成的 溫特 ⑤與⑥對(duì)照說(shuō)明：尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)，且向下運(yùn)輸，促進(jìn)下部生長(zhǎng) 2.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸

　　(1)極性運(yùn)輸

　　(2)非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，生長(zhǎng)素通過(guò)韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

　　(3)橫向運(yùn)輸：

　?、僭颍涸谀承┐碳?如單側(cè)光、地心引力等)影響下，生長(zhǎng)素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。

　?、趯?shí)驗(yàn)證據(jù)：云母片插入法。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，生長(zhǎng)素含量E>C=D>F。

　　3.生長(zhǎng)素的生理功能——兩重性

　　(1)表現(xiàn)

　　(2)實(shí)例：

　?、俨煌参飳?duì)生長(zhǎng)素敏感性不同——雙子葉植物敏感性高于單子葉植物(如圖甲)。

　　②同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同——根、芽、莖敏感性依次降低(如圖乙)。

　?、鄄煌瑵舛鹊纳L(zhǎng)素對(duì)同一器官作用效果不同，一般表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)(如圖乙)，且在促進(jìn)植物生長(zhǎng)的最適濃度兩側(cè)，存在兩種濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)效果相同。

　　二、植物激素及其應(yīng)用

　　1.植物激素歸納

　　名稱 產(chǎn)生部位 生理作用 對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 應(yīng)用 生長(zhǎng)素 幼根、幼芽及發(fā)育的種子 促進(jìn)生長(zhǎng)，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 萘乙酸、2,4D ①促進(jìn)扦插枝條的生根;②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，防止落花落果;③農(nóng)業(yè)除草劑 赤霉素 幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官里 ①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，引起植株長(zhǎng)高;②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育 赤霉素 ①促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng);②解除種子和其他部位休眠，提早用來(lái)播種 細(xì)胞分裂素 正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官(如幼嫩根尖) ①促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化;②延緩衰老 青鮮素 蔬菜貯藏中，常用它來(lái)保持蔬菜鮮綠，延長(zhǎng)貯存時(shí)間 乙烯 植物各部位，成熟的果實(shí)中更多 促進(jìn)果實(shí)成熟 乙烯利 促進(jìn)果實(shí)成熟;處理瓜類幼苗，能增加雌花形成率，增產(chǎn) 脫落酸 根冠、萎蔫的葉片等 抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)衰老與脫落 矮壯素 落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落 1.植物激素的概念理解

　　(1)植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機(jī)物，激素種類不同，化學(xué)本質(zhì)不同。

　　(2)具有遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，激素種類不同，運(yùn)輸?shù)姆绞胶头较虿灰欢ㄏ嗤?/p>

　　(3)具有調(diào)節(jié)功能，不參與植物體結(jié)構(gòu)的組成，也不作為植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

　　2.植物激素間的相互關(guān)系 (難點(diǎn)、易混點(diǎn))

　　不同種類的植物激素，大都存在于同一植物體內(nèi)，植物的生長(zhǎng)發(fā)育，是受多種激素協(xié)調(diào)作用的。

　　(1)生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)生長(zhǎng)、果實(shí)發(fā)育等方面具有協(xié)同作用，但赤霉素還能解除種子休眠。

　　(2)乙烯和脫落酸在促進(jìn)果實(shí)成熟、脫落等方面具有協(xié)同作用。

　　三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和人腦的高級(jí)功能

　　1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧

　　(1)反射弧的5個(gè)基本環(huán)節(jié)和興奮傳導(dǎo)方向：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。

　　(2)反射需要完整的反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)，反射弧中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中斷，反射即不能發(fā)生。但在反射弧的前三個(gè)環(huán)節(jié)(感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞)完好的情況下能產(chǎn)生感覺，產(chǎn)生感覺不屬于反射。

　　反射弧中興奮的單向傳導(dǎo)，取決于突觸部位興奮的單向傳遞。

　　2.興奮的傳導(dǎo)特點(diǎn)及分析

　　(1)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞過(guò)程的比較

　　過(guò)　程 神經(jīng)纖維 刺激→電位差→局部電流→局部電流回路(興奮區(qū)) →未興奮區(qū) 神經(jīng)元間 突觸小泡→遞質(zhì)→突觸(突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜)→下一神經(jīng)元細(xì)胞體或樹突 (2)興奮傳導(dǎo)方向與特點(diǎn)的比較

　?、僭谏窠?jīng)纖維上：由興奮部位→未興奮部位，雙向傳導(dǎo)

　　a.在膜外，興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相反。

　　b.在膜內(nèi)，興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相同。

　　②在神經(jīng)元之間：由突觸前膜→突觸后膜，單向傳遞

　　a.是由電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程。

　　b.由于突觸的單向傳遞，使得整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)能夠有規(guī)律地進(jìn)行。

　　3.突觸與遞質(zhì)

　　(1)突觸的類型

　?、佥S突—樹突型突觸：

　?、谳S突—胞體型突觸：

　　(2)遞質(zhì)

　?、俑拍睿哼f質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)，對(duì)有相應(yīng)受體的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生特異性反應(yīng)(興奮或抑制)。

　?、诠w：軸突末端突觸小體內(nèi)的突觸小泡。

　?、蹅鬟f：突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。

　?、苁荏w：與軸突相鄰的另一神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)胞體膜上的糖蛋白。

　　⑤作用：使另一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。

　　⑥種類：包括興奮性遞質(zhì)(如乙酰膽堿等)和抑制性遞質(zhì)(如谷氨酸等)，但同一個(gè)神經(jīng)元的末梢只能釋放一種。

　　興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問(wèn)題分析

　?、僭谏窠?jīng)纖維上

　　a.刺激a點(diǎn)，b點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。

　　b.刺激c點(diǎn)(bc=cd)，b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮，電流表不偏轉(zhuǎn)。

　?、谠谏窠?jīng)元間

　　a.刺激b點(diǎn)，(ab=bd)，a點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。

　　b.刺激c點(diǎn)， a點(diǎn)不興奮，d點(diǎn)興奮，電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。

　　5、興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

　　(1)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

　?、俜椒ㄔO(shè)計(jì)：電激圖a處，觀察A的變化，同時(shí)測(cè)量b處的電位有無(wú)變化。

　?、诮Y(jié)果分析：若A有反應(yīng)，且b處電位改變，說(shuō)明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而b處無(wú)電位變化，則說(shuō)明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。

　　(2)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞

　?、俜椒ㄔO(shè)計(jì)：先電激圖a處，測(cè)量c處電位變化;再電激c處，測(cè)量a處的電位變化。

　　②結(jié)果分析：若兩次實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)部位均發(fā)生電位變化，說(shuō)明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處電位改變，則說(shuō)明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。

　　四、動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用

　　激素的生理功能

　　性質(zhì) 激素 體內(nèi)來(lái)源 主要功能 氨基酸

　　衍生物 甲狀腺激素 甲狀腺 促進(jìn)新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解 腎上腺素 腎上腺髓質(zhì) 增強(qiáng)心臟活動(dòng)，使血管收縮，血壓上升，促進(jìn)糖原分解，使血糖升高。 肽和蛋白質(zhì)類激素 生長(zhǎng)激素 垂體 促進(jìn)生長(zhǎng)，影響代謝 胰島素 胰島(B細(xì)胞) 促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖濃度 胰高血糖素 胰島(A細(xì)胞) 加速肝糖原分解，使血糖濃度升高 促甲狀腺激素 垂體 促進(jìn)甲狀腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素 2、動(dòng)物激素功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

　　(1).甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素

　　常用實(shí)驗(yàn)方法是：切除法、飼喂法、注射法。

　　如：探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實(shí)驗(yàn)

　　組別 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 實(shí)驗(yàn)處理 觀察指標(biāo) 實(shí)驗(yàn)組 ① 幼小

　　動(dòng)物 切除甲狀腺 幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況 ② 切除甲狀腺+注射甲狀腺激素 對(duì)照組 ① 幼小

　　動(dòng)物 不做任何處理 幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況 ② 只切開皮膚，不切除甲狀腺 (2).垂體和生長(zhǎng)激素、胰島和胰島素、胰高血糖素

　　常用實(shí)驗(yàn)方法是：切除法、注射法。

　　如：探究胰島素對(duì)動(dòng)物血糖調(diào)節(jié)的影響

　　組別 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 實(shí)驗(yàn)處理 觀察指標(biāo) 實(shí)驗(yàn)組 饑餓處理的小鼠 連續(xù)注射一定量胰島素 小鼠生活狀況 對(duì)照組 饑餓處理的小鼠 連續(xù)注射一定量胰島素→出現(xiàn)低血糖癥狀→補(bǔ)充糖類 小鼠生活狀況 實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：

　　(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定注意遵循對(duì)照、單一變量原則。

　　(2)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物選取分組時(shí)，要選取生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的，且飼養(yǎng)時(shí)其他條件要一致。

　　(3)蛋白質(zhì)類激素只能注射，不可以口服。

　　(4)在研究動(dòng)物激素生理功能時(shí)，有時(shí)還用到移植法，同位素示蹤法，如用131I示蹤甲狀腺激素的合成、分泌及作用原理。

　　五、有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)

　　研究生長(zhǎng)素的常見實(shí)驗(yàn)方法

　　(1)錫箔遮蓋類：

　　A組中幼苗彎向光源生長(zhǎng)，B組中右側(cè)幼苗直立生長(zhǎng)，每組左側(cè)的幼苗起對(duì)照作用。

　　(2)暗盒開孔類：

　　(3)切割移植類：

　　如圖(三)胚芽鞘D向左彎曲生長(zhǎng)，胚根E向右彎曲生長(zhǎng)。

　　(4)云母片插入類：

　　彎向光源生長(zhǎng)的有①③⑤⑦;直立生長(zhǎng)的有⑥⑧;不生長(zhǎng)的有②。

　　(5)勻速旋轉(zhuǎn)類(分析離心力與向心力，及放置的位置中心還是邊緣)：

　　如圖4-9-6所示，如果旋轉(zhuǎn)速度較快，則莖向內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)，根向外側(cè)生長(zhǎng)。

　　如圖4-9-7所示，切掉尖端胚芽鞘G直立生長(zhǎng)。

　　(6)幼苗橫放和失重類：

　　水平放置的幼苗一段時(shí)間后。生長(zhǎng)素濃度：a

　　失重后，仍保留向光性，但失去了根的向重力性和莖的負(fù)向重力性。

　　六、生長(zhǎng)素的作用及應(yīng)用

　　1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

　　幼苗是研究生長(zhǎng)素及其分布與作用原理的最佳實(shí)驗(yàn)材料，針對(duì)燕麥胚芽鞘的系列實(shí)驗(yàn)應(yīng)明確下列結(jié)論：

　　(1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘尖端

　　(2)發(fā)揮作用部位——尖端下面一段

　　(3)感光部位——胚芽鞘尖端

　　(4)生長(zhǎng)素作用——一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)

　　(5)彎曲原因——生長(zhǎng)素分布不均勻，導(dǎo)致生長(zhǎng)不均勻

　　(6)引起生長(zhǎng)素分布不均勻的原因——單側(cè)光照、地心引力等

　　2.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸

　　(1)極性運(yùn)輸

　　(2)非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，生長(zhǎng)素通過(guò)韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

　　(3)橫向運(yùn)輸

　?、僭颍涸谀承┐碳?如單側(cè)光、地心引力等)影響下，生長(zhǎng)素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。

　　②實(shí)驗(yàn)證據(jù)：云母片插入法。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，生長(zhǎng)素含量E>C=D>F。

　　3.生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)——兩重性

　　(1)兩重性的體現(xiàn)

　　既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。

　　(2)影響生長(zhǎng)素作用的因素

　?、偕L(zhǎng)素濃度及器官種類(如圖)

　　a.一定范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長(zhǎng)，超過(guò)一定值時(shí)，抑制其生長(zhǎng)。

　　b.同一生長(zhǎng)素濃度作用于不同器官，其敏感性大小為根>芽>莖。

　?、诓煌N類的植物

　　同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同植物，引起的生理效應(yīng)不同。這與不同種類的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)，如雙子葉植物比單子葉植物敏感性高。如圖所示：

　　七、其他植物激素的作用及應(yīng)用

　　1.生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素在細(xì)胞分裂時(shí)的作用順序

　　生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有促進(jìn)作用，稱為植物生長(zhǎng)促進(jìn)劑;脫落酸和乙烯對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有抑制作用，稱為植物生長(zhǎng)抑制劑。

　　植物激素與細(xì)胞分裂有密切關(guān)系，生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素等都可以影響細(xì)胞分裂，因?yàn)樗鼈儗?duì)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的形成都是有影響的。它們對(duì)細(xì)胞分裂影響的順序，目前一般認(rèn)為是：赤霉素→細(xì)胞分裂素→生長(zhǎng)素。

　　2.生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等五種激素之間的關(guān)系

　　(1)相互促進(jìn)作用

　?、俅龠M(jìn)植物生長(zhǎng)：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。

　?、谘泳徣~片衰老：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。

　　③誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。

　　④促進(jìn)果實(shí)成熟：脫落酸、乙烯。

　?、菡{(diào)節(jié)種子發(fā)芽：赤霉素、脫落酸。

　　⑥促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng)：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。

　　(2)相互拮抗作用

　?、夙敹藘?yōu)勢(shì)：生長(zhǎng)素促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素和赤霉素則消除頂端優(yōu)勢(shì)促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。

　?、谡{(diào)節(jié)器官脫落：生長(zhǎng)素抑制花朵脫落，脫落酸促進(jìn)葉、花、果的脫落。

　?、蹆尚曰ǖ姆只荷L(zhǎng)素使雌花增加，赤霉素使雄花形成。

　?、苷{(diào)節(jié)氣孔的開閉：細(xì)胞分裂素促進(jìn)氣孔張開，脫落酸促進(jìn)氣孔關(guān)閉。

　　考點(diǎn)一　植物生長(zhǎng)素

　　.(2016·高考全國(guó)丙卷)為了探究生長(zhǎng)素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時(shí)間后，對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是(　　)

　　A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等

　　B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

　　C.胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c′側(cè)細(xì)胞不能

　　D.瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量

　　(2015·高考安徽卷)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述，不正確的是(　　)

　　A.同一植株的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

　　B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)

　　C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4­D可防止落花落果

　　D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根

　　(2015·高考全國(guó)卷)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素

　　B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

　　C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同

　　D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響

　　考點(diǎn)二　其他植物激素

　　2.(2016·高考浙江卷)某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(　　)

　　A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸

　　B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，可以外施赤霉素

　　C.外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短

　　D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)

　　(2015·高考山東卷)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是(　　)

　　A.蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

　　B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

　　C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

　　D.用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

　　與植物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究與分析

　　.將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1 h后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長(zhǎng)素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23 的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24 h后，逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(　　)

　　A.數(shù)據(jù)表明NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的生理作用具有兩重性

　　B.濃度為0. 1 mg/L時(shí)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大，應(yīng)重做濃度為0.1 mg/L時(shí)的實(shí)驗(yàn)

　　C.切段在蒸餾水中浸泡1 h的目的是排除內(nèi)源激素的影響

　　D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA

　　某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料，應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究。結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是(　　)

　　A.突變體南瓜為上述激素合成缺陷型

　　B.生長(zhǎng)素和赤霉素生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系

　　C.赤霉素對(duì)突變體南瓜生理作用明顯

　　D.生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜的生理作用表現(xiàn)出兩重性

　　研究人員用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精花(受精幼鈴)和未受精花(未受精幼鈴)，24 h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(如右圖)，一段時(shí)間后取樣測(cè)定兩種幼鈴32P的放射性強(qiáng)度并統(tǒng)計(jì)兩種幼鈴的脫落率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

　　處理 受精幼鈴脫落率(%) 未受精幼鈴脫落率(%) 放射性強(qiáng)度(cpm) 受精幼鈴 未受精幼鈴 GA 3.3 18 14 242 14 399 H2O 3.3 9 667 7 336 A.H2O處理組與GA處理組施用的液體量相等

　　B.GA處理對(duì)受精幼鈴脫落率的影響大于未受精幼鈴

　　C.H2O處理組中幼鈴的放射性強(qiáng)度差異與內(nèi)源激素有關(guān)

　　D.GA對(duì)32P的磷酸鹽向幼鈴的運(yùn)輸具有明顯的調(diào)配作用

　　甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均有兩重性

　　在0~20ppm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙

　　乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用

　　據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)

　　3.(2016浙江卷.2)某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。下列述正確的是

　　A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸

　　B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素

　　C.外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短

　　D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)

　　26.(2016江蘇卷.28)(8分)海帶中含有植物生長(zhǎng)素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素，為研究激素對(duì)海帶生長(zhǎng)的影響，某研究組開展了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　(1)為開展海帶的組織培養(yǎng)，取海帶的葉狀體基部切塊作為_____，轉(zhuǎn)到含激素______的培養(yǎng)基上，經(jīng)_____形成愈傷組織，再生成苗。

　　(2)右圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長(zhǎng)變化的關(guān)系。海帶增長(zhǎng)率與IAA含量呈_____(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”)，海帶在后期生長(zhǎng)緩慢，原因是_________。

　　(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無(wú)顯著差異，則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式____(填“是”、“不是”)極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù)，配置了兩份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外線光照射條件下，混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如右圖，分析可知IAA和ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是______。

　　27.(2016上海卷.二)回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問(wèn)題。

　　圖13顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長(zhǎng)情況及受光照處生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸方向。生長(zhǎng)素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。

　　36.下列激素對(duì)植物生長(zhǎng)所起的主要作用，與生長(zhǎng)素在a處所在作用相反的是______(多選)。

　　A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素

　　37.生長(zhǎng)素沿b方向運(yùn)輸時(shí)，其在細(xì)胞間跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀______。

　　已知某雙子葉植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素響應(yīng)不同(見表3)。為進(jìn)一步研究生長(zhǎng)素對(duì)該植物生長(zhǎng)的影響，將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右側(cè)給光，培育一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)，幼苗上部的生長(zhǎng)呈頂端優(yōu)勢(shì)。將幼苗分成7組，用不同濃度外源生長(zhǎng)素處理幼苗根部，繼續(xù)給予單側(cè)光照，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見圖14.圖中濃度1~6為外源生長(zhǎng)素濃度，以10倍遞增;對(duì)照指外源生長(zhǎng)素濃度為0，此時(shí)根部?jī)?nèi)源生長(zhǎng)素濃度低于10-12mol/L。

　　38.在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位，能合成生長(zhǎng)素的部位是__________;各部位生長(zhǎng)素濃度由高到低的順序是____________。

　　39.據(jù)圖14、表3數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)預(yù)測(cè)，在外源濃度6時(shí)，該植物幼苗根部彎曲角度約為___________。據(jù)表3數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)，可推測(cè)外源濃度3最低為___________mol/L。

　　1.(2015·課標(biāo)I卷.2)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

　　A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素

　　B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

　　C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同

　　D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響

　　2.(2015·海南卷.8)科學(xué)家通過(guò)研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是( )

　　A.脫落酸 B.乙烯 C.細(xì)胞分裂素 D.IAA

　　3.(2015·江蘇卷.8)瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗。 下圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

　　A. 蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用

　　B. 蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

　　C. 同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮

　　D. 第5 天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低

　　4.( 2015·浙江卷.3)不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示， 下列敘述正確的是(　　)

　　A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成

　　B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

　　C.若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則雌株數(shù)量增多

　　D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是不相互對(duì)抗的

　　5.(2015·安徽卷.6)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述，不正確的是

　　A.同一種植物的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

　　B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)

　　C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4—D可防止落花落果

　　D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根

　　6.( 2015·重慶卷.2)我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無(wú)直接關(guān)系的是(　　)

　　A.適時(shí)打頂去心，可促植株開花結(jié)實(shí)。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》)

　　B.肥田之沃，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。(據(jù)《齊民要術(shù)》)

　　C.正月種白稻，五月收獲后，根茬長(zhǎng)新稻，九月又成熟。(據(jù)《廣志》)

　　D.前摘未熟紅杮，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》)

　　7.(2015·山東卷.1)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是( )

　　A.蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

　　B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

　　C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

　　D.用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

　　8.(2015·廣東卷.6)以下選項(xiàng)正確的是 ( )

　　9.(2015·上海卷.24)植物根部有向著背光側(cè)生長(zhǎng)的特性。將萌發(fā)中的幼苗呈水平狀用細(xì)線懸掛在只能獲得單向光照的盒中氣培(空氣濕度完全滿足幼苗的生長(zhǎng)需要)，裝置如圖8所示。一段時(shí)間后，幼苗的生長(zhǎng)方向最可能是( )

　　10.( 2015·四川卷.10)(12分)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

　　實(shí)驗(yàn)一：分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度，見下左圖;

　　實(shí)驗(yàn)二：用14CO2飼喂葉片，測(cè)定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量，見下右圖。

　　(1)IAA是植物細(xì)胞之間傳遞____的分子，頂芽合成的IAA通過(guò)____方式向下運(yùn)輸。

　　(2)實(shí)驗(yàn)一中，去頂32 h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組，其原因是________。

　　(3)實(shí)驗(yàn)二中，14CO2進(jìn)入葉綠體后，首先能檢測(cè)到含14C的有機(jī)物是___，該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供______。a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯，說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物______。

　　(4)綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè)，去頂8h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：Ⅰ組___(大于/小于/等于)Ⅲ組;去頂8h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組，請(qǐng)對(duì)些結(jié)果提出合理的假設(shè)：____________。

　　11.( 2015·課標(biāo)II卷.29)(12分)某基因的反義基因可抑制該基因的表達(dá)。為研究番茄中的X基因和Y基因?qū)ζ涔麑?shí)成熟的影響，某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株(A組，即對(duì)照組)、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植株(B組)和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株(C組)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在番茄植株長(zhǎng)出果實(shí)后的不同天數(shù)(d)，分別檢測(cè)各組果實(shí)的乙烯釋放量(果實(shí)中乙烯含量越高，乙烯的釋放量就越大)，結(jié)果如下表：

　　組別 乙烯釋放量(μL.kg-1.h-1) 20d 35d 40d 45d A 0 27 17 15 B 0 9 5 2 C 0 0 0 0 回答下列問(wèn)題：

　　若在B組果實(shí)中沒有檢測(cè)到X基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，在C組果實(shí)中沒有檢測(cè)到Y(jié)基因表達(dá)的蛋白質(zhì)。可推測(cè)，A組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有 ，B組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有 。

　　三組果實(shí)中，成熟最早的是 組，其原因是 。如果在35天時(shí)采摘A組與B組果實(shí)，在常溫下儲(chǔ)存時(shí)間較長(zhǎng)的應(yīng)是 組。

　　12.(2015·上海卷.綜合題三)回答下列有關(guān)植物生長(zhǎng)與激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。(11分)

　　40.僅在莖的中部將束切斷(如圖18A)，在不斷絕正常生長(zhǎng)素(IAA)來(lái)源的情況下，一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生如圖18B樣的變化，該現(xiàn)象說(shuō)明IAA具有的功能是____________(多選)。

　　A.促進(jìn)細(xì)胞休眠 B.促進(jìn)細(xì)胞分裂

　　C.促進(jìn)細(xì)胞分化 D.促進(jìn)細(xì)胞破裂

　　科學(xué)工作者用14C標(biāo)記的IAA從完成了以下四組實(shí)驗(yàn)(圖19)。

　　41.根據(jù)圖19，IAA運(yùn)輸?shù)囊?guī)律可歸納為 。

　　實(shí)驗(yàn)表明，IAA的短距離運(yùn)輸以細(xì)胞到細(xì)胞的方式進(jìn)行，且輸入與輸出細(xì)胞的載體不同，其中輸出與PIN蛋白相關(guān)。PIN蛋白會(huì)通過(guò)胞吐(依賴于生長(zhǎng)素應(yīng)答因子ARF)輸出IAA，圖20為部分作用機(jī)理。42.據(jù)圖20判斷下列表述正確的是_______(多選)。

　　A. GNOM蛋白活性增強(qiáng)，抑制PIN蛋白胞吐

　　B. IAA、AUX/IAA與TIR 1蛋白結(jié)合，促進(jìn)IAA輸出

　　C.高濃度IAA促進(jìn)AUX/IAA被分解為碎片

　　D.TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物含量升高，無(wú)助于IAA的輸出43.若植物莖某處的IAA濃度恰好為最適生長(zhǎng)濃度，假設(shè)頂芽細(xì)胞的PIN蛋白被持續(xù)抑制，則對(duì)莖該處的生長(zhǎng)_______。

　　A.有利 B.不利 C.無(wú)影響 D.不確定44.結(jié)合PIN蛋白的功能，解釋頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中“頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)”(不考慮側(cè)芽)的原理是____________。

　　1.(2014·浙江卷)2.下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是

　　A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

　　B.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

　　C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

　　D.與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

　　2.(2014·大綱卷)5.為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長(zhǎng)素的方法(如圖示)中，正確的是

　　3.(2014·海南卷)8.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

　　A.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

　　B.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究

　　C.頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽

　　D.高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(zhǎng)

　　【答案】C

　　4.(2014·北京卷)29.為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽)，置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)(圖1)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見圖2。

　　(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。

　　(2)本實(shí)驗(yàn)中，試管用濾膜封口是為了在不影響_________通過(guò)的情況下，起到________作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在___________(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”)。

　　(3)圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出_________作用，GA3的這種作用更為顯著。

　　(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或_________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%，說(shuō)明GA3影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是____。

　　(5)從圖2中B組(或C組)數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_______倍、IAA單獨(dú)處理的_______倍，由此可以推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在________________的關(guān)系。

　　(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。

　　32.為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　(1)若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是 (填序號(hào));瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸 (填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是。

　　(2)若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說(shuō)明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸 (填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。

　　(3)適宜的激素水平是植物正常生長(zhǎng)的保證。黃豆芽伸長(zhǎng)胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說(shuō)明已伸長(zhǎng)胚軸中含有。研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對(duì)于種子破土出芽后的健壯生長(zhǎng) (填“有利”、“不利”或“無(wú)影響”)。

　　(2014·上海卷)(三)回答下列有關(guān)植物生長(zhǎng)與激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

　　40.由植物向光彎曲實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的吲哚乙酸的基本特征是_________(多選)。

　　A.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) B.體內(nèi)含量豐富

　　C.對(duì)各器官靈敏度相似 D.可長(zhǎng)距離轉(zhuǎn)運(yùn)

　　41.近年來(lái)研究表明，赤霉素能促進(jìn)某些植物體內(nèi)DEL蛋白的降解，DEL阻止SPL蛋白發(fā)揮作用，SPL直接激活SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄，而SOC蛋白的存在是植物開花的先

　　決條件。據(jù)此，可判斷下列表述錯(cuò)誤的是_________。

　　A.赤霉素有利于開花 B.赤霉素有利于SPL蛋白發(fā)揮作用

　　C.DEL是開花的激活因子 D.DEL間接抑制SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄

　　開花是多年生植物由營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)轉(zhuǎn)向生殖生長(zhǎng)的重要標(biāo)志，受日照長(zhǎng)度、低溫誘導(dǎo)、植物年齡等因素的共同調(diào)節(jié)。蛋白因子FLC借助溫度抑制開花，而小RNA分子miR156則通過(guò)年齡途徑間接影響多年生草本植物彎曲碎米薺的開花時(shí)間。

　　42.彎曲碎米薺體內(nèi)FLC的含量變化如圖13所示，實(shí)驗(yàn)表明，只有當(dāng)FLC的含量達(dá)到最低值時(shí)方能解除對(duì)開花的抑制效應(yīng);并且，幼年的彎曲碎米薺即便經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)也不

　　會(huì)開花，只有當(dāng)植株內(nèi)miR156含量低于圖13所示的開花臨界值時(shí)，彎曲碎米薺才具備開花的潛能。若一株彎曲碎米薺長(zhǎng)到第7個(gè)夏季，此時(shí)該植物總共開花了______次，寫出分析過(guò)程：____________________________________________________________

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　　43.依據(jù)上述原理，如要將經(jīng)濟(jì)作物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期縮短，可行的操作是________________

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