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高三生物知識點復習總結(jié)

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高三生物知識點復習總結(jié)

  在高三生物課的學習中,及時復習作為生物學習的重要環(huán)節(jié),那么有哪些知識點要掌握?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呷镏R點復習,希望對你有幫助。

  高三生物知識點(一)

  1、探究PH對酶活性影響實驗中可以用碘液檢測結(jié)果。

  2、用過氧化氫酶和蒸餾水作為對照實驗能證明酶具有高效性。

  3、復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的模板都相同。

  4、所有RNA病毒都能進行逆轉(zhuǎn)錄過程。

  5、在嚴重缺氧的高原或人在進行劇烈運動時,人體細胞的呼吸方式主要是無氧呼吸。

  6、變異都能使遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。

  7、非同源染色體中非姐妹染色單體之間的交叉互換為基因重組。

  8、無子番茄發(fā)生了遺傳物質(zhì)改變。

  9、無籽西瓜能通過有性生殖方式產(chǎn)生后代。

  10、無籽西瓜由于不可育,所以無籽西瓜的產(chǎn)生屬于不可遺傳的變異。

  11、先天性疾病都是遺傳病,為家族性疾病都是遺傳病。

  12、細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除不屬于細胞凋亡。

  13、雙胞胎都來自同一個受精卵。

  14、單倍體育種是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子。

  15、運載體都是質(zhì)粒。

  16、物種形成都要經(jīng)過地理隔離才能達到生殖隔離。

  17、物理信息只能來自生物。

  18、生產(chǎn)者一定是植物、植物一定是生產(chǎn)者。

  19、分解者一定是細菌、真菌,有些動物也是分解者。

  20、共同進化只存在于生物與生物之間。

  高三生物知識點(二)

  1、“種間關(guān)系”中“種”是指種群。

  2、捕食、競爭、互利共生、寄生是種群個體之間關(guān)系。

  3、形態(tài)大小相同、來源不同的染色體才是同源染色體。

  4、沒有同源染色體存在的細胞分裂過程一定屬于減數(shù)第二次分裂。

  5、動物細胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離和復原。

  6、植物細胞質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)與細胞壁發(fā)生分離。

  7、只有頂芽才能產(chǎn)生生長素、側(cè)芽不能產(chǎn)生生長素。

  8、在太空失重條件下植物不再具有頂端優(yōu)勢、向光性。

  9、激素直接參與細胞代謝。

  10、抗體、胰島素等的分泌方式和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌方式是主動運輸。

  11、漿細胞能識別抗原。

  12、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、mRNA發(fā)揮作用后不被分解。

  14、渴覺中樞、痛覺中樞在下丘腦。

  15、雙子葉植物的根不具有頂端優(yōu)勢。

  16、基因突變后生物的性狀就能發(fā)生改變。

  17、單倍體育種只有經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株這一個過程。

  18、半透膜就一定是選擇透過性膜。

  19、原生質(zhì)層、原生質(zhì)體是同一個結(jié)構(gòu)。

  20、赤道板就是細胞板。

  高三生物知識點(三)

  1、細胞分裂時中心體不能復制。

  2、ATP的合成與分解是可逆反應。

  3、結(jié)核桿菌、麻風桿菌入侵人體后只需體液免疫就可消滅。

  4、抗原都是蛋白質(zhì),誤認為癌細胞不屬于特殊的抗原。

  5、過敏反應不屬于體液免疫。

  6、用樣方法調(diào)查單子葉植物的種群密度。

  7、種群沒有空間特征。

  8、外來入侵生物種群增長曲線一直呈“J”型。

  9、可以用樣方法或標記重捕法調(diào)查土壤中小動物類群豐富度。

  10、糞便屬于同化量。

  11、能量可以循環(huán)利用。

  12、一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是可以自給自足的。

  13、人體體細胞中含有最多染色體條數(shù)為46條。

  14、一個DNA分子復制n次和第n次復制需要的某一種游離脫氧核苷酸(堿基)的數(shù)目相同。

  15、自交和自由交配概率相同。

  16、果皮、種皮、果肉與胚(子葉、胚根、胚芽、胚軸)來源相同。

  17、基因突變、基因重組和染色體變異都能產(chǎn)生新的基因。

  18、只要能雜交(交配)就一定產(chǎn)生可育后代。

  19、一個神經(jīng)元釋放出的神經(jīng)遞質(zhì)一定會使下一個神經(jīng)元或效應器部分興奮。

  20、植物生命活動調(diào)節(jié)中也存在神經(jīng)調(diào)節(jié)。
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