自由組合定律的重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

自由組合定律的重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的高二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：自由組合定律的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。生物知識(shí)點(diǎn)多,同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,需要對一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行規(guī)律性總結(jié),通過一兩句總結(jié)性語言來牢牢地掌握該知識(shí)點(diǎn),從而提高學(xué)習(xí)效率。

　　自由組合定律的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進(jìn)行雜交,在F1(雜合體)形成配子時(shí),同源染色體上的等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合,注意掌握以下兩點(diǎn):

　　(1)同時(shí)性:同源染色體上等位基因的分離與非同源染色體上非等位基因間的自由組合同時(shí)進(jìn)行.

　　(2)獨(dú)立性:同源染色體上等位基因間的相互分離與非同源染色體上非等位基因間的自由組合,互不干擾,各自獨(dú)立分配到配子中去.

　　1、基因的自由組合規(guī)律：在F1產(chǎn)生配子時(shí)，在等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合。

　　兩對相對性狀的遺傳試驗(yàn)：①P：黃色圓粒X綠色皺粒→F1：黃色圓粒→F2：9黃圓：3綠圓：3黃皺：1綠皺。②解釋：

　　1)每一對性狀的遺傳都符合分離規(guī)律。

　　2)不同對的性狀之間自由組合。

　　3)黃和綠由等位基因Y和y控制，圓和皺由另一對同源染色體上的等位基因R和r控制。兩親本基因型為YYRR、yyrr，它們產(chǎn)生的配子分別是YR和yr，F(xiàn)1的基因型為YyRr。F1(YyRr)形成配子的種類和比例：等位基因分離，非等位基因之間自由組合。四種配子YR、Yr、Yr、yr的數(shù)量相同。

　　4)黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交試驗(yàn)分析圖示解：F1：YyRr→黃圓(1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr)：3綠圓(1yyRR、2yyRr)：黃皺(1Yyrr、2Yyrr)：1綠皺(yyrr)。5)黃圓和綠皺為親本類型，綠圓和黃皺為重組類型。

　　3、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證：F1(YyRr)X隱性(yyrr)→(1YR、1Yr、1yR、1yr)Xyr→F2：1YyRr：1Yyrr：1yyRr：1yyrr。4、基因自由組合定律在實(shí)踐中的應(yīng)用：1)基因重組使后代出現(xiàn)了新的基因型而產(chǎn)生變異，是生物變異的一個(gè)重要來源;通過基因間的重新組合，產(chǎn)生人們需要的具有兩個(gè)或多個(gè)親本優(yōu)良性狀的新品種。

　　5、孟德爾獲得成功的原因：

　　1)正確地選擇了實(shí)驗(yàn)材料。

　　2)在分析生物性狀時(shí)，采用了先從一對相對性狀入手再循序漸進(jìn)的方法(由單一因素到多因素的研究方法)。

　　3)在實(shí)驗(yàn)中注意對不同世代的不同性狀進(jìn)行記載和分析，并運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　4)科學(xué)設(shè)計(jì)了試驗(yàn)程序。

　　6、基因的分離規(guī)律和基因的自由組合規(guī)律的比較：

　?、傧鄬π誀顢?shù)：基因的分離規(guī)律是1對，基因的自由組合規(guī)律是2對或多對;②等位基因數(shù)：基因的分離規(guī)律是1對，基因的自由組合規(guī)律是2對或多對;③等位基因與染色體的關(guān)系：基因的分離規(guī)律位于一對同源染色體上，基因的自由組合規(guī)律位于不同對的同源染色體上;④細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)：基因的分離規(guī)律是在減I分裂后期同源染色體分離，基因的自由組合規(guī)律是在減I分裂后期同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體自由組合;⑤實(shí)質(zhì)：基因的分離規(guī)律是等位基因隨同源染色體的分開而分離，基因的自由組合規(guī)律是在等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合。