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2016屆高三地理月考知識(shí)難點(diǎn)

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

2016屆高三地理月考知識(shí)難點(diǎn)

  人種地理學(xué)和民族地理仍是介于人種學(xué)、民族學(xué)和地理學(xué)之間的邊緣學(xué)科。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2016屆高三地理月考知識(shí)難點(diǎn),希望對大家有所幫助。

  2016屆高三地理月考知識(shí)難點(diǎn)(一)

  1. 氣溫與天氣:白天多云,氣溫不高(云層反射作用強(qiáng));夜晚多云,氣溫較高(大氣逆輻射強(qiáng))。

  2.氣溫的垂直分布:對流層氣溫隨高度的增加而遞減

  3. 氣溫的水準(zhǔn)分布:

 ?、倬暥确植迹壕暥仍礁?,氣溫越低,我國熱量最豐富的地區(qū):海南島

  ②海陸分布:夏季陸地>海洋,冬季海洋>陸地;

 ?、蹥鉁馗叩牡胤?,等溫線向高緯凸出,反之,氣溫低的地方,等溫線向低緯凸出。

  4. 平流層的特點(diǎn):

 ?、匐S高度增加溫度升高;②大氣平穩(wěn),以水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)為主,有利於高空飛行。

  5. 大氣的熱力過程:太陽輻射--地面增溫--地面輻射--大氣增溫--大氣(逆)輻射--大氣保溫

  6. 大氣對太陽輻射的削弱作用:吸收反射散射。

  7. 太陽輻射(光照)與天氣地勢關(guān)系:晴朗的天氣地勢高空氣稀薄,光照越強(qiáng);

  我國太陽能的分布青藏高原最高,四川盆地最低。

  8. 大氣的保溫效應(yīng):強(qiáng)烈吸收地面長波輻射,并通過大氣逆輻射把熱量還給地面。

  2016屆高三地理月考知識(shí)難點(diǎn)(二)

  1. 公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)形成了黃赤交角:

  ①黃赤交角存在---太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)---晝夜長短和正午太陽高度的變化---四季

  黃赤交角存在---太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)—氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)—地中海氣候熱帶草原氣候的形成

 ?、谖鍘У膭澐纸缇€:南北回歸線之間為熱帶回歸線極圈之間為溫帶極圈極點(diǎn)之間為寒帶

 ?、廴酎S赤夾角變大,熱帶和寒帶變大,溫帶變小;若黃赤夾角變小,熱帶和寒帶變小,溫帶變大

  若黃赤交角為零,太陽永遠(yuǎn)直射赤道,全球晝夜平分,地中海氣候熱帶草原氣候消失。

  2. 日界線:自西向東越過日界線(不完全經(jīng)過°經(jīng)線)日期減一天,自東向西越過日期加一天。

  3. 衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇:

  自然因素

 ?、贇庀髼l件需要天氣晴朗

 ?、诘厍蜃赞D(zhuǎn)的初速度:取決於緯度和地勢

 ?、鄣匦纹教归_闊;

  人文因素(地廣人稀,交通便利,符合國防安全需要)。

 ?、偬杭夹g(shù)力量強(qiáng);

 ?、诰迫捍箨懶詺夂颍缣於?

 ?、畚鞑暥鹊?,發(fā)射初速度大;

 ?、芎D衔牟壕暥鹊停l(fā)射初速度大;海運(yùn)便利。

  2016屆高三地理月考知識(shí)難點(diǎn)(三)

  1. 氣候形成因數(shù):太陽輻射大氣環(huán)流下墊面人類活動(dòng)

  2. 季風(fēng)環(huán)流:海陸熱力差異使亞洲太平洋中心隨季節(jié)變化而變化的情況:

  3. 大陸性與海洋性氣候的不同特點(diǎn)(以北半球?yàn)槔治?:

  大陸性氣候氣溫的日較差年較差大。

  海洋性氣候日較差年較差小。

  4. 主要的氣象災(zāi)害:是指因暴雨洪澇乾旱臺(tái)風(fēng)寒潮大風(fēng)沙塵大(濃)霧高溫低溫等因素直接造成的災(zāi)害。

  夏季:亞洲大陸上形成亞洲低壓,太平洋上形成夏威夷高壓;

  冬季:亞洲大陸上形成亞洲高壓,太平洋上形成阿留申低壓。

  5. 東亞南亞季風(fēng)環(huán)流

  東亞:夏季東南風(fēng),冬季西北風(fēng);主要由海陸熱力性質(zhì)差異引起。

  南亞:夏季西南風(fēng),冬季東北風(fēng),由風(fēng)帶和氣壓帶季節(jié)移動(dòng)和海陸熱力性質(zhì)差異共同作用形成。

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