高三各科學習要點概述:一輪復習十大禁忌 新高三生要注意
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2019高三高考備考 高三各科學習要點概述
語文
首選“讀、背、默”
從語文學科的特性來說,積累的途徑雖然多種多樣,但首選的方法還是“讀、背、默”。這也許并不新鮮但卻有效,也是參考多年考試經(jīng)驗總結(jié)出的智慧精華。多讀方能形成語感;多背才能積少成多;多默就能長久不忘。久而久之,由量變到質(zhì)變,循序漸進,達到“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的境界。語文要靠一點點積累,高三每天跟著老師復習節(jié)奏進行,扎實完成老師布置的任務。留心看過的新聞和文章,注意從身邊的事情中獲得感悟,隨時搜集作文素材。
數(shù)學
重基礎(chǔ)、少取巧
一般而言,試卷都有難易比例?;A(chǔ)一般的考生不要在難度較大的題上糾纏。高考數(shù)學滿分150分,假設(shè)最難的兩道題沒做,但簡單的、會做的題目都答對了,那也不錯,所以應該先保證會做的都做對,其他難一點的題可以再拼一拼。同時,在平時訓練時盡量少用一些“投機取巧”的方法解題。有些同學為了速度,會用一些考試技巧,比如選擇題用排除法去做,其實這樣不妥,因為這道選擇題有可能在其他試卷中以其他形式出現(xiàn),所以應該把每道選擇題也當作大題來做,把一步步的原理與推理弄清楚。
英語
主動補差、內(nèi)外有別
英語試題分很多類題型,要抓住自己的弱項有針對性地去提高。比如不擅長閱讀或者完形填空,在老師整體復習時就要主動“迎難而上”重點學習,也可以自己找該類型的題目做相應練習。課內(nèi)學習應按部就班,跟隨老師的節(jié)奏,充分有效地利用課堂時間,提高聽課的效率;課外注重延伸拓展,適量閱讀英語期刊,通過結(jié)合高考考點進行針對性訓練,在很短的時間內(nèi)復習完所有的知識點,提高復習效率。另外,學習資料一定要精,太多的話只會降低效率,影響復習效果。
文綜
知識系統(tǒng)化很實用
文綜有很多知識點,但知識點之間是相互聯(lián)系的,而這種聯(lián)系又有多種表現(xiàn)形式??梢愿鶕?jù)專題,也可以根據(jù)邏輯有意識地把知識點串聯(lián)在一起,把知識系統(tǒng)化,這點對于學習歷史和政治是很有用的。地理學習要習慣看圖,每天抽出時間有目的、有計劃地熟悉地圖,并在理解知識點的基礎(chǔ)上把它們?nèi)趨R在一起。學會自己去歸納總結(jié),根據(jù)當年的熱點來輻射全書的知識點。
理綜
題海戰(zhàn)術(shù)不可取
很多同學做理綜題往往有一個誤區(qū),知道自己哪里比較差就特意去做很多題。其實要想提高比較弱的項目,采取的方法不應該是盲目追求題量,而是要把一些沒有想清楚的原理想明白,因為沒搞清楚,即使這道題做對了也不知道為什么對,這樣很容易打擊自信心,而且沒什么實質(zhì)性的提高?;〞r間想清楚原理,比做十幾道甚至幾十道題目更有用。另外,要重視錯題本,到了考試復習時翻翻錯題本或者把錯題當成新題再做一遍都很有好處。
高三一輪復習十大禁忌 新高三生要注意
了解高三一輪復習的十大禁忌
一、忌急于求成
高三的復習是一個連續(xù)而且漫長的過程,尤其是一輪復習階段,學習的重心應該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復習上來。
二、忌心浮氣躁
主要表現(xiàn)為平時復習覺得沒有問題,題目也能做,發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分,甚至考試題比平時訓練的題目還要簡單!
主要原因:對復習的知識點缺乏系統(tǒng)的理解,解題時缺乏思維層次結(jié)構(gòu)。建議大家在開始一門學科的復習之前,先靜下心認真想一想接下來需要復習哪一塊,需要做多少的事情,然后再去做。
三、忌毫無計劃
在高三復習的過程中,同學們一定要有自己的一份復習計劃。計劃的制定一定要實際可行,并且需要自己去堅持。如果自己實在不會定計劃,最起碼要跟上老師的教學計劃,然后力所能及的做相應的優(yōu)質(zhì)題目。
四、忌不常鍛煉
高三拼的是智力、毅力、耐力,更是體力!任何時候,身體都是革命的本錢。所以,不管學習多忙,試題再多,都要抽時間鍛煉身體,哪怕只是晚自習之后去操場跑幾圈。
五、忌學無規(guī)律
有規(guī)律的學習包括建立高三復習的生物鐘,制定遵循各科復習規(guī)律的學習計劃等等。培養(yǎng)良好的生物鐘能夠使身心都長期處于最佳狀態(tài),使得在高三復習的時候就會精力充沛,效率大大提高。
六、忌盲目做題
高三備考時間緊任務重,一輪復習需要對所有知識點進行地毯式轟炸,做到不缺不漏,同學們一定要學會甄別自己的薄弱點以及考試的重難點。
七、忌以偏概全
一輪復習是全面系統(tǒng)的復習,切勿以點代面、以偏概全。在做題的過程中一定要注重題型的全面分析,不停的反問:為什么要出這樣的題目?到底要考哪方面的內(nèi)容?
八、忌一看就做
高考考的不只是知識點,更是能力,而且會越來越側(cè)重能力測試。因此同學們從一輪復習開始就要養(yǎng)成注重分析的習慣。拿到試題不是立馬開始做,而是先分析這道題想考察的知識點是什么?考察的能力是什么?解題方法有哪些?在復習時,注意梳理知識體系,回顧各個知識點,對所學的知識結(jié)構(gòu)要有一個完整的清楚的認識,做好總結(jié)歸納,不留下任何知識的盲點。
九、忌不會變通
在復習做題的時候,不要因為一道小題而去耗費一個晚上的時間,當思考時間超過一定時間的時候就不要再去思考了。但是,要標出來可以與同學或者老師交流。
十、忌題量不足
大量訓練絕對不是盲目地進行題海戰(zhàn)術(shù),每章節(jié)做題做到一定程度的時候都能感覺到這一章的知識點有哪些,典型題型有哪些,方法和技巧有哪些。