高考滿分作文議論散文
所謂議論性散文,是以闡述某個(gè)觀點(diǎn)為中心的“散文”?,F(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的高考滿分作文議論散文吧!
高考滿分作文議論散文:愿從本心
或動(dòng)如驚雷疾電直上九天,或如處子默而無言停泊家港。攀山者和念家者不約而同地說出那句“我愿意”,都是如此堅(jiān)定。
何者?從其本心而已。
在你我的本心中,潛藏著許多。若情感:兒女之情,手足之情,家國之情,故有沖冠一怒,雙肋插刀,憤而投筆,血薦軒轅。
違背本心的情感,有手足相殘,同室操戈者,登臨金字塔高點(diǎn),數(shù)不盡妒忌與艷羨,萬人簇?fù)磉^后,惟有孤獨(dú)的長眠。背叛本心的人,本心會給予他雙倍的失落與孤獨(dú)。
反之,若清末舉人汪笑儂,風(fēng)雨飄搖,江山寥落,他竟棄文從戲。所謂倡優(yōu)并舉,意在寫京劇藝人的身份地位低下如妓女,汪不顧鄙夷謾罵,不顧練戲之艱,以時(shí)政入京劇,開創(chuàng)新劇,意在以這種古老的方式喚醒國民。在他名動(dòng)天下,嘉獎(jiǎng)如紙片發(fā)來之時(shí),他那顆早已經(jīng)受風(fēng)霜拷問的心在愿景實(shí)現(xiàn)后該是如何的歡欣與滿足,家國之情,不正是本心嗎?
指路燈,登天索,領(lǐng)航舵——那是你我本心中的理想。請聽從本心理想的召喚,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧。因?yàn)闆]有會比這個(gè)讓你更堅(jiān)定,更愿意為之奮斗。
年輕是珍寶,但社會嘈雜的音樂,迷醉的燈光遮蔽了本心的投影,所以迷茫,揮霍青春。半途而廢,中道易轍者大多在此時(shí)一聲嘆息,掉頭或干脆坐在地上。
是時(shí)候?qū)ふ易约耗欠荼拘牡睦硐肓?。香茗,可?禪理,可尋;瓦爾登湖,可游;浩渺星空,可覽。但這都是手段,真正需要做的是問自己:“最愿意的是什么?”找到它,并為之奮斗。
然而,以上觀點(diǎn)建立于亞圣先生的石基——人性本善之上,即你我之本心雖千變?nèi)f化,仍為善心。追求公正,倡導(dǎo)和諧,弘揚(yáng)大愛等等。若有人言貪嗔癡,殺伐,虛假等才是其本心,在下不敢茍同。
愿持本心之情感,以無悔對待家人,無愧面對國家;愿持本心之理想,以無懼實(shí)現(xiàn)追求,以無畏逐夢人生。
以屈子之詩與諸君共勉:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
高考滿分作文議論散文:品味時(shí)尚
當(dāng)人們的血脈中奔流著各色汽水飲料時(shí),似乎再有哦沒有一杯香茗高山流水般詩意地流淌的蹤跡。
當(dāng)人們恣意地將頭發(fā)燙染得卷曲蓬松,五彩斑斕時(shí),似乎大家忘記了自己原本擁有一頭烏黑亮麗的的秀發(fā)。
當(dāng)人們開始將衣服穿薄,甚至“衣不蔽體”、奇形怪狀時(shí),似乎特立獨(dú)行成了時(shí)代的標(biāo)簽。老祖宗的含蓄之美漸漸讓步于時(shí)尚裝扮。
當(dāng)人們以車代步,進(jìn)入了電動(dòng)馬達(dá)四輪的新紀(jì)元,似乎很少有人在月亮下閑庭信步,邊走邊欣賞,感受城市霓虹下最溫存的擁攬。似乎沒有人用腳步去丈量腳下的土地,感知生命的重量與自然的厚實(shí)。
當(dāng)人們用電郵、用短訊、用視頻支起了整個(gè)地球村,網(wǎng)住了這個(gè)偌大的城市,似乎人們丟失了驛寄梅花,魚傳尺素的期待與盼望。鴻雁飛過,絲毫沒有等待的不安與渴望。咫尺與天涯丟失了那份如同生死別離般的重量。
當(dāng)人們開始流行在飯店吃年夜飯,一家人聚在喧鬧的酒店大廳時(shí),人們似乎沒有發(fā)現(xiàn)少了一份緊密,少了一份擁擠的溫馨。沒有了忙忙碌碌的籌備,便少了互相幫上一手的暖暖之語。沒有了鍋碗瓢盆的鏗鏘交響,便聽了過年的“滋味”。只是吃頓飯,那還何需在外遠(yuǎn)游的人風(fēng)塵仆仆地趕回嗎?
當(dāng)人們在電視前津津有味地觀看著“快女”、“快男”等一系列選秀節(jié)目時(shí),時(shí)尚的魔力將戲曲民樂從人們的耳朵里驅(qū)逐出境。
當(dāng)人們的手中只剩下一些浮夸虛假的“青春文學(xué)”時(shí),海子的眼淚便成為他們炫耀自己“博學(xué)”的家珍。而那些關(guān)于生命與愛的性靈,便被巨大的商業(yè)浪潮湮沒在泛黃的紙上。
當(dāng)人們再也沒有閱讀經(jīng)典的習(xí)慣之時(shí),這個(gè)由時(shí)尚照亮的世界是否會透徹明亮?
我們,義無反顧地沉浸在時(shí)尚的大潮中。
我們,也在義無反顧地遠(yuǎn)離經(jīng)典傳統(tǒng)之美為我們鋪設(shè)的沙岸。我們,只能無助地掙扎。
品味時(shí)尚,卻有一絲苦澀,我不知道,那是否是我們?nèi)諠u空虛的心靈,在未來流下的一滴淚水。
高考滿分作文議論散文:淺閱讀與深閱讀
茫茫書海之中,如果深閱讀是大海,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍(lán)天,那么淺閱讀只能是浮云;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。
大海,永遠(yuǎn)充斥著的,只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時(shí)表面上默默無聞,但那叫波瀾不驚,不為外界所動(dòng),然而小溪,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉;再看那海中蛟龍,滕溪而上,一切美景盡收眼底。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。
藍(lán)天,深邃曠遠(yuǎn),雄鷹飛翔,奇山美景在藍(lán)天臂騰之下。浮云,只有漂浮,居無定所,只追逐視覺的刺激,有的只有霧靄與你相伴,可之后呢?霧靄惹上一身污垢,迷失自我。
藍(lán)天般浩瀚無窮,廣闊遼遠(yuǎn)的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙云。
碧藍(lán)的草原,一望無際,廣袤無垠,駿馬飛奔,鵬躍鳥鳴。綠萍,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進(jìn)入泥潭之中。
無垠的草坪,浩渺的深閱讀中,你可成為飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥,僅有數(shù)點(diǎn)綠意的綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受,快餐是好吃,但是沒營養(yǎng),有時(shí)甚至?xí)詨钠⑽?,淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的路。
深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會杜甫“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不慕名利。
深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無定所的浮云相比。
到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,藍(lán)天給你的曠遠(yuǎn),草原給你的無垠!
高考滿分作文議論散文:專注與放下價(jià)值
我的愛啊,醒來吧。
晨光來了,要洗滌你暗淡的靈魂——冰心
喜歡冰心奶奶的這首小詩,它告訴我們心中只有清凈,無塵俗之繁擾,才能開啟一個(gè)又一個(gè)征程;只有排除名利的干擾,才能安心做事,虔誠做人,如那位老切割師所言,經(jīng)驗(yàn)技術(shù)我們都可以通過努力獲得,而控制自己不為金錢所動(dòng)、不為名利相爭卻很難。因?yàn)檫@是自己與自己博弈,而凡人往往會輸。
不禁想起那位如幽蘭綻放,美麗溫婉的女子——楊絳先生。她與丈夫錢鐘書回家后,便是讀書。書是他們的精神支柱,他們專注的是自己的內(nèi)心世界,是人生的感悟與探索,所以,面對如流的造訪者,和前來探望的高級官員,她總是選擇將大門微開,寒暄兩句便緊扣,面對紛至沓來的獎(jiǎng)金和榮譽(yù),她總是不以為然,把獎(jiǎng)金全部捐出……她堅(jiān)定地排除了那么多干擾,所以才有那么多警心的詩文,如妙手偶得,讓人追捧和景仰。
楊絳先生如此,可是又有多少人止步于浮華與名利,如掉入泥潭般再也爬不上來呢?
一位高產(chǎn)畫家,一天能夠畫數(shù)十幅畫,且均賣得好價(jià)錢,他過得其樂融融,“我作畫就是為了錢。”所以,他本有的天資被埋沒,終無半分名望。放下價(jià)值吧,楊絳先生如果整日想她已經(jīng)是個(gè)百成富翁,隨便寫點(diǎn)什么都能賣個(gè)好價(jià)錢,她能站在如此高位嗎?那位畫家如果專心繪畫,潛心學(xué)習(xí),怎會無半分名望呢?
“不去想價(jià)值的事,手就不會發(fā)抖。”老切割師的話,再次在耳畔響起。專注,放下價(jià)值,成功就會也現(xiàn)。西川說:“我想把名利丟進(jìn)大海,把夢想裝進(jìn)口袋,然后——出發(fā)吧!”世事紛繁如二月春風(fēng)般牽扯著你的心態(tài),纏繞成一個(gè)厚繭,暈開成一片濕潤,何不委心任去留!
琳瑯滿目的世界里,光線和塵埃,雪的過去,雨的未來里請放下價(jià)值,請專注自己的夢。
啊,時(shí)間的腳步/要帶著你沖破那枯萎的夢靨/請緊緊追隨。——冰心