學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 高中學(xué)習(xí)方法 > 高二學(xué)習(xí)方法 > 高二語(yǔ)文 > 文言文《滕王閣序》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

文言文《滕王閣序》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間: 雪珠631 分享

文言文《滕王閣序》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  《滕王閣序》文中鋪敘滕王閣一帶形勢(shì)景色和宴會(huì)盛況,抒發(fā)了作者“無(wú)路請(qǐng)纓”之感慨。以下是小編整理的課文重要知識(shí)點(diǎn),包括通假字、古今異義、一詞多義、詩(shī)詞虛詞、詞類活用、特殊句式等,掌握好這些內(nèi)容才能在文言文考試中運(yùn)籌帷幄。

  《滕王閣序》知識(shí)點(diǎn)梳理

  一、 《滕王閣序》一詞多義梳理

  ①事、事故、變故、原因、緣故:公問(wèn)其故

 ?、谂f、往昔、過(guò)去的、原來(lái)的:豫章故郡

  ③故交、老朋友:君安與項(xiàng)伯有故(《鴻門宴》

  故 ④衰老:暮去朝來(lái)顏色故(《琵琶行》)

  ⑤故意、特地:故久立與其客語(yǔ)(《信陵君竊符救趙》)

 ?、抟廊弧⒁琅f:大人故嫌遲(《孔雀東南飛》)

 ?、垡蚬B詞,所以:故幸來(lái)告良(《鴻門宴》

  ①完:擔(dān)中肉盡(《狼》)

 ?、谌坑贸龌驑O力完成:盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣(《游褒禪山記》)

  盡 ③全、都:賓主盡東南之美《滕王閣序》

 ?、芩械模罕M人皆知

 ?、輼O:盡善盡美

  屬 (以下讀shǔ) ①統(tǒng)屬、隸屬、屆寸::時(shí)維九月,序?qū)偃?/p>

 ?、陬?、輩:若屬皆且為所虜(《鴻門宴》)

  以下讀zhǔ ③連接:平原君使者冠蓋相屬于魏(《信陵君竊符救趙》)

 ?、茏珜?xiě):屈平屬草稿未定(《屈原列傳》)

 ?、輫谕校?ldquo;囑”:屬予作文以記之(《岳陽(yáng)樓記》)

 ?、僮呓⒖拷?、接近:以縛即爐火燒絕之

  ②立即、就:太守即遣人隨其往

  即 ③就是:此即風(fēng)景之尤勝者也

 ?、芗偃纾杭从腥绮环Q。妾得無(wú)隨坐乎

 ?、莓?dāng)、當(dāng)前:成功在即

 ?、尥?ldquo;則”,就:且壯士不死即已

 ?、呷缤汗鸬钐m宮,即岡巒之體勢(shì)

 ?、賲s、可是:窮且益堅(jiān),不墜青云之志

  且 ② 將近:年且九十《愚公移山》

  ③姑且、暫且:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山(《夢(mèng)游天姥吟留別》)

 ?、苓?hellip;…邊,又……又:又有若老人咳且笑于山谷中者

 ?、輿r且、再說(shuō):且焉置土石(《愚公移山》)

 ?、奚星遥撼妓狼也槐?《鴻門宴》)

  勝 中秋尤勝——盛大

  予觀夫巴陵勝狀——優(yōu)美山水

  日出江花紅勝火——超過(guò)

  數(shù)不勝數(shù)——盡,能承受

  錯(cuò) 紛錯(cuò)如織——交錯(cuò)

  它山之石,可以為錯(cuò)——磨刀石

  以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意——通“措”,處置

  狀 雷錕電霍,無(wú)得而狀——描述

  以筒水灌之始出,狀極俊健——形態(tài)

  予觀夫巴陵勝狀——景色、景觀

  狀河伯留客之久——估計(jì)

  尋 而病尋作,余既豈歸——不久

  未果,尋病終——不久

  尋向所志,遂迷,不復(fù)得路——尋找

  八尺為尋——量詞,一尋

  二、《滕王閣序》詞類活用

  名作動(dòng):

  襟三江而帶五湖——襟:以……為禁, 帶:以……為帶;名詞意動(dòng)用法

  無(wú)得而狀——形狀,描摹形狀

  緩板而歌——板:敲撞板,歌:唱歌

  最可觴客——觴:請(qǐng)飲酒

  面北為平遠(yuǎn)堂——面:面對(duì)著

  祠韋蘇州——祠:筑祠堂

  吏吳兩載——吏:做官

  名作狀:

  雄州霧列,俊采星馳 霧:像霧一樣;星:像星辰一樣

  櫛比如鱗——像梳子齒密密麻麻

  檀板丘積——像小山/樽壘云瀉——像云彩

  形容詞作動(dòng)詞。

  獨(dú)以近城故——近:靠近

  遲月生(于)公石上——遲:等待

  形容詞作名詞:賓主盡東南之美

  數(shù)量詞作動(dòng)詞。

  才三四輩——三四輩:有三四人。

  動(dòng)詞作名詞

  臺(tái)隍枕夷夏之——交:交際處

224115